Inicio » GESTIÓN POR COMPETENCIAS

• Evaluación del desempeño. Subsistema esencial para implantar el sistema de gestión integrada de capital humano

  En este artículo se muestra un instrumento para desarrollar la Evaluación del Desempeño en las organizaciones, teniendo como base las competencias laborales que se necesitan para los cargos u ocupaciones.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 06/2009

• La evaluación del desempeño. Instrumento vital en la gestión empresarial

  Se realiza un análisis del proceso de evaluación del desempeño, donde se valoran los elementos indispensables a tener en cuenta para la aplicación consecuente de este instrumento de gestión, de manera que se logre el incremento permanente de las competencias de los trabajadores, tributando así al alcance de los objetivos generales de la organización, la meta.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 06/2009

• La importancia de las competencias intrapersonales e interpersonales en la gerencia eficaz del siglo XXI

  La asertividad fortalece el amor propio (autoestima), la dignidad y las relaciones sociales. Para exigir respeto como líder o gerente, debe empezarse por el respeto a si mismo y reconocer aquello que nos hace particularmente valioso, es decir: Quererse y sentir que se es digno de amor.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 05/2009

• EL TRÍO PERFECTO: PERFIL POR COMPETENCIAS, ASSESSMENT CENTER Y COACHING

  Este articulo trata sobre la importancia de contar en las organizaciones con un modelo por competencias para que los demás procesos fluyan en forma congruente y eficiente.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 06/2008

• MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

  Un Aporte Teórico y Metodológico para el Diseño de Instrumentos de Medición y la Evaluación de Competencias. El presente ensayo está contextualizado dentro del enfoque psicológico de las competencias, fundamentado en los aportes del doctor David Mc Clelland (1973).

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 06/2008

• IDEAS PARA DISEÑAR E IMPLEMENTAR UN PLAN ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y CAPACITACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN

  Al iniciar un nuevo año es preciso estructurar y planear adecuadamente el programa de capacitación y desarrollo de la empresa, teniendo en cuenta los diferentes componentes que permitan construir un esquema de trabajo alineado, coherente y participativo que atienda todas las necesidades de formación y entrenamiento identificados en el Diagnóstico de necesidades de Capacitación de la organización.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 05/2008

• GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS BASADA EN COMPETENCIAS

  En el mundo cambiante y globalizado en que vivimos fruto de la reforma del orden económico mundial, lleno de nuevos conceptos que recibimos a una velocidad que apenas nos permite procesarlos cuando ya estamos cambiando de paradigma, debemos estar cada vez mas claros en hacia donde dirigirnos y cuales son las técnicas de gestión que nos garantizarán el éxito en el mercado competitivo en el cual nos desenvolvemos.

  Tipo: Documento | Fecha de Publicación: 03/2008

• LA GESTIÓN POR COMPETENCIAS CON ENFOQUE DE PROCESOS

  La Gestión por Competencias nace de la psicología organizacional, inmersa en teorías de motivación, buscando explicar el desempeño laboral exitoso; ahora hay que asumirla en la necesaria interdisciplinariedad de la Gestión de los Recursos Humanos.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 12/2007

• GERENCIAMIENTO DE RECURSOS HUMANOS DEL SECTOR MINERO BASADO EN COMPETENCIAS LABORALES

  El boom internacional del alza de los precios de los metales, ha hecho que el sector minero tenga que transformar sus conceptos relacionados con la producción, que hoy a la velocidad de la tecnología de información y de las mejores prácticas de negocios, los lleva a buscar la rentabilidad sostenida en el factor humano.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 11/2007

• COMPETENCIAS: ENFOQUES Y CLASIFICACIÓN

  Al referirnos a la clasificación de las competencias, debemos tener presente como punto de partida, la diversidad de enfoques y perspectivas de análisis que se han formulado al respecto. Con este propósito y la finalidad de presentar un esquema sencillo y de aplicabilidad práctica.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 08/2007

• COMPETENCIAS

  En los últimos años se ha hablado mucho sobre competencias, con un arco muy amplio de definiciones, tanto, que a veces parecen contradictorias.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 08/2007

• PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE COMO TUTOR EN LÍNEA PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

  Al determinar el perfil de competencias del docente como tutor en línea se puede afirmar que existe en un alto rango las habilidades analizadas en esta investigación, sin embargo existen algunos deficiencias con respecto a algunos de los indicadores sometidos a consideración.

  Tipo: Documento | Fecha de Publicación: 08/2007

• ALGUNAS SUGERENCIAS PARA EL DISEÑO DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN LA UCT ESCAMBRAY, LA HABANA

  Se esbozan diversos criterios y se brindan algunas sugerencias salidas de la experiencia personal del autor que pudieran contribuir al diseño de evaluaciones de desempeño, mencionando, al mismo tiempo, los errores que con más frecuencia se comenten en este sentido, teniendo como antecedentes que la Evaluación del Desempeño es un tema que ha despertado innumerables opiniones favorables y otras extremadamente adversas.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 08/2007

• ¿CUÁNTO TENEMOS QUE LLEGAR A CONOCER EN EL SIGLO 21?

  Producto de investigación realizada por el Sr. Andrés Agostini, especialmente cuando Napoleón consideraba, en sus responsabilidades de Emperador, que dejar registros escritos era un grave error estratégico. Se difunde este material por la importancia que tiene el CONOCIMIENTO en las empresas y otras organizaciones, incluyendo las educativas.

  Tipo: Documento PDF | Fecha de Publicación: 07/2007

• CONVERSACIONES PARA POSIBLES CONVERSACIONES

  Hace algunos años se comenzó a hablar en RRHH de las competencias que tienen que desarrollar las personas en las organizaciones o de selección por competencias.

  Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 05/2007