La autoestima es el juicio de valor más importante en el desarrollo sicológico y la motivación del individuo.
Va mucho más allá de lo que una persona dice conscientemente sobre sí misma, pues desde antes de nacer y durante toda la vida vamos recogiendo vivencias, sentimientos, pensamientos y emociones que están relacionadas con nuestro ser.
Ese cúmulo tan diverso de experiencias y emociones es procesado,
generalmente de manera inconsciente, hasta construir un conjunto de
conceptos “automáticos” respecto a la propia persona.
Millones de impresiones reunidas de esta manera se integran en una
imagen (la autoimagen) la cual puede ser positiva y actuar en beneficio
de la persona, o puede ser negativa y afectar consecuentemente su vida.
Se puede inferir, entonces, que el nivel de autoestima actúa (para
bien o para mal) en todo lo que un individuo hace.
Así pues, podemos afirmar que la autoestima de un individuo define la
calidad de las relaciones interpersonales (con otras personas),
intrapersonales (consigo mismo) y con su entorno (con lo que le rodea).
Ahora bien. Analicemos esto en los límites del ámbito laboral:
a. Las relaciones interpersonales se establecen con:
- Compañeros de trabajo
- Clientes
- Jefes
- Colaboradores
- Proveedores
- Público en general
- Competencia
La calidad de estas relaciones es importante para obtener logros en los
más diversos campos:
- Clima laboral
- Ventas
- Calidad del servicio al cliente
- Imagen corporativa
- Resolución de conflictos
- Trabajo en equipo
b. Las relaciones intrapersonales definen si el individuo posee:
- Metas personales
- Confianza en sí mismo
- Disposición para el logro
- Actitud favorable al cambio
- Automotivación
La calidad de las relaciones intrapersonales son fundamentales para
asuntos tan diversos como los siguientes:
- Toma de decisiones
- Afrontar y superar el fracaso
- Disfrutar adecuadamente el éxito
- Interacción con otras personas
- Actitud favorable hacia el trabajo
- Actitud de servicio
- Resolución de conflictos
c. Las relaciones que la persona establece con el entorno definen:
- Sentido de pertenencia
- Actitudes hacia el medio
Las relaciones con el entorno son fundamentales para lograr:
- Colaboración con la empresa
- Solidaridad hacia la empresa
- Compromiso con las metas de la empresa
- Vinculación con actividades no laborales
- Trabajo en actividades ecológicas y sociales
Se han reseñado las relaciones interpersonales, las relaciones
intrapersonales y las relaciones con el entorno, señalando en cada caso
los aspectos sobre los que suelen influir. Como es natural, los logros
se alcanzan en mayor o menor medida dependiendo del nivel de autoestima
de las personas que participan en un proceso.
Por ejemplo, las personas con baja autoestima tienen la tendencia a
transformar un pequeño obstáculo en un enorme problema. Tienen la
extraña “habilidad” de encontrar “un problema para cada solución”.
Con esta tendencia, pueden asegurar que siempre tendrán problemas en
sus labores o que su negocio siempre estará metido en dificultades.
Ahora bien, también funciona en el sentido contrario: las personas que
tienen una autoestima sana confían en sus habilidades, en su capacidad
de encontrar soluciones o de buscar la ayuda de otras personas cuando
así lo requieran.
El individuo de sana autoestima se considera a sí mismo una persona
capaz de afrontar desafíos importantes, confía en su capacidad de tomar
decisiones y escoger opciones. Independientemente de que esas decisiones
sean erradas o acertadas; pues lo decisivo, lo verdaderamente importante
no es el error o el fracaso sino el estado mental con que se afrontan.
En suma, características como autoresponsabilidad, creatividad,
habilidad para interelacionarse, claridad de metas personales y la
persistencia necesaria para conseguirlas, la actitud ante los problemas
que se presenten, la forma de afrontar los éxitos y los fracasos, la
eficacia y el autorespeto, el gusto por el servicio y la automotivación
son, entre otras, cualidades propias del individuo con autoestima sana.
Son también, en altísimo porcentaje, la garantía de éxito de un negocio.
2. EL ROL DEL GERENTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA AUTOESTIMA
Es un hecho que las personas tienden a sentirse mas agradablemente con
otras personas que tengan un nivel de autoestima comparable al suyo. En
este tema no aplica aquello de que los opuestos se atraen.
Las personas con autoestima baja tienen la tendencia a juntarse con otras personas de autoestima baja. Como las personas de autoestima alta buscan a otras personas de autoestima alta.
Este comportamiento es resultado de un acto inconsciente en el que
el individuo tiene la sensación de haber encontrado a sus pares.
Veamos la importancia de este concepto en la gestión del gerente de
recursos humanos y en la vida corporativa.
Supongamos que medimos la autoestima de 1 a 10, donde 1 es el nivel más bajo y 10 el nivel óptimo.
Si la autoestima de un gerente de recursos humanos es de 5 en esa escala, a quién cree usted que dará preferencia en el momento de seleccionar a un candidato: ¿a uno con autoestima 4 o a uno con autoestima 8? Seguramente contratará al candidato que tiene autoestima 4. Muy bien: ahora multiplique este ejercicio por cinco, diez, cincuenta o cien contrataciones.
El resultado es una empresa con empleados mediocres, sin compromiso
ni creatividad; una empresa que irá, tarde o temprano, rumbo al fracaso.
3. CÓMO CONSTRUIR AUTOESTIMA EN LA EMPRESA
Es importante decir en este punto que nadie puede dar de lo que no
tiene.
A un directivo empresarial le resulta imposible inspirar autoestima
en sus colaboradores si él mismo no la posee, y aunque lo intentara, no
lograría la credibilidad necesaria para inspirar a otras personas.
Por ello, al brindar algunas sugerencias para desarrollar un plan de
acción que apunte a construir la autoestima en el ámbito laboral, la
primera recomendación no puede ser otra: Diseñar un programa de
formación para el desarrollo de la autoestima, que cobije todos los
niveles de la empresa.
3.1 PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA
Un Programa para el desarrollo de la autoestima, no un programa para el
desarrollo de la “autoestima en el trabajo”. La expansión de la
autoestima, por sí misma, se refleja en los diferentes ámbitos en los
que se desenvuelve el individuo.
Un Programa de Desarrollo de la Autoestima vincula un conjunto de
eventos diferentes y complementarios que apuntan al mismo objetivo.
De acuerdo con las necesidades específicas de la empresa, la gerencia
de gestión humana puede diseñar un programa que incluya Seminarios,
Talleres, publicación de un boletín o un periódico (o la inclusión de
temas especiales si ya existe el periódico), un boletín electrónico
interno, campañas de imágenes (afiches, carteleras), grupos de análisis,
concursos de pintura, de cuento, etc.
3.2 METAS CORPORATIVAS Y METAS PERSONALES
El hecho de trazar metas cumple varios propósitos organizacionales. Pero
en relación con nuestro tema, el hecho de trazar metas y tomar la
decisión de ir tras ellas para alcanzarlas enseña en la práctica que el
futuro no se puede dejar en las manos caprichosas del azar.
Es muy importante estimular en los empleados el hábito de colocarse
metas personales que se articulen con los objetivos de la empresa. Esto
ayuda a los funcionarios a construir un proyecto de vida que se asocia
con la empresa, creando un fuerte sentido de pertenencia.
3.3 DESARROLLO DE UNA CULTURA DE LA EXCELENCIA
Convertir la Excelencia en un modelo mental que guíe la gestión en todos
los niveles y procesos de la organización, debe ser un propósito
permanente. La Excelencia es, dice el Diccionario de la Real Academia de
la Lengua, la condición de aquel que sobresale entre los de su clase.
Los productos, el servicio al cliente, la calidad personal y profesional de nuestra gente, la empresa en general debe tener el sello de la Excelencia.
Es preciso que toda la gente de la organización esté familiarizada
con el hábito de la excelencia, de ir más allá de las expectativas que
los clientes internos y externos tienen de cada uno de ellos.
3.4 ESTIMULACIÓN DE LA CREATIVIDAD
Unido a lo anterior, es fundamental la promoción de la creatividad e
innovación como parte de la cultura. Esta cultura lleva a los empleados
a pensar: ¿Cómo podemos solucionar este problema? ¿Cómo puedo dar valor
agregado a mi trabajo? ¿Cómo se puede mejorar lo que hoy ya se hace
bien?
La creatividad no puede limitarse al descubrimiento logrado por
casualidad, lo que coloquialmente llamamos un “chispazo”
(“serendipity”), sino al resultado obtenido mediante la aplicación de
técnicas.
Sin duda alguna, el programa para el desarrollo de la autoestima debe contener talleres para el desarrollo del pensamiento creativo.
Es muy importante diseñar y aplicar diferentes formas de concursos
que apunten a la solución creativa de problemas reales de la empresa.
3.5 TRABAJO EN EQUIPO
Es muy conocida la importancia y utilidad del trabajo en equipo. El
valor de un empleado aumenta gracias a sus capacidades como integrante o
como líder de un equipo.
Es un camino eficaz para potenciar las habilidades individuales e incrementar la productividad, buscar soluciones a problemas complejos y mejorar los niveles de calidad.
Sin embargo, la práctica del trabajo en equipo requiere capacitación
y entrenamiento.
3.6 GENERACIÓN DE CONFIANZA
Para generar confianza se cuenta con los más diversos recursos.
Aunque son recursos conocidos por el gerente de recursos humanos y
por la gran mayoría de los directivos empresariales, en la práctica no
se aplican o se hace muy pobremente.
Aquí una breve presentación de algunos de esos recursos:
• Retroalimentación objetiva y oportuna.
• “Sorprender” a la gente haciendo las cosas bien.
• Valoración positiva.
• Hábitos de comunicación proactiva.
• Congruencia con los valores promovidos en la empresa.
• Comunicación y actitud coherentes entre sí.
• Permitir y proteger la diferencia, promover el consenso.
• Impulsar el trabajo en equipo.
• Generar sentido de pertenencia.
Aunque el tema de este artículo es LA AUTOESTIMA EN LA EMPRESA,
pareciera que lo descrito aquí estuviera encaminado a estimular la
innovación, el trabajo en equipo y otros elementos de la productividad,
más que al tema del título. Sin embargo, es sano decir que el tema es el
mismo.
Si las empresas desean consolidarse y obtener resultados
satisfactorios a largo plazo, es preciso que la autoestima en la
organización se convierta en un propósito de la gerencia, en tema de
sumo interés para los directivos y en un asunto estratégico de la
gerencia de la gestión humana.
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Leonel Vidal D. - vidaleonelarrobayahoo.com
Conferencista,
Consultor, Escritor. Es facilitador en temas de Desarrollo Humano,
Ventas Efectivas, Liderazgo, Creatividad, Trabajo en Equipo y Servicio
al Cliente. Autor de Motivación para el Éxito, Autoestima y Motivación,
Tolerancia: El Desafío de la Convivencia, Marketing para Emprendedores.
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