Las fronteras de la Ciencia Económica

FRONTERAS DE LA
CIENCIA ECONÓMICA
2017
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA ADMINISTRATIVA
MARIELA DENISSE REBOLLO ALTAMIRA
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABA | MAESTRÍA EN INGENIERÍA ADMINISTRATIVA
Hecho por: L.A Mariela Denisse Rebollo Altamira
Asesor: Dr. Fernando Aguirre y Hernández
LA ECONOMÍA Y SUS REPERCUSIONES EN EL MUNDO
ECONOMÍA
(Subgerencia Cultural del Banco de la República, 2015b) nos explica que la
economía es una ciencia social que estudia cómo los individuos o las sociedades
usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades. Tales
recursos pueden ser distribuidos entre la producción de bienes y servicios, y el
consumo, ya sea presente o futuro, de diferentes personas o grupos de personas
en la sociedad.
El estudio de la economía se basa en la organización, interpretación y
generalización de los hechos que suceden en la realidad.
Así mismo menciona que para su estudio, la economía utiliza herramientas como
las matemáticas y la estadística aplicadas en la econometría, la cual se usa
ampliamente en el desarrollo y prueba de modelos económicos.
(Subgerencia Cultural del Banco de la República, 2015b) explica que un modelo
económico es una conceptualización mediante la cual se pretende representar
matemáticamente y de forma simplificada la realidad, para, de esta forma, poder
establecer y cuantificar las relaciones entre las variables económicas que se
analizan.
De esta manera, la economía puede dar alguna explicación a hechos ocurridos en
el pasado y realizar pronósticos sobre el comportamiento económico en el futuro.
Lo anterior facilita el diseño y la implementación de políticas económicas en un
país o una región por parte de las autoridades económicas, las cuales, a través de
estas políticas, dirigen la economía de dicho país o región con el objetivo
primordial de beneficiar a sus habitantes y, por ende, a la economía en general,
gracias a la satisfacción de sus necesidades.
(Vane, 2012) nos menciona que la ciencia económica es el estudio de la forma en
que los individuos resuelven la utilización de recursos escasos para producir y
distribuir bienes que satisfagan sus necesidades.
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Asesor: Dr. Fernando Aguirre y Hernández
(Pazos, 1991) argumenta que la ciencia económica tiene como finalidad ofrecer al
hombre conocimientos que le permitan logara un mejor aprovechamiento de los
recursos. Se actuará económicamente cuando se utilicen recursos en la forma
s eficiente; se actuará antieconómicamente cuando no se utilicen en la mejor
forma posible los recursos escasos.
La ciencia económica no busca la felicidad del hombre, ni toda la actividad del
hombre se reduce a la economía. Cuando el hombre se levanta y su actividad se
dirige a satisfacer sus necesidades y deseos materiales, que requieren un
esfuerzo para obtenerlos, está actuando económicamente; cuando el hombre
canta, piensa, reza y busca satisfacer sus necesidades espirituales, no está
actuando económicamente.
Por lo tanto, la ciencia económica es una ciencia de medios, nos brinda los
conocimientos mediante los cuales podemos utilizar en mejor forma los recursos.
En un sentido estricto, sólo las teorías económicas de las que se ha comprobado
su validez universal pasan a formar parte de la ciencia económica.
(Vane, 2012) define un acto económico como la ciencia que estudia la producción,
distribución, cambio y consumo de los bienes materiales que satisfacen las
necesidades humanas.
Asimismo, define a la economía como la ciencia social que estudia las relaciones
sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio,
distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de
satisfacción de necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la
sociedad.
De acuerdo a la autora un Hecho Económico es un acontecimiento o un proceso
observable relacionado con la economía de la sociedad. Los hechos económicos
tienen varias características:
Son actividades sociales
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Se realizan para obtener los medios necesarios para satisfacer las
necesidades de la sociedad
Son cuantificables y medibles
Se refieren a las actividades básicas de la economía: producción,
distribución, cambio y consumo de bienes y servicios
La actividad económica consiste en la facultad que el hombre tiene de obrar sobre
las cosas de la naturaleza para aplicarlas a la satisfacción de sus necesidades, y
se manifiesta por todo el orden de los esfuerzos y trabajos dedicados a conseguir
ese objeto.
La actividad económica está subordinada a la razón, es libre, es responsable,
tiene por móvil legítimo la idea del bien absoluto aplicado al orden de los bienes
materiales, y ha de ejercitarse con la sanción y el acuerdo del principio religioso,
del deber moral, de la obligación jurídica y del conocimiento científico.
Figura: Naturaleza de la Economía Fuente: (Pazos, 1991)
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El proceso económico general es un camino esencial en la cual el ser humano en
busca de satisfacer sus necesidades da cono inicio un ciclo que cada vez es más
cambiante y que se va adaptando.
(Samuelson, 2010) nos recuerda que las dos ramas (microeconomía y
macroeconomía) convergen para integrar el núcleo de la economía moderna.
Es el camino que recorre el ser humano para satisfacer sus necesidades, empieza
con la producción y termina con el consumo.
De acuerdo a (Vane, 2012) la Estructura Económica de la Sociedad es la base
sobre lo que descansan las de más estructuras sociales; Se dice que los
movimientos en la estructura económica generan cambios dentro de la
infraestructura.
Es un todo en el que los elementos no se yuxtaponen, sino se encuentran
distribuidos según la organización de conjunto que determinan la función que
desempeñan cada uno de los elementos dentro de la totalidad.
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MICROECONOMÍA
(Subgerencia Cultural del Banco de la República, 2015b) menciona que La
Microeconomía, una de las dos ramas en las que se divide la economía, realiza el
estudio de unidades económicas (las personas, las empresas, los trabajadores,
los propietarios de tierras, los consumidores, los productores, etc.); es decir,
estudia cualquier individuo o entidad que se relacione de alguna forma con el
funcionamiento de la economía de forma individual, no en conjunto. Al estudiar
estas unidades económicas, la Microeconomía analiza y explica cómo y por qué
estas unidades toman decisiones económicas.
(Facultad de Ciencias Económicas, 2010) explica que La Microeconomía es el
estudio de cómo las firmas y los individuos toman decisiones y cómo estas
determinaciones interactúan. Una vez que los eventos macroeconómicos emergen
desde muchas interacciones microeconómicas, la Macroeconomía usa muchas de
las herramientas de la Microeconomía.
La Microeconomía: se ocupa de los fenómenos referidos a las unidades
económicas, en forma aislada o relacionados entre sí. Su estudio abarca: las
unidades de consumo y de producción, la determinación de los precios en los
mercados, los ingresos de los factores productivos. Mientras en el campo de la
Microeconomía se trabaja con elementos relativamente homogéneos, en el ámbito
de la Macroeconomía coexisten partes homogéneas y heterogéneas, producto de
la sumatoria de diversas unidades que observan ciertos elementos comunes. La
Macroeconomía le suministra un contexto de referencia a la Microeconomía. Por
ejemplo, para establecer la política salarial de una empresa metalúrgica, deberá
tenerse en cuenta la estructura de ingresos del factor trabajo en ese sector. El
estudio del costo de combustibles de una empresa no puede desligarse de la
estructura energética de la región donde se encuentra.
(Samuelson, 2010) señala que frecuentemente se considera a Adam Smith como
el fundador de la microeconomía, rama de la econoimía que se ocupa hoy del
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comportamiento de entidades individuales tales como mercados, empresas y
hogares.
En La riqueza de las naciones (1776), Smith consideró la manera en que se fijan
los precios individuales, estudió la determinación de los precios de la tierra, el
trabajo y el capital e investigó las fortalezas y debilidades del mecanismo de
mercado. Y lo que es más importante, identificó las propiedades notables de
eficiencia de los mercados y observó que el beneficio económico resulta de las
acciones interesadas de los individuos. Todo lo anterior sigue siendo relevante en
la actualidad y, si bien el estudio de la microeconomía ha experimentado grandes
adelantos desde la época de Smith, políticos y economistas siguen citándolo por
igual.
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MACROECONOMÍA
(Subgerencia Cultural del Banco de la República, 2015b) argumenta que la
Macroeconomía, la otra rama en que se divide la economía, se encarga de
estudiar el comportamiento y el desarrollo agregado de la economía. Cuando se
habla de agregado se hace referencia a la suma de un gran número de acciones
individuales realizadas por diversas unidades económicas, las cuales componen la
vida económica de un país. Esta rama no estudia las acciones de determinados
individuos, empresas, etc., sino la tendencia en las acciones de éstos.
(Facultad de Ciencias Económicas, 2010) explica en sus notas que la
Macroeconomía es el estudio de la economía como un todo, incluyendo el
crecimiento en el ingreso, cambios en los precios y la tasa de desempleo. Su
estudio abarca: las magnitudes de la economía nacional, la economía
internacional, las fluctuaciones económicas, el crecimiento económico. Atiende
tanto la explicación de eventos económicos como el impacto de políticas ante
probables comportamientos económicos.
La Macroeconomía tiene que ver con el nivel general de la actividad económica,
busca la imagen que muestre el funcionamiento de la economía en su conjunto
trata de agregados, o sea, un cuerpo complejo constituido por varios elementos
que tienen en común ciertas cualidades (un sector productivo, una región
geográfica, la economía de un país, la suma de salarios pagados en un año en
una provincia, el producto agrícola de un país en un cierto lapso, etc.) (También
puede tratarse de variables más totalizadoras, como el consumo, la inversión y el
producto bruto interno de una nación)
El propósito de la Macroeconomía es obtener una visión simplificada, pero que al
mismo tiempo permita conocer y actuar sobre el nivel de la actividad económica
de un país determinado o de un conjunto de países. Sus problemas centrales
tienen que ver con el desempleo, la inflación y el crecimiento económico.
Establecer si los precios se consideran flexibles o fijos es un supuesto crucial para
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el modelo macroeconómico. Algunos economistas consideran que la relación de
oferta y demanda describe el comportamiento de la economía en el largo plazo,
mientras que los precios son fijos en el corto plazo. Cuando el objeto de estudio se
ubica en el nivel de las unidades económicas (empresas, familias, mercado de un
bien específico), el tema se encuadra dentro de la óptica microeconómica).
(Samuelson, 2010) sugiere que la otra rama importante de la economía es la
macroeconomía, la cual se refiere al desempeño general de la economía. La
macroeconomía no existía en su forma moderna hasta 1936, cuando John
Maynard Keynes publicó su obra revolucionaria Teoría general del empleo, el
interés y el dinero.
En esa época, tanto Inglaterra como Estados Unidos seguían estancados por la
Gran Depresión de los años treinta, con más de la cuarta parte de la fuerza laboral
estadounidense desempleada. En su nueva teoría, Keynes desarrolló un análisis
de las causas de los ciclos económicos, en los que alternan periodos de
desempleo alto e inflación elevada.
En la actualidad, la macroeconomía analiza una amplia variedad de temas, como
la manera en que se determinan la inversión total y el consumo, las formas en que
los bancos centrales manejan el dinero y las tasas de interés, las causas de las
crisis financieras internacionales y por qué algunos países crecen rápidamente
mientras otros permanecen estancados. Si bien la macroeconomía ha progresado
mucho desde sus primeras conclusiones, los temas de los que se ocupó Keynes
todavía hoy definen el estudio de la macroeconomía.
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CICLOS ECONÓMICOS
(Subgerencia Cultural del Banco de la República, 2015a) explica que los ciclos
económicos son uno de los temas de más interés en el estudio de la economía y,
particularmente, de la macroeconomía. Esta rama de la economía se preocupa por
estudiar las causas de los ciclos económicos, su comportamiento e intensidad, etc.
Los ciclos económicos son los aumentos y descensos (fluctuaciones) recurrentes
de la actividad económica global (en la mayoría de los sectores económicos) en
un periodo determinado. Éstos no se presentan de la misma forma en diferentes
periodos, pues su intensidad, duración o comportamiento pueden variar, aunque
todos se caracterizan por tener fases ascendentes y descendentes.
Existen cuatro fases comunes en los ciclos económicos:
La depresión o crisis: Es el punto más bajo en el ciclo económico. En este
punto es común que se presenten bajos niveles de empleo (desempleo), los
consumidores no tengan muchos recursos para consumir y, por lo tanto, no
haya demanda por bienes y servicios en la economía, los precios de bienes
y servicios bajen o permanezcan estables, y la producción presente niveles
mínimos. Como es de esperarse, todo lo anterior no trae buenos resultados
para las empresas y la economía en general.
Recuperación: Es la fase en la cual el panorama económico empieza a
mejorar; es decir, el ciclo comienza a subir. Se presenta entonces una fase
de crecimiento económico, mejores niveles de empleo y producción y un
aumento de precios como respuesta a una mayor demanda de bienes y
servicios en la economía.
Auge o “boom”: Es el punto más alto del ciclo económico. Se le llama
también el pico. En este punto de la economía hay pleno empleo; es decir,
todas las personas tienen empleo y la producción está en su ximo nivel.
Dado que no hay mano de obra ni capacidad de producción restante, no es
posible un mayor crecimiento económico.
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Recesión o contracción: Es la fase del ciclo económico en la cual se
desciende. En esta fase se reducen la producción, la inversión, el comercio
y el empleo, así como el ingreso de las personas, las empresas y el
gobierno; por lo tanto, el crecimiento económico es negativo. Esta recesión
puede presentarse de forma severa y prolongada, conduciendo a la
economía a un estado de crisis.
Los ciclos económicos se pueden calcular partiendo de muchas variables. La más
usada es la producción nacional, representada por el producto interno bruto (PIB)
o el producto nacional bruto (PNB), pero también se pueden utilizar variables
como la inflación y el desempleo, entre otras. Las variables pueden ser procíclicas,
es decir, aumentan cuando los ciclos crecen y disminuyen cuando los ciclos
decrecen (PIB, PNB, inflación), contra cíclicas, las cuales crecen cuando el ciclo
decrece y disminuyen cuando los ciclos crecen (desempleo), o acíclicas, las
cuales no cambian por el ciclo económico.
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FRONTERAS DE LA ECONOMÍA
(Ospina, 2015) menciona en su artículo que uno de los mayores retos de los
desarrollos científicos de la Economía se relaciona con la cambiante dimensión
histórica de los hechos de la realidad que son objetos de estudio; esta variabilidad
incide fuertemente en las explicaciones, conclusiones y predicciones sobre los
fenómenos y acontecimientos económicos, las cuales podrían llegar a ser inocuas
y hasta superfluas, debido a los acelerados cambios que se presentan en la
realidad del mundo económico.
Los cambios institucionales, políticos, sociales, etc., provocan modificaciones en
los comportamientos de los agentes, en los procesos de aprendizaje de los
mismos, en las expectativas que se forman y en el nivel de información que tienen.
Todo ello contribuye a transformar los procesos que estudia la economía,
haciendo obsoletas incluso aquellas teorías que hubieran logrado previamente un
grado elevado de corroboración.
(Samuelson, 2010) señala que los países no pueden tener cantidades ilimitadas
de todos los bienes. Dependen de los recursos y las tecnologías de que puedan
disponer. La necesidad de elegir entre oportunidades limitadas se acentúa durante
las épocas de guerra. Cuando se discutía si Estados Unidos debía declararle la
guerra a Irak, la gente quería saber cuánto le costaría. ¿El esfuerzo bélico tomaría
50 o 100 mil millones de dólares, o incluso más, de la economía civil para la
ocupación y reconstrucción de Irak? Y, a medida que las cifras comenzaron a
incrementarse, la gente se preguntaba con toda naturalidad: ¿Por qué estamos
vigilando Bagdad en lugar de Nueva York, o reparando el sistema eléctrico del
Medio Oriente y no el del Medio Oeste de Estados Unidos? Como se desprende
de la cita del presidente Eisenhower que se incluyó anteriormente, mientras más
recursos se destinen a las tareas militares, menos habrá disponible para el
consumo y la inversión de los civiles.
La frontera de las posibilidades de producción (o FPP) muestra las cantidades
máximas de producción que puede obtener una economía, dados sus
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conocimientos tecnológicos y la cantidad disponible de insumos. La FPP
representa el menú de bienes y servicios disponibles para una sociedad.
Figura: El crecimiento económico desplaza la FPP hacia fuera Fuente: (Samuelson, 2010)
Nota: a) Antes de desarrollarse, el país es pobre. Debe dedicar casi todos sus recursos a los
alimentos y disfruta de pocas comodidades. b) El crecimiento de los insumos y el cambio
tecnológico desplazan la FPP hacia afuera. Con el crecimiento económico, un país se mueve de A
a B, lo cual incrementa poco su consumo de alimentos en relación con el aumento de su consumo
de lujos. Puede aumentar su consumo de ambos bienes si lo desea.
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Figura: Las economías deben elegir entre bienes públicos y privados Fuente: (Samuelson,
2010)
Nota: a) Una sociedad rural pobre dedica casi todos los recursos a la producción de alimentos, por
lo que le queda poco para bienes públicos como autopistas o salud pública. b) Una economía
urbanizada moderna es más próspera y decide gastar una mayor proporción de sus ingresos más
elevados en bienes o servicios públicos (carreteras, protección del medio ambiente y educación).
Figura: La inversión para el consumo futuro exige sacrificar el consumo actual. Fuente:
(Samuelson, 2010)
Nota: Un país puede producir bienes de consumo actual (pizzas y conciertos) o bienes de inversión
(hornos para hacer pizzas y salas para conciertos). a) Tres países comienzan con las mismas
posibilidades de producción. Ellos tienen la misma FPP que muestra la gráfica de la izquierda, pero
distintas tasas de inversión. El país 1 no invierte para el futuro y se queda en A1 (limitándose a
reponer las máquinas). El país 2, situado en A2, se abstiene moderadamente de consumir e
invierte algo. El país 3 sacrifica una buena parte de su consumo actual e invierte mucho. b) En
años posteriores, los países que invierten más escalan posiciones. De esta manera, la FPP del
país 3, el previsor, se ha desplazado bastante hacia afuera, mientras que la del país 1 no se ha
movido en lo absoluto. Los países que invierten bastante tienen más inversión y más consumo en
el futuro.
(Soto, 2012) argumenta que la inflación tiene una consecuencia en las empresas,
pero podemos decir que puede provocar un aumento inicial de los beneficios ya
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que los salarios y resto de costes se modifican en base a las variaciones de
precios, es decir, que se alteran una vez que los precios han variado.
Esto da lugar a aumentos en los pagos de dividendos, intereses e inversión de
capital. Además, muchas personas pueden aumentar su gasto con la sensación
de que comprar después puede ser más caro. Pero esta es la primera acción
inicial en algunos casos.
De esta manera, la inflación a nivel nacional puede dar lugar a una mejora de la
balanza comercial si se consigue vender la misma cantidad de bienes, pero a
mayores precios. Aún a pesar de esto, es un valor que distorsiona la actividad
económica normal, ya que por otra parte hace menor el poder adquisitivo de las
personas y puede llegar a una reducción del consumo ya que no se puede
comprar más.
Ya que la inflación es el aumento generalizado y continuo de los precios de
servicios y bienes en la economía actual en base a la evolución del índice de
precios, esto afecta directamente tanto a las personas como a las empresas.
Sobre todo las consecuencias pueden ser peligrosas en caso de que sea excesiva
o no esperada, ya que puede sufrirse una gran incertidumbre económica que
impida la inversión por miedo a la falta de liquidez, pierden los que ahorran y
prestan, pierden los trabajadores cuyo aumento de salario es menor que la
inflación.
La inflación afecta a la actividad empresarial ofreciendo un alto impacto en ella.
Puede variar en el poder adquisitivo de las personas, esto es en su capacidad de
compra y variación de precios, puede favorecer o no a los acreedores, cambia la
toma de decisiones, afecta a las inversiones y balanza de pagos, la productividad,
genera costos administrativos y mucho s. Son varios los aspectos en que esta
variable puede afectar a la empresa, por lo que la empresa debe saber adaptarse
a esos cambios creando estrategias que le permitan aprovechar cada momento.
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Para que nos hagamos una idea, puede promover actividades poco productivas y
no hacerlo con las productivas, entre otras cosas que pueden suceder o no.
La inflación puede ser superada por la empresa creando precios más competitivos
y reduciéndolos, o incluso reduciendo costes de producción y gastos en la
empresa, aunque si es generalizada poco se puede hacer sobre todo en
momentos en que se rebaja el poder adquisitivo de los clientes o potenciales
clientes. Esta variable es una situación ante la que la empresa debe saber
reaccionar y tomar decisiones.
AGRADECIMIENTOS Y TEMA DE TESIS
Agradezco a Dios por todas sus bendiciones, igualmente por la oportunidad de
trabajar en el proceso de mejorarme a misma. Agradezco a mis padres por
apoyarme en todo momento en esta nueva aventura, al Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología por su apoyo en mis estudios de posgrado, al Instituto
Tecnológico de Orizaba, a la Maestría de Ingeniería Administrativa, así como a la
materia de Fundamentos de Ingeniería Administrativa, por proporcionarme las
bases necesarias para ser mejor como profesionista y ser humano.
Tema: Implementación de CBR para mejorar la planeación estratégica en el
departamento de producción.
Objetivo: Implementar CBR para mejorar la planeación de productos en el
departamento de producción.
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Asesor: Dr. Fernando Aguirre y Hernández
REFERENCIAS CONSULTADAS
Facultad de Ciencias Económicas. (2010). Introducción a la Economía. U.N.L.P.
Recuperado a partir de
http://www.econo.unlp.edu.ar/uploads/docs/clase_2_economia.pdf
Ospina, A. A. G. (2015). Tendencias de la Ciencia Económica. Páginas: Revista
académica e institucional de la UCPR, (97), 7391.
Pazos, L. (1991). Ciencia y teoría económica. Diana.
Samuelson, P. A. (2010). Economics. Tata McGraw-Hill Education.
Soto, B. (2012, julio 15). Algunos efectos de la inflación en las empresas. Recuperado a
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Vane, Y. (2012). CIENCIA ECONÓMICA. Recuperado a partir de
http://yeslyvane.blogspot.com/2012/07/ciencia-economica.html

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Rebollo Altamira Mariela Denisse. (2017, Mayo 16). Las fronteras de la Ciencia Económica. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/las-fronteras-la-ciencia-economica/
Rebollo Altamira, Mariela Denisse. "Las fronteras de la Ciencia Económica". GestioPolis. 16 Mayo 2017. Web. <https://www.gestiopolis.com/las-fronteras-la-ciencia-economica/>.
Rebollo Altamira, Mariela Denisse. "Las fronteras de la Ciencia Económica". GestioPolis. Mayo 16, 2017. Consultado el 25 de Mayo de 2017. https://www.gestiopolis.com/las-fronteras-la-ciencia-economica/.
Rebollo Altamira, Mariela Denisse. Las fronteras de la Ciencia Económica [en línea]. <https://www.gestiopolis.com/las-fronteras-la-ciencia-economica/> [Citado el 25 de Mayo de 2017].
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