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Plan estratégico de talento humano, cómo diseñarlo e implementarlo

  • Talento
  • 1 hora de lectura
Lic Alejandro G Delobelle
2010
[9 FASES CLAVE PARA EL
DISEÑO DE UN PROGRAMA
DE GESTION DE TALENTO
HUMANO]
RESUMEN EJECUTIVO
¿Por qué será que diseñar e implementar un programa de talento humano en las organizaciones es una
experiencia costosa, compleja y no tan satisfactoria para algunos equipos de HR mientras que para
otros ha pasado a convertirse en una práctica sistemática, metódica y potenciadora del clima interno,
la marca HR y los resultados? Las razones, según el autor, se reducen a tres variables: un mirada
holística del proceso, un coraje inusual en los responsables de llevarlo a cabo y una resiliencia tal que
permite seguir adelante con la Misión de ese grupo, a pesar de que en esta 󰜙guerra por el talento󰜚, no
faltan ocasiones en las que las propias empresas se convierten en sus más peligrosos adversarios
internos. Las 9 fases que se describen a continuación, junto con las 18 acciones y las preguntas que
alientan a salir de la zona cómoda, buscan ordenar y provocar a CEOs o gente de Recursos Humanos,
para comenzar a integrar, en un solo modelo, la naturaleza estratégica de un Plan de Talento.
Lic Alejandro G Delobelle
2010
[9 FASES CLAVE PARA EL
DISEÑO DE UN PROGRAMA
DE GESTION DE TALENTO
HUMANO]
RESUMEN EJECUTIVO
¿Por qué será que diseñar e implementar un programa de talento humano en las organizaciones es una
experiencia costosa, compleja y no tan satisfactoria para algunos equipos de HR mientras que para
otros ha pasado a convertirse en una práctica sistemática, metódica y potenciadora del clima interno,
la marca HR y los resultados? Las razones, según el autor, se reducen a tres variables: un mirada
holística del proceso, un coraje inusual en los responsables de llevarlo a cabo y una resiliencia tal que
permite seguir adelante con la Misión de ese grupo, a pesar de que en esta 󰜙guerra por el talento󰜚, no
faltan ocasiones en las que las propias empresas se convierten en sus más peligrosos adversarios
internos. Las 9 fases que se describen a continuación, junto con las 18 acciones y las preguntas que
alientan a salir de la zona cómoda, buscan ordenar y provocar a CEOs o gente de Recursos Humanos,
para comenzar a integrar, en un solo modelo, la naturaleza estratégica de un Plan de Talento.
Lic Alejandro G Delobelle
2010
[9 FASES CLAVE PARA EL
DISEÑO DE UN PROGRAMA
DE GESTION DE TALENTO
HUMANO]
RESUMEN EJECUTIVO
¿Por qué será que diseñar e implementar un programa de talento humano en las organizaciones es una
experiencia costosa, compleja y no tan satisfactoria para algunos equipos de HR mientras que para
otros ha pasado a convertirse en una práctica sistemática, metódica y potenciadora del clima interno,
la marca HR y los resultados? Las razones, según el autor, se reducen a tres variables: un mirada
holística del proceso, un coraje inusual en los responsables de llevarlo a cabo y una resiliencia tal que
permite seguir adelante con la Misión de ese grupo, a pesar de que en esta 󰜙guerra por el talento󰜚, no
faltan ocasiones en las que las propias empresas se convierten en sus más peligrosos adversarios
internos. Las 9 fases que se describen a continuación, junto con las 18 acciones y las preguntas que
alientan a salir de la zona cómoda, buscan ordenar y provocar a CEOs o gente de Recursos Humanos,
para comenzar a integrar, en un solo modelo, la naturaleza estratégica de un Plan de Talento.
2
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Introducción
¿Le han pedido que diseñe e implemente un programa de
desarrollo del talento humano y no está seguro por dónde
empezar? Ha descubierto usted mismo que los problemas
actuales de su compañía pasan por la no existencia del viejo
󰜙plan de carrera󰜚? Emergió de la encuesta de clima que la
capacitación, el desarrollo, la comunicación, el reconocimiento
y las relaciones con los jefes directos son las áreas en las que la
gente pide a gritos una intervención sistemática y urgente de la
organización? Si así fuera, aquí le ofrezco 9 fases por las que
transitará indefectiblemente durante el proceso que está pensando a encarar, y lo haga con éxito. Mi
deseo es que pueda contar con un orden y un modelo, una especie de check list conversado de lo que
tendrá que hacer y lo que tendrá que cambiar, para que pueda cumplir su propósito, que seguramente
va más allá de dar respuesta a una encuesta de clima.
Ya pasaron algunos años desde el momento en que dimos aquel gran primer paso, en un proyecto de
desarrollo de recursos humanos, en esa importante compañía multinacional. Todo comenzó cuando
nos preguntaron si podíamos ayudarlos 󰜙con el tema de la gente󰜚 ya que, por distintas razones, venían
asistiendo a la partida de personal clave- ubicado en posiciones críticas - 󰜙sin motivo aparente󰜚.
Manifestaron con intención conjunta y decidida que querían algo 󰜝proactivo, integral, conectado, de
más largo plazo, que los prepare para los desafíos establecidos en nuesra Misión e Intento Estratégico󰜞.
(bueno, pensé, algo parecido a lo que me pasó a mi, estando de ese lado, cuando también tuve que
implementar un proceso de ese magnitud, como Gerente de Desarrollo de Recursos Humanos en otra
empresa multinacional). A partir de eso, comenzamos a trabajar.
Algunas diferencias entre el hoy y ese momento pasado-cercano tiene que ver con que recién se
comenzaba a acuñar el término 󰜙war of talent󰜚, por ejemplo, o que no se contaba con las herramientas
que están a disposición ahora ni con que tampoco había tanta experiencia con respecto a cómo llevar
adelante un proyecto de este tipo, era todo más bien a prueba y error. Así las cosas, me encontré con
más de un obstáculo, con más de un intento de abandonar, con más de un doble mensaje matricial󰜧
En resumen, quienes se supone debíamos saber cómo hacerlo, quienes debíamos tener ese know-how
de proceso, no lo teníamos, aún lo estábamos buscando. Afortunadamente, hoy todo ese aprendizaje
ya se capitalizó, tomó cuerpo de conocimiento y mi idea es compartirlo en este documento. Es por eso
que escribiré este whitepaper con dos sombreros a la vez, que alternaré para una mayor identificación
con Usted: CONSULTOR o GERENTE RH. Y asumo que usted, lector, será alguien con alta
responsabilidad personal ycompromiso por diseñar, implementar, medir y mejorar un proyecto para
el desarrollo de sus recursos humanos. Si todo sale bien, el eco de ese compromiso resonará para que
pueda ser percibido por sus colegas y/o line managers como un legítimo Business Partner, que los
apoya en el logro de sus objetivos, a través de la potenciación de sus equipos.
Y a usted lo consideraré también con un doble sombrero, como CEO o como responsable de Recursos
Humanos, y a cada uno le daré sugerencias distintas, para que se personifique con el rol que más
precise.
Yo, durante el transcurso de este escrito me pararé la mayor parte del tiempo desde el lugar de
Consultor, como para darle una mirada profesional y analítica al proceso y, cuando se trate de
prevenirlo y hacerlo abrir bien los ojos, me pondré en ese lugar en el que usted se encuentra hoy.
Empezamos?
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Introducción
¿Le han pedido que diseñe e implemente un programa de
desarrollo del talento humano y no está seguro por dónde
empezar? Ha descubierto usted mismo que los problemas
actuales de su compañía pasan por la no existencia del viejo
󰜙plan de carrera󰜚? Emergió de la encuesta de clima que la
capacitación, el desarrollo, la comunicación, el reconocimiento
y las relaciones con los jefes directos son las áreas en las que la
gente pide a gritos una intervención sistemática y urgente de la
organización? Si así fuera, aquí le ofrezco 9 fases por las que
transitará indefectiblemente durante el proceso que está pensando a encarar, y lo haga con éxito. Mi
deseo es que pueda contar con un orden y un modelo, una especie de check list conversado de lo que
tendrá que hacer y lo que tendrá que cambiar, para que pueda cumplir su propósito, que seguramente
va más allá de dar respuesta a una encuesta de clima.
Ya pasaron algunos años desde el momento en que dimos aquel gran primer paso, en un proyecto de
desarrollo de recursos humanos, en esa importante compañía multinacional. Todo comenzó cuando
nos preguntaron si podíamos ayudarlos 󰜙con el tema de la gente󰜚 ya que, por distintas razones, venían
asistiendo a la partida de personal clave- ubicado en posiciones críticas - 󰜙sin motivo aparente󰜚.
Manifestaron con intención conjunta y decidida que querían algo 󰜝proactivo, integral, conectado, de
más largo plazo, que los prepare para los desafíos establecidos en nuesra Misión e Intento Estratégico󰜞.
(bueno, pensé, algo parecido a lo que me pasó a mi, estando de ese lado, cuando también tuve que
implementar un proceso de ese magnitud, como Gerente de Desarrollo de Recursos Humanos en otra
empresa multinacional). A partir de eso, comenzamos a trabajar.
Algunas diferencias entre el hoy y ese momento pasado-cercano tiene que ver con que recién se
comenzaba a acuñar el término 󰜙war of talent󰜚, por ejemplo, o que no se contaba con las herramientas
que están a disposición ahora ni con que tampoco había tanta experiencia con respecto a cómo llevar
adelante un proyecto de este tipo, era todo más bien a prueba y error. Así las cosas, me encontré con
más de un obstáculo, con más de un intento de abandonar, con más de un doble mensaje matricial󰜧
En resumen, quienes se supone debíamos saber cómo hacerlo, quienes debíamos tener ese know-how
de proceso, no lo teníamos, aún lo estábamos buscando. Afortunadamente, hoy todo ese aprendizaje
ya se capitalizó, tomó cuerpo de conocimiento y mi idea es compartirlo en este documento. Es por eso
que escribiré este whitepaper con dos sombreros a la vez, que alternaré para una mayor identificación
con Usted: CONSULTOR o GERENTE RH. Y asumo que usted, lector, será alguien con alta
responsabilidad personal ycompromiso por diseñar, implementar, medir y mejorar un proyecto para
el desarrollo de sus recursos humanos. Si todo sale bien, el eco de ese compromiso resonará para que
pueda ser percibido por sus colegas y/o line managers como un legítimo Business Partner, que los
apoya en el logro de sus objetivos, a través de la potenciación de sus equipos.
Y a usted lo consideraré también con un doble sombrero, como CEO o como responsable de Recursos
Humanos, y a cada uno le daré sugerencias distintas, para que se personifique con el rol que más
precise.
Yo, durante el transcurso de este escrito me pararé la mayor parte del tiempo desde el lugar de
Consultor, como para darle una mirada profesional y analítica al proceso y, cuando se trate de
prevenirlo y hacerlo abrir bien los ojos, me pondré en ese lugar en el que usted se encuentra hoy.
Empezamos?
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Introducción
¿Le han pedido que diseñe e implemente un programa de
desarrollo del talento humano y no está seguro por dónde
empezar? Ha descubierto usted mismo que los problemas
actuales de su compañía pasan por la no existencia del viejo
󰜙plan de carrera󰜚? Emergió de la encuesta de clima que la
capacitación, el desarrollo, la comunicación, el reconocimiento
y las relaciones con los jefes directos son las áreas en las que la
gente pide a gritos una intervención sistemática y urgente de la
organización? Si así fuera, aquí le ofrezco 9 fases por las que
transitará indefectiblemente durante el proceso que está pensando a encarar, y lo haga con éxito. Mi
deseo es que pueda contar con un orden y un modelo, una especie de check list conversado de lo que
tendrá que hacer y lo que tendrá que cambiar, para que pueda cumplir su propósito, que seguramente
va más allá de dar respuesta a una encuesta de clima.
Ya pasaron algunos años desde el momento en que dimos aquel gran primer paso, en un proyecto de
desarrollo de recursos humanos, en esa importante compañía multinacional. Todo comenzó cuando
nos preguntaron si podíamos ayudarlos 󰜙con el tema de la gente󰜚 ya que, por distintas razones, venían
asistiendo a la partida de personal clave- ubicado en posiciones críticas - 󰜙sin motivo aparente󰜚.
Manifestaron con intención conjunta y decidida que querían algo 󰜝proactivo, integral, conectado, de
más largo plazo, que los prepare para los desafíos establecidos en nuesra Misión e Intento Estratégico󰜞.
(bueno, pensé, algo parecido a lo que me pasó a mi, estando de ese lado, cuando también tuve que
implementar un proceso de ese magnitud, como Gerente de Desarrollo de Recursos Humanos en otra
empresa multinacional). A partir de eso, comenzamos a trabajar.
Algunas diferencias entre el hoy y ese momento pasado-cercano tiene que ver con que recién se
comenzaba a acuñar el término 󰜙war of talent󰜚, por ejemplo, o que no se contaba con las herramientas
que están a disposición ahora ni con que tampoco había tanta experiencia con respecto a cómo llevar
adelante un proyecto de este tipo, era todo más bien a prueba y error. Así las cosas, me encontré con
más de un obstáculo, con más de un intento de abandonar, con más de un doble mensaje matricial󰜧
En resumen, quienes se supone debíamos saber cómo hacerlo, quienes debíamos tener ese know-how
de proceso, no lo teníamos, aún lo estábamos buscando. Afortunadamente, hoy todo ese aprendizaje
ya se capitalizó, tomó cuerpo de conocimiento y mi idea es compartirlo en este documento. Es por eso
que escribiré este whitepaper con dos sombreros a la vez, que alternaré para una mayor identificación
con Usted: CONSULTOR o GERENTE RH. Y asumo que usted, lector, será alguien con alta
responsabilidad personal ycompromiso por diseñar, implementar, medir y mejorar un proyecto para
el desarrollo de sus recursos humanos. Si todo sale bien, el eco de ese compromiso resonará para que
pueda ser percibido por sus colegas y/o line managers como un legítimo Business Partner, que los
apoya en el logro de sus objetivos, a través de la potenciación de sus equipos.
Y a usted lo consideraré también con un doble sombrero, como CEO o como responsable de Recursos
Humanos, y a cada uno le daré sugerencias distintas, para que se personifique con el rol que más
precise.
Yo, durante el transcurso de este escrito me pararé la mayor parte del tiempo desde el lugar de
Consultor, como para darle una mirada profesional y analítica al proceso y, cuando se trate de
prevenirlo y hacerlo abrir bien los ojos, me pondré en ese lugar en el que usted se encuentra hoy.
Empezamos?
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase 0 > Entienda las verdaderas razones que (lo) impulsan a
embarcarse en un programa tan delicado como éste.
Esta fase es tan simple como esencial, y parte de con un
sugerencia: no va a encontrar aliados por todos lados, no va a
ser económico precisamente y no le resultará muy sencillo
vender a priori el retorno del Programa. ¿Aún quiere hacerlo?
Esa determinación, no menos que eso, se necesita para seguir adelante. Si usted es el owner
del proyecto (dueño, presidente o CEO), todo lo que leyó o alguien le contó sobre Dave Ulrich,
sobre convertirse en un 󰜙change champion󰜚 en su organización,tendrá que aplicarlo. O si
usted y su equipo quieren avanzar varios casilleros para convertirse en legítimos 󰜙business
partners󰜚, este es el momento y no hay mejor proyecto, que agregue más valor, que éste.
Ahora, lo que suele no quedar claro desde el primer momento 󰜔 y éste es el mejor momento
para que quede claro 󰜔 es cuál es el alcance que se persigue para el proyecto. Yo se lo
preguntaré, pero usted debe tenerlo pensado de antemano. Algunas pistas: ¿Pretende que el
entregable último sea un cuadro de sucesión, con sus espacios cubiertos de nombres y
tiempos? ¿O busca contar con diversos Reportes de Potencial, Comportamientos y Conductas
sobre sus actuales jefes y managers? ¿O busca sólo cumplir con requerimientos corporativos?
¿O quiere establecer KPIs, monitorear el impacto en el negocio y generar un clima de
realización profesional, digno de un great place to work? Su decisión, créame, trascenderá el
󰜝alcance󰜞 para comenzar a hablar de otras cosas, de sentido, de propósito, de impacto
esperado󰜧, en otras palabras, de su propia visión.
0
Entienda el Propósito real del programa y
encuentre sus propios Motivos antes de
pasar a la acción.
Visualice a priori los resultados
que quiere lograr
RESUMEN Fase 0
3
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Hay 9 Fases por las que debe atravesar,
inexorablemente, un Programa de Gestió
Talento (y el orden no es lo de menos)
Fase 0 > Entienda las verdaderas razones que (lo) impulsan a
embarcarse en un programa tan delicado como éste.
Esta fase es tan simple como esencial, y parte de con un
sugerencia: no va a encontrar aliados por todos lados, no va a
ser económico precisamente y no le resultará muy sencillo
vender a priori el retorno del Programa. ¿Aún quiere hacerlo?
Esa determinación, no menos que eso, se necesita para seguir adelante. Si usted es el owner
del proyecto (dueño, presidente o CEO), todo lo que leyó o alguien le contó sobre Dave Ulrich,
sobre convertirse en un 󰜙change champion󰜚 en su organización,tendrá que aplicarlo. O si
usted y su equipo quieren avanzar varios casilleros para convertirse en legítimos 󰜙business
partners󰜚, este es el momento y no hay mejor proyecto, que agregue más valor, que éste.
Ahora, lo que suele no quedar claro desde el primer momento 󰜔 y éste es el mejor momento
para que quede claro 󰜔 es cuál es el alcance que se persigue para el proyecto. Yo se lo
preguntaré, pero usted debe tenerlo pensado de antemano. Algunas pistas: ¿Pretende que el
entregable último sea un cuadro de sucesión, con sus espacios cubiertos de nombres y
tiempos? ¿O busca contar con diversos Reportes de Potencial, Comportamientos y Conductas
sobre sus actuales jefes y managers? ¿O busca sólo cumplir con requerimientos corporativos?
¿O quiere establecer KPIs, monitorear el impacto en el negocio y generar un clima de
realización profesional, digno de un great place to work? Su decisión, créame, trascenderá el
󰜝alcance󰜞 para comenzar a hablar de otras cosas, de sentido, de propósito, de impacto
esperado󰜧, en otras palabras, de su propia visión.
0
Entienda el Propósito real del programa y
encuentre sus propios Motivos antes de
pasar a la acción.
Visualice a priori los resultados
que quiere lograr
RESUMEN Fase 0
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
r,
tión de
Fase 0 > Entienda las verdaderas razones que (lo) impulsan a
embarcarse en un programa tan delicado como éste.
Esta fase es tan simple como esencial, y parte de con un
sugerencia: no va a encontrar aliados por todos lados, no va a
ser económico precisamente y no le resultará muy sencillo
vender a priori el retorno del Programa. ¿Aún quiere hacerlo?
Esa determinación, no menos que eso, se necesita para seguir adelante. Si usted es el owner
del proyecto (dueño, presidente o CEO), todo lo que leyó o alguien le contó sobre Dave Ulrich,
sobre convertirse en un 󰜙change champion󰜚 en su organización,tendrá que aplicarlo. O si
usted y su equipo quieren avanzar varios casilleros para convertirse en legítimos 󰜙business
partners󰜚, este es el momento y no hay mejor proyecto, que agregue más valor, que éste.
Ahora, lo que suele no quedar claro desde el primer momento 󰜔 y éste es el mejor momento
para que quede claro 󰜔 es cuál es el alcance que se persigue para el proyecto. Yo se lo
preguntaré, pero usted debe tenerlo pensado de antemano. Algunas pistas: ¿Pretende que el
entregable último sea un cuadro de sucesión, con sus espacios cubiertos de nombres y
tiempos? ¿O busca contar con diversos Reportes de Potencial, Comportamientos y Conductas
sobre sus actuales jefes y managers? ¿O busca sólo cumplir con requerimientos corporativos?
¿O quiere establecer KPIs, monitorear el impacto en el negocio y generar un clima de
realización profesional, digno de un great place to work? Su decisión, créame, trascenderá el
󰜝alcance󰜞 para comenzar a hablar de otras cosas, de sentido, de propósito, de impacto
esperado󰜧, en otras palabras, de su propia visión.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
FASE I > Comparta, comunique y asegúrese que se entienda 󰜔 en cascada - el Intento
Estratégico y los Objetivos su Grupo / Empresa
No lo conozco, pero si quien está leyendo es el número uno de la empresa (o alguien del nivel
siguiente de reporte) no de por descontado que el team de Recursos Humanos sabe sobre los
planes de cada unidad de negocios, ni que saben de la estrategia, ni que saben concretamente
cómo gana dinero la compañía, o que saben del rol (real) que juega cada stakeholder 󰜔 al
menos al nivel de detalle que necesitarán para este proyecto -, y tampoco piense que ya han
comunicado esto a toda la organización; en todo caso, cerciórese. RH podría haber estado
poniendo el foco seguramente en otras cuestiones, críticas por cierto, como ser la
negociación sindical, el solapamiento salarial o los reportes a casa matriz, de todas formas y
de todo tipo. Eso es urgente, por lo que, aunque hubieran querido, cuestiones de talento
ocuparon el margen de sus agendas. Por esto, pídales que le ayuden, a usted, a transmitir esa
estrategia. Ahora, si quien lee esto es alguien de RH, lo aliento a que sorprenda al CEO con
preguntas que se relacionen con la calidad,
la reputación corporativa, los clientes, el
Ebitda (rentabilidad) y la cadena de valor.
No por curiosidad, sino como condición
esencial para entender lo que sigue en la
siguiente fase, en términos de talento; en
otras palabras, para poder definir con buen
grado de certeza cuáles son las las
posiciones fundamentales en el
organigrama 󰜔 aquellas que acercan al
grupo al cumplimiento de su Misión. Y sea
usted, por otro lado, el que repase y
refuerce, en la mente del número uno, cómo los temas de capital humano afectan al negocio
y los resultados. Insista hasta que logre coincidencia casi total entre los Directores y Managers
en cuanto a qué se entiende por 󰜝talento󰜞, y logre que el CEO conjugue lo mejor de todas las
intervenciones con un concepto que todos entiendan y compartan. Hágalo hasta que pueda
corroborar que su intención quedó clara. El CEO debe alinease en esta etapa temprana, con la
importancia, mensaje yprioridad que usted le quiere imprimir al programa. Una vez más,
este es un tema de negocios, no un tema de Recursos Humanos. De negocios. Del negocio del
talento, si prefiere llamarlo así, o de lo que el talento puede hacer para crear (o reinventar)
una organización sustentable, que crea su propio potencial para alcanzar resultados y
expande sus ventajas competitivas. Recién allí, tome su mejor lápiz y comience a bosquejar su
plan con su equipo; no antes.
4
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
FASE I > Comparta, comunique y asegúrese que se entienda 󰜔 en cascada - el Intento
Estratégico y los Objetivos su Grupo / Empresa
No lo conozco, pero si quien está leyendo es el número uno de la empresa (o alguien del nivel
siguiente de reporte) no de por descontado que el team de Recursos Humanos sabe sobre los
planes de cada unidad de negocios, ni que saben de la estrategia, ni que saben concretamente
cómo gana dinero la compañía, o que saben del rol (real) que juega cada stakeholder 󰜔 al
menos al nivel de detalle que necesitarán para este proyecto -, y tampoco piense que ya han
comunicado esto a toda la organización; en todo caso, cerciórese. RH podría haber estado
poniendo el foco seguramente en otras cuestiones, críticas por cierto, como ser la
negociación sindical, el solapamiento salarial o los reportes a casa matriz, de todas formas y
de todo tipo. Eso es urgente, por lo que, aunque hubieran querido, cuestiones de talento
ocuparon el margen de sus agendas. Por esto, pídales que le ayuden, a usted, a transmitir esa
estrategia. Ahora, si quien lee esto es alguien de RH, lo aliento a que sorprenda al CEO con
preguntas que se relacionen con la calidad,
la reputación corporativa, los clientes, el
Ebitda (rentabilidad) y la cadena de valor.
No por curiosidad, sino como condición
esencial para entender lo que sigue en la
siguiente fase, en términos de talento; en
otras palabras, para poder definir con buen
grado de certeza cuáles son las las
posiciones fundamentales en el
organigrama 󰜔 aquellas que acercan al
grupo al cumplimiento de su Misión. Y sea
usted, por otro lado, el que repase y
refuerce, en la mente del número uno, cómo los temas de capital humano afectan al negocio
y los resultados. Insista hasta que logre coincidencia casi total entre los Directores y Managers
en cuanto a qué se entiende por 󰜝talento󰜞, y logre que el CEO conjugue lo mejor de todas las
intervenciones con un concepto que todos entiendan y compartan. Hágalo hasta que pueda
corroborar que su intención quedó clara. El CEO debe alinease en esta etapa temprana, con la
importancia, mensaje yprioridad que usted le quiere imprimir al programa. Una vez más,
este es un tema de negocios, no un tema de Recursos Humanos. De negocios. Del negocio del
talento, si prefiere llamarlo así, o de lo que el talento puede hacer para crear (o reinventar)
una organización sustentable, que crea su propio potencial para alcanzar resultados y
expande sus ventajas competitivas. Recién allí, tome su mejor lápiz y comience a bosquejar su
plan con su equipo; no antes.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
FASE I > Comparta, comunique y asegúrese que se entienda 󰜔 en cascada - el Intento
Estratégico y los Objetivos su Grupo / Empresa
No lo conozco, pero si quien está leyendo es el número uno de la empresa (o alguien del nivel
siguiente de reporte) no de por descontado que el team de Recursos Humanos sabe sobre los
planes de cada unidad de negocios, ni que saben de la estrategia, ni que saben concretamente
cómo gana dinero la compañía, o que saben del rol (real) que juega cada stakeholder 󰜔 al
menos al nivel de detalle que necesitarán para este proyecto -, y tampoco piense que ya han
comunicado esto a toda la organización; en todo caso, cerciórese. RH podría haber estado
poniendo el foco seguramente en otras cuestiones, críticas por cierto, como ser la
negociación sindical, el solapamiento salarial o los reportes a casa matriz, de todas formas y
de todo tipo. Eso es urgente, por lo que, aunque hubieran querido, cuestiones de talento
ocuparon el margen de sus agendas. Por esto, pídales que le ayuden, a usted, a transmitir esa
estrategia. Ahora, si quien lee esto es alguien de RH, lo aliento a que sorprenda al CEO con
preguntas que se relacionen con la calidad,
la reputación corporativa, los clientes, el
Ebitda (rentabilidad) y la cadena de valor.
No por curiosidad, sino como condición
esencial para entender lo que sigue en la
siguiente fase, en términos de talento; en
otras palabras, para poder definir con buen
grado de certeza cuáles son las las
posiciones fundamentales en el
organigrama 󰜔 aquellas que acercan al
grupo al cumplimiento de su Misión. Y sea
usted, por otro lado, el que repase y
refuerce, en la mente del número uno, cómo los temas de capital humano afectan al negocio
y los resultados. Insista hasta que logre coincidencia casi total entre los Directores y Managers
en cuanto a qué se entiende por 󰜝talento󰜞, y logre que el CEO conjugue lo mejor de todas las
intervenciones con un concepto que todos entiendan y compartan. Hágalo hasta que pueda
corroborar que su intención quedó clara. El CEO debe alinease en esta etapa temprana, con la
importancia, mensaje yprioridad que usted le quiere imprimir al programa. Una vez más,
este es un tema de negocios, no un tema de Recursos Humanos. De negocios. Del negocio del
talento, si prefiere llamarlo así, o de lo que el talento puede hacer para crear (o reinventar)
una organización sustentable, que crea su propio potencial para alcanzar resultados y
expande sus ventajas competitivas. Recién allí, tome su mejor lápiz y comience a bosquejar su
plan con su equipo; no antes.
5
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
FASE II > Establezca cuáles posiciones críticas, deberán ser cubiertas con Talento.
Significa que el número uno (dueño, presidente o country manager) deberá juntarse con sus
reportes directos y Recursos Humanos para determinar dos cosas:
1. qué se necesita saber y poder hacer HOY para cumplir con las demandas que surgen
del actual intento estratégico y󰜧
2. qué se debería saber y poder hacer en el corto plazo (consideremos de acá a tres
años).
Usted entiende: determinar cuáles son, dónde están, las palancas que hoy mueven la
empresa. La idea es también hacer un esfuerzo mental para visualizar y consensuar cuáles
serán las que lo harán de acá a un lapso determinado. Si observa con atención, verá que cada
uno de los responsables de las distintas áreas caerán en la tentación de decir 󰜝la gran mayoría
de las posiciones de MI área, son claves󰜞 (sino todas), y seguramente defenderán sus
argumentos en forma vehemente, con justificaciones que marca la lógica y defiende el ego.
No se estrese. Analizar una posición implica entender cuánto le costaría, en tiempo y dinero,
reemplazar a ese colaborador que hoy tiene, por otro de una calidad (en término de
competencias) similar. Piense que esa persona dispone de un know-how específico que le
permite hacer o llevar adelante determinado proceso clave. Un buen análisis de la posición
puede culminar con que tal posición requiere ser cubierta en forma interna, preferentemente.
O no. O puede definir que será mandatorio y habrá que buscar a alguien del mercado. O
puede sugerir que esa posición consolide el trabajo de otras dos de menor nivel. Las opciones
son varias. El punto fundamental aquí es entender ayudar a las áreas de negocio a entender el
VALOR de la posición, en términos de lo difícil que sería cubrirla (hoy o en el futuro).
1
Asegúrese de que la estrategia ha sido
compartida con los gerentes y
transmitida a sus equipos.
Vender el Programa de Talento como un
tema de negocios, no de Recursos
Humanos.
RESUMEN Fase 1
6
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
SE ANIMA?...
* 󰜧a encarar uno a uno a sus líderes actuales y
pedirles - o venderles mejor dicho - el viejo
WIIFM (󰜙what󰜚s in it for me󰜚) para que se
conviertan en los primeros embajadores de un
programa de este tipo, con la responsabilidad
que eso conlleva?
* 󰜧 a preguntarles entonces en qué tipo de
acción se manifestará ese comportamiento
distintivo, para que haya coherencia entre
aquello que dirán y aquello que harán?
* 󰜧a pedir, una vez finalizados, el reporte por
áreas que surge de ese relevamiento, de
manera de comprender los modelos mentales y visiones personales de sus reportes directos?
FASE III > Identifique 󰜙quién es quién󰜚 de su pool actual de colaboradores
¿Por qué debería 󰜙scanear󰜚 a su gente, a nivel de comportamientos, conductas, estilos y
expectativas? La razón fundamental es que realmente󰜧 no
los conoce! Y si no los conoce no podrá asignarlos a puestos
de mayor responsabilidad, mayor complejidad o mayor
valor estratégico, al menos con una lógica y una expectativa
razonable de éxito. Puede conocerlos por haber trabajado
con ellos, en el mejor de los casos, o por comentarios de
jefes, colegas y/ subordinados. Pero no es lo mismo. Haga la
prueba: pregúntele a cinco personas diferentes cuáles cree
que son las habilidades y expectativas de 󰜝Peter󰜞 y verá que
obtiene percepciones diferentes. Porque lo que le expresen
estará teñido por la subjetividad de quien lo expresa y otros
filtros que poco contribuyen a darle seriedad y equidad al
proceso. Lo que aquí interesa es lo que está debajo de la
2
Identifique las posiciones clave de hoy y
pronostique las futuras.
Integre al management team en este
trabajo; será tiempo bien invertido.
RESUMEN Fase 2
6
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
SE ANIMA?...
* 󰜧a encarar uno a uno a sus líderes actuales y
pedirles - o venderles mejor dicho - el viejo
WIIFM (󰜙what󰜚s in it for me󰜚) para que se
conviertan en los primeros embajadores de un
programa de este tipo, con la responsabilidad
que eso conlleva?
* 󰜧 a preguntarles entonces en qué tipo de
acción se manifestará ese comportamiento
distintivo, para que haya coherencia entre
aquello que dirán y aquello que harán?
* 󰜧a pedir, una vez finalizados, el reporte por
áreas que surge de ese relevamiento, de
manera de comprender los modelos mentales y visiones personales de sus reportes directos?
FASE III > Identifique 󰜙quién es quién󰜚 de su pool actual de colaboradores
¿Por qué debería 󰜙scanear󰜚 a su gente, a nivel de comportamientos, conductas, estilos y
expectativas? La razón fundamental es que realmente󰜧 no
los conoce! Y si no los conoce no podrá asignarlos a puestos
de mayor responsabilidad, mayor complejidad o mayor
valor estratégico, al menos con una lógica y una expectativa
razonable de éxito. Puede conocerlos por haber trabajado
con ellos, en el mejor de los casos, o por comentarios de
jefes, colegas y/ subordinados. Pero no es lo mismo. Haga la
prueba: pregúntele a cinco personas diferentes cuáles cree
que son las habilidades y expectativas de 󰜝Peter󰜞 y verá que
obtiene percepciones diferentes. Porque lo que le expresen
estará teñido por la subjetividad de quien lo expresa y otros
filtros que poco contribuyen a darle seriedad y equidad al
proceso. Lo que aquí interesa es lo que está debajo de la
2
Identifique las posiciones clave de hoy y
pronostique las futuras.
Integre al management team en este
trabajo; será tiempo bien invertido.
RESUMEN Fase 2
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
SE ANIMA?...
* 󰜧a encarar uno a uno a sus líderes actuales y
pedirles - o venderles mejor dicho - el viejo
WIIFM (󰜙what󰜚s in it for me󰜚) para que se
conviertan en los primeros embajadores de un
programa de este tipo, con la responsabilidad
que eso conlleva?
* 󰜧 a preguntarles entonces en qué tipo de
acción se manifestará ese comportamiento
distintivo, para que haya coherencia entre
aquello que dirán y aquello que harán?
* 󰜧a pedir, una vez finalizados, el reporte por
áreas que surge de ese relevamiento, de
manera de comprender los modelos mentales y visiones personales de sus reportes directos?
FASE III > Identifique 󰜙quién es quién󰜚 de su pool actual de colaboradores
¿Por qué debería 󰜙scanear󰜚 a su gente, a nivel de comportamientos, conductas, estilos y
expectativas? La razón fundamental es que realmente󰜧 no
los conoce! Y si no los conoce no podrá asignarlos a puestos
de mayor responsabilidad, mayor complejidad o mayor
valor estratégico, al menos con una lógica y una expectativa
razonable de éxito. Puede conocerlos por haber trabajado
con ellos, en el mejor de los casos, o por comentarios de
jefes, colegas y/ subordinados. Pero no es lo mismo. Haga la
prueba: pregúntele a cinco personas diferentes cuáles cree
que son las habilidades y expectativas de 󰜝Peter󰜞 y verá que
obtiene percepciones diferentes. Porque lo que le expresen
estará teñido por la subjetividad de quien lo expresa y otros
filtros que poco contribuyen a darle seriedad y equidad al
proceso. Lo que aquí interesa es lo que está debajo de la
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
superficie visible del iceberg y, por eso, hay que salir a buscarlo deliberadamente.
De no hacerlo lo veré corriendo a buscar externamente un recurso, una estrella que muestre
en su CV todo lo que usted piensa que adentro de su organización no tiene. Recuerde que el
potencial futuro de alguien debe empezar a construirlo ya.
Si usted es el CEO, lo que recibirá en este fase es un reporte de quién es quién, pero debe
pedirle a RH que le prepare un mapa de las habilidades y/o conocimientos que faltan para
cubrir esas posiciones que fueron definidas en el punto anterior como claves, nada más y nada
menos que por contribuir en forma fundamental al logro de sus objetivos estratégicos.
Si usted está en RH, asegúrese de utilizar alguna herramienta actitudinal de las más conocidas
y testeadas en el mercado (hay muy buenas) y de complementarla si es posible con un
Feedback 360°, de manera de contar con un reporte que se nutre, por un lado, de las
respuestas del propio individuo y por otro, de la percepción de la gente con la cual ese
individuo trabaja día a día. Cuanta más precisión en el reporte, mejor, porque si su criterio
cambiara de una herramienta a la otra, de un año al otro, se quedará sin una base
comparativa; y si no tiene una base comparativa, tampoco podrá medir el progreso y
evolución de su gente, ni tampoco el suyo propio, como impulsor del proyecto.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a pensar en su gente como algo más que un check list de competencias, conductas y habilidades,
y dedicarle tiempo a combinar, de la mejor manera posible y en función de los recursos disponibles,
los resultados del reporte para potenciar el valor de cada uno de ellos?
*󰜧 a hacerle una devolución uno a uno a su gente, para que reciban feedback valioso de esa fuente
imparcial? No es una cuestión de coraje 󰜔 aunque a veces sí 󰜔 sino de tener la decisión política de
dedicarle horas a este sub-proceso, valorado por cierto por la gente (más cuando su jefe directo
nunca se lo da!).
3
Conozca a su gente, tanto formal (con
herramientas psicométricas) como
informalmente (conversaciones).
Cumpla con la devolución de cualquier
herramienta que hubiera usado y pudiera
servirle a su gente para re-afirmar
sus fortalezas (y planear sus áreas
de mejora).
RESUMEN Fase 3
8
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase IV > Llegó el momento: relacione 󰜙posición-
persona󰜚
En grandes rasgos significa que, cuanto mayor es la
coincidencia entre el talento requerido por la
posición y las fortalezas personales del individuo 󰜔 y
obviamente, su posibilidad de aplicarlas 󰜔 mayor
será la probabilidad de que el mismo sienta orgullo
personal, satisfaga los deseos que estimulan la
acción y cree un espiral positivo de auto-realización y motivación, que redunde en beneficios
para la organización. En otras palabras, aquí tiene que comparar las habilidades yconocimientos
específicos de su gente con el valor que ellas aportan a la organización, a través de la acción.
Sabiendo esto, cabría recordar que no todo el mundo dispone del mismo conjunto de
habilidades y no todos ellos pueden proveer a la empresa de la ventaja competitiva que busca
en el mediano/largo plazo.
Si usted es el CEO pídale a RH que le presente la información en forma de grilla o matriz, donde
se especifique claramente cómo queda diferenciado el capital humano de su empresa, en
términos de capacidades únicas versus valor de las mismas para la organización. Porque no
debería tratar a todos por igual, porque, para seguir siendo honesto, no todos pueden/quieren
transitar la milla extra que requiere el liderazgo personal.
Ahora, viajemos al futuro cercano mentalmente: supongamos que luego de recibir el reporte me
hizo caso y alguien (RH o el consultor encargado de coordinar el análisis del reporte) tuvo esa
conversación con la persona, y le comentó los puntos más importantes. Bien, llegó ese
momento. La persona fue promovida. Se equiparó el talento necesario a las fortalezas del
individuo. Todos contentos. Pero por favor: no cometa el error de abandonar a esa persona en
ese lugar: ese colaborador, en esa nueva posición, debe obtener resultados y contribuir así con
la organización si pretende construir su propia credibilidad. Ya alguien creyó en él; ahora
comienza a correr un tiempo en el que él/ella deberá cimentar su propia confianza, con
resultados, también ante sus colegas. Los sabotajes para probar teorías, en las organizaciones,
también existen. Por supuesto, no se trata de obtener quick-wins de tipo emocional solamente,
sino también de que se vaya aproximando al logro de los objetivos fijados para el período. Eso es
lo que cuenta en definitiva. Si no tuviera su goal setting process andando, deje de leer este
artículo y vaya a fijárselos inmediatamente.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a conversar y discutir con cada responsable de área dónde quedaría finalmente ubicado cada
individuo?
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase IV > Llegó el momento: relacione 󰜙posición-
persona󰜚
En grandes rasgos significa que, cuanto mayor es la
coincidencia entre el talento requerido por la
posición y las fortalezas personales del individuo 󰜔 y
obviamente, su posibilidad de aplicarlas 󰜔 mayor
será la probabilidad de que el mismo sienta orgullo
personal, satisfaga los deseos que estimulan la
acción y cree un espiral positivo de auto-realización y motivación, que redunde en beneficios
para la organización. En otras palabras, aquí tiene que comparar las habilidades yconocimientos
específicos de su gente con el valor que ellas aportan a la organización, a través de la acción.
Sabiendo esto, cabría recordar que no todo el mundo dispone del mismo conjunto de
habilidades y no todos ellos pueden proveer a la empresa de la ventaja competitiva que busca
en el mediano/largo plazo.
Si usted es el CEO pídale a RH que le presente la información en forma de grilla o matriz, donde
se especifique claramente cómo queda diferenciado el capital humano de su empresa, en
términos de capacidades únicas versus valor de las mismas para la organización. Porque no
debería tratar a todos por igual, porque, para seguir siendo honesto, no todos pueden/quieren
transitar la milla extra que requiere el liderazgo personal.
Ahora, viajemos al futuro cercano mentalmente: supongamos que luego de recibir el reporte me
hizo caso y alguien (RH o el consultor encargado de coordinar el análisis del reporte) tuvo esa
conversación con la persona, y le comentó los puntos más importantes. Bien, llegó ese
momento. La persona fue promovida. Se equiparó el talento necesario a las fortalezas del
individuo. Todos contentos. Pero por favor: no cometa el error de abandonar a esa persona en
ese lugar: ese colaborador, en esa nueva posición, debe obtener resultados y contribuir así con
la organización si pretende construir su propia credibilidad. Ya alguien creyó en él; ahora
comienza a correr un tiempo en el que él/ella deberá cimentar su propia confianza, con
resultados, también ante sus colegas. Los sabotajes para probar teorías, en las organizaciones,
también existen. Por supuesto, no se trata de obtener quick-wins de tipo emocional solamente,
sino también de que se vaya aproximando al logro de los objetivos fijados para el período. Eso es
lo que cuenta en definitiva. Si no tuviera su goal setting process andando, deje de leer este
artículo y vaya a fijárselos inmediatamente.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a conversar y discutir con cada responsable de área dónde quedaría finalmente ubicado cada
individuo?
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase IV > Llegó el momento: relacione 󰜙posición-
persona󰜚
En grandes rasgos significa que, cuanto mayor es la
coincidencia entre el talento requerido por la
posición y las fortalezas personales del individuo 󰜔 y
obviamente, su posibilidad de aplicarlas 󰜔 mayor
será la probabilidad de que el mismo sienta orgullo
personal, satisfaga los deseos que estimulan la
acción y cree un espiral positivo de auto-realización y motivación, que redunde en beneficios
para la organización. En otras palabras, aquí tiene que comparar las habilidades yconocimientos
específicos de su gente con el valor que ellas aportan a la organización, a través de la acción.
Sabiendo esto, cabría recordar que no todo el mundo dispone del mismo conjunto de
habilidades y no todos ellos pueden proveer a la empresa de la ventaja competitiva que busca
en el mediano/largo plazo.
Si usted es el CEO pídale a RH que le presente la información en forma de grilla o matriz, donde
se especifique claramente cómo queda diferenciado el capital humano de su empresa, en
términos de capacidades únicas versus valor de las mismas para la organización. Porque no
debería tratar a todos por igual, porque, para seguir siendo honesto, no todos pueden/quieren
transitar la milla extra que requiere el liderazgo personal.
Ahora, viajemos al futuro cercano mentalmente: supongamos que luego de recibir el reporte me
hizo caso y alguien (RH o el consultor encargado de coordinar el análisis del reporte) tuvo esa
conversación con la persona, y le comentó los puntos más importantes. Bien, llegó ese
momento. La persona fue promovida. Se equiparó el talento necesario a las fortalezas del
individuo. Todos contentos. Pero por favor: no cometa el error de abandonar a esa persona en
ese lugar: ese colaborador, en esa nueva posición, debe obtener resultados y contribuir así con
la organización si pretende construir su propia credibilidad. Ya alguien creyó en él; ahora
comienza a correr un tiempo en el que él/ella deberá cimentar su propia confianza, con
resultados, también ante sus colegas. Los sabotajes para probar teorías, en las organizaciones,
también existen. Por supuesto, no se trata de obtener quick-wins de tipo emocional solamente,
sino también de que se vaya aproximando al logro de los objetivos fijados para el período. Eso es
lo que cuenta en definitiva. Si no tuviera su goal setting process andando, deje de leer este
artículo y vaya a fijárselos inmediatamente.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a conversar y discutir con cada responsable de área dónde quedaría finalmente ubicado cada
individuo?
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase V > Ahora sí: comience a armar el
borrador del Cuadro de Sucesiones y
Reemplazos
Repasando: hasta ahora tendríamos acordado
el concepto de Talento, transmitida la misión y
la estrategia, discutida qué posiciones son clave
para que la estrategia pueda ser implementada,
quiénes están en esas posiciones y con qué
competencias, así como quiénes faltarían para
que los objetivos no corran riesgo de ser
incumplidos. Pero mientras uno hizo todo esto
alguien se fue a buscar pastos más verdes... Alguien se jubiló... Alguien no alcanzó el desempeño
esperado... Alguno fue tentado por la competencia... Otro decidió perseguir su sueño
emprendedor... La cuestión es que a la organización se le fue esa persona que los reportes
habían dato como talentosa, de alto potencial y lista para asumir posiciones de mayor
responsabilidad. Bueno, en realidad lo hizo, para ser irónico, pero en otra empresa.
Sorprenderse primero y felicitarlo después, sirve a los fines humanos, pero no a los del proceso,
que debería haber contado con un plan proactivo de retención y reemplazo.
Vamos a pensarlo.
Ahora que dispone de información cualitativa de excelencia, su misión será buscar y mirar
primero adentro de su organización (recién luego mirar al mercado), para cada vacante que
surgiera; y si aún no hubiera reemplazos listos 󰜔 ver en qué personas quisiera arriesgar una
oportunidad. Recuerde que es el negocio del talento y en los negocios también se arriesga. Esto
no contradice el sentido común ni el dicho 󰜝casa matriz mata cuadro de reemplazo󰜞, que
sugeriría que por determinadas razones de diversa índole (política por ejemplo) la 󰜙única󰜚 opción
sea el mercado o un 󰜙alguien󰜚 en particular.
4
Haga un seguimiento de las
personas que haya promovido o
haya expuesto en proyectos
especiales.
RESUMEN Fase 4
Compare las habilidades y
conocimientos específicos de su gente
con el valor que ellas aportan a la
organización.
9
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase V > Ahora sí: comience a armar el
borrador del Cuadro de Sucesiones y
Reemplazos
Repasando: hasta ahora tendríamos acordado
el concepto de Talento, transmitida la misión y
la estrategia, discutida qué posiciones son clave
para que la estrategia pueda ser implementada,
quiénes están en esas posiciones y con qué
competencias, así como quiénes faltarían para
que los objetivos no corran riesgo de ser
incumplidos. Pero mientras uno hizo todo esto
alguien se fue a buscar pastos más verdes... Alguien se jubiló... Alguien no alcanzó el desempeño
esperado... Alguno fue tentado por la competencia... Otro decidió perseguir su sueño
emprendedor... La cuestión es que a la organización se le fue esa persona que los reportes
habían dato como talentosa, de alto potencial y lista para asumir posiciones de mayor
responsabilidad. Bueno, en realidad lo hizo, para ser irónico, pero en otra empresa.
Sorprenderse primero y felicitarlo después, sirve a los fines humanos, pero no a los del proceso,
que debería haber contado con un plan proactivo de retención y reemplazo.
Vamos a pensarlo.
Ahora que dispone de información cualitativa de excelencia, su misión será buscar y mirar
primero adentro de su organización (recién luego mirar al mercado), para cada vacante que
surgiera; y si aún no hubiera reemplazos listos 󰜔 ver en qué personas quisiera arriesgar una
oportunidad. Recuerde que es el negocio del talento y en los negocios también se arriesga. Esto
no contradice el sentido común ni el dicho 󰜝casa matriz mata cuadro de reemplazo󰜞, que
sugeriría que por determinadas razones de diversa índole (política por ejemplo) la 󰜙única󰜚 opción
sea el mercado o un 󰜙alguien󰜚 en particular.
4
Haga un seguimiento de las
personas que haya promovido o
haya expuesto en proyectos
especiales.
RESUMEN Fase 4
Compare las habilidades y
conocimientos específicos de su gente
con el valor que ellas aportan a la
organización.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase V > Ahora sí: comience a armar el
borrador del Cuadro de Sucesiones y
Reemplazos
Repasando: hasta ahora tendríamos acordado
el concepto de Talento, transmitida la misión y
la estrategia, discutida qué posiciones son clave
para que la estrategia pueda ser implementada,
quiénes están en esas posiciones y con qué
competencias, así como quiénes faltarían para
que los objetivos no corran riesgo de ser
incumplidos. Pero mientras uno hizo todo esto
alguien se fue a buscar pastos más verdes... Alguien se jubiló... Alguien no alcanzó el desempeño
esperado... Alguno fue tentado por la competencia... Otro decidió perseguir su sueño
emprendedor... La cuestión es que a la organización se le fue esa persona que los reportes
habían dato como talentosa, de alto potencial y lista para asumir posiciones de mayor
responsabilidad. Bueno, en realidad lo hizo, para ser irónico, pero en otra empresa.
Sorprenderse primero y felicitarlo después, sirve a los fines humanos, pero no a los del proceso,
que debería haber contado con un plan proactivo de retención y reemplazo.
Vamos a pensarlo.
Ahora que dispone de información cualitativa de excelencia, su misión será buscar y mirar
primero adentro de su organización (recién luego mirar al mercado), para cada vacante que
surgiera; y si aún no hubiera reemplazos listos 󰜔 ver en qué personas quisiera arriesgar una
oportunidad. Recuerde que es el negocio del talento y en los negocios también se arriesga. Esto
no contradice el sentido común ni el dicho 󰜝casa matriz mata cuadro de reemplazo󰜞, que
sugeriría que por determinadas razones de diversa índole (política por ejemplo) la 󰜙única󰜚 opción
sea el mercado o un 󰜙alguien󰜚 en particular.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Pero recuerde como regla práctica: 󰜝cuando más dependa una posición vacante de ser cubierta
por alguien conocedor de los flujos de relaciones internas, o del conocimiento de los procesos
actuales y/o del sistema organizacional de gestión y decisión, más probabilidades tendrá la
búsqueda interna de prevalecer y ser exitosa por sobre la externa󰜞. Y usted es el que conoce qué
tan importante es lo anteriormente dicho a su organización.
Lo importante - y lo que me gustaría que recuerde - es que se suele olvidar la alineación natural
que debe haber entre el proceso de reclutamiento y selección y la decisión que se ha tomado
en cuanto a cómo aprovechar el talento. No importa si usted ya va por el tercer modelo de
performance management o si está por implementar el primero: si sale a buscar afuera en vez
de utilizar la información ya recolectada o hacer un job posting interno que brinde
oportunidades, terminará dañando la credibilidad y la confianza que venía siendo puesta a
prueba, el walk the talk, que todos los interesados en este proceso, están mirando. Y es más, de
optar por la segunda opción, piense que nada asegura que el recurso externo pueda aplicar
automáticamente en su nuevo trabajo aquello que sabe y le diera resultado en otra
organización, o que se alineará y estará a gusto en la cultura interna rápidamente, o que será
capaz de generar con velocidad networks de acción focalizados, colaborativos y productivos con
el staff actual, o que desplegará la suficiente integridad como para que otros colegas le permitan
desplegar sus talentos y seguir, así , mejorando.
El armado en sí del plan puede ser tan sofisticado como usted quiera; pero en este caso es más
importante el contenido que la forma. La información contenida en un MS Excel no se
diferenciaría en nada de la que le hubiera cargado a un software específico, con la diferencia que
este último trabaja con pantallas amigables, visualmente atractivas y reportes cruzados que
sirven para el análisis, actualizándose automáticamente. Es decir, excepto que ponga a alguien
con manejo avanzado de excel para el seguimiento de las planillas, de un año a otro tendría que
llevar adelante la engorrosa tarea de estar actualizando datos como 󰜙antigüedad en el puesto󰜚,
󰜙edad󰜚 u otros conceptos. La segunda opción es, por supuesto, más onerosa.
¿Qué otra cosa atentaría contra el plan? Cualquier evento inesperado 󰜔 si se puede decir - de
M&A (fusiones o adquisiciones) que haga ingresar más gente al campo (headcount) o que
redunde en una superpoblación de puestos. Pero aún en estos casos, el contar con esta
información posiciona bien al individuo, ante cualquier auditoría de procesos: se sabe quién es,
con qué fortalezas cuenta y, de tomar una decisión, habrá opciones ya charladas con el
colaborador, que podrán reducir tensiones y facilitarle la transición a otros puestos.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a confirmar y comunicar su intención de usar esta estrategia de talento, sucesión y reclutamiento
a toda la organización 󰜔 comenzando con los senior leaders, como un mecanismo de desarrollo de
habilidades organizacionales, no sólo individuales?
*󰜧 a decirle a la persona (una vez culminado el armado del plan) que ha sido seleccionado para
ocupar determinada posición, en determinado tiempo promedio?¿Lo haría? (pregunta con trampa,
pero piénsela)
11
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
*󰜧 a redefinir la propuesta de valor X/Y al empleado actual y potencial, comunicando por qué una
persona, de cualquier generación, querría ingresar, desarrollarse, crecer y contribuir en su
organización?
*󰜧. a generar programas de capacitación para jefes de línea, donde se les instruya en cómo detectar
gaps de desarrollo y otras habilidades que hacen a un coaching de talentos efectivo?
* 󰜧 a observar con una mirada más crítica los comportamientos realizados por los jefes directos de
esos individuos definidos como 󰜙talentosos󰜚, de manera de celebrar y reconocer a aquellos que
inspiran a esos talentos en forma responsable y/o brindarle feedback correctivo a aquellos otros en
los que la inspiración, la creación de clima o el aprendizaje en equipo no tuviera lugar?
*󰜧. a remarcar a los Jefes que 󰜝los recursos humanos no son propiedad de ningún área󰜞, sino que
permanecen en una porque allí agregan valor, pero lo harán hasta que haya otra donde ese valor
pueda potenciarse (o a establecer esto a partir de un tiempo máximo de permanencia)?
Fase VI > Retenga a su gente más valiosa, buscando que, los que aún no lo son, lo sean; y que
los que agregan valor, encuentren motivos para quedarse󰜧
Con todo el trabajo realizado hasta ahora, seguramente usted no querrá perder a aquellos que
ha venido conociendo y ranquearon alto en el reporte de potencial, pero seguro tampoco querrá
perder a esos colaboradores que ya han demostrado liderazgo en algún proyecto y ahora
podrían estar un poco 󰜙desmotivados󰜚, en posiciones de mando medio. Si usted es el CEO, pídale
a RH que le presente alguna matriz que incluya dos criterios: el valor de su gente y la posibilidad
de que deje la compañía. Asignándole un criterio (alto, medio, bajo) a ambas coordenadas,
podrá visualizar una grilla interesante para la toma de decisiones sobre intervenciones
tempranas.
Mire dentro de la organización antes de
comenzar cualquier cobertura externa.
Arme el cuadro de reemplazos, con el
input de aquellos que podrían ser
impactados, directa o indirecta-
mente, por alguna movilidad.
RESUMEN Fase 5
5
12
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Cabe destacar acá que usted siempre tendrá dos tipos de personas en su organización, las que
están satisfechas,y valoran factores tales como el sueldo, el horario de oficina, los beneficios de
salud, la seguridad en el trabajo y las vacaciones (las cuales son importantes, pero tienen poco
impacto en la productividad o la performance ) y otras que están comprometidas, que valoran lo
que perciben que pueden crecer, el desafío por lograr algo más, las oportunidades en el exterior
la capacitación, que se les reconozca la innovación o la exposición en proyectos. El orgullo por
decir que trabajan allí puede estar en los dos, pero no me refiero a eso. En definitiva, los
empleados que tienen una clara visión de lo que podrían esperar con su desarrollo y progreso,
tienden a quedarse en las organizaciones.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a pensar: ¿a quién estaría dispuesto a perder? (pensar a quién querría conservar ya lo debe de
haber hecho󰜧)
6
Mantenga en su mente una matriz
actualizada del tipo [valor de la persona
*probabilidad de abandono]. Tome
decisiones , o influya a quien lo haga, de
ser necesario.
Retenga en forma distintiva a
aquellos que sólo están satisfechos
de aquellos que están
comprometidos.
RESUMEN Fase 6
12
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Cabe destacar acá que usted siempre tendrá dos tipos de personas en su organización, las que
están satisfechas,y valoran factores tales como el sueldo, el horario de oficina, los beneficios de
salud, la seguridad en el trabajo y las vacaciones (las cuales son importantes, pero tienen poco
impacto en la productividad o la performance ) y otras que están comprometidas, que valoran lo
que perciben que pueden crecer, el desafío por lograr algo más, las oportunidades en el exterior
la capacitación, que se les reconozca la innovación o la exposición en proyectos. El orgullo por
decir que trabajan allí puede estar en los dos, pero no me refiero a eso. En definitiva, los
empleados que tienen una clara visión de lo que podrían esperar con su desarrollo y progreso,
tienden a quedarse en las organizaciones.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a pensar: ¿a quién estaría dispuesto a perder? (pensar a quién querría conservar ya lo debe de
haber hecho󰜧)
6
Mantenga en su mente una matriz
actualizada del tipo [valor de la persona
*probabilidad de abandono]. Tome
decisiones , o influya a quien lo haga, de
ser necesario.
Retenga en forma distintiva a
aquellos que sólo están satisfechos
de aquellos que están
comprometidos.
RESUMEN Fase 6
12
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Cabe destacar acá que usted siempre tendrá dos tipos de personas en su organización, las que
están satisfechas,y valoran factores tales como el sueldo, el horario de oficina, los beneficios de
salud, la seguridad en el trabajo y las vacaciones (las cuales son importantes, pero tienen poco
impacto en la productividad o la performance ) y otras que están comprometidas, que valoran lo
que perciben que pueden crecer, el desafío por lograr algo más, las oportunidades en el exterior
la capacitación, que se les reconozca la innovación o la exposición en proyectos. El orgullo por
decir que trabajan allí puede estar en los dos, pero no me refiero a eso. En definitiva, los
empleados que tienen una clara visión de lo que podrían esperar con su desarrollo y progreso,
tienden a quedarse en las organizaciones.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a pensar: ¿a quién estaría dispuesto a perder? (pensar a quién querría conservar ya lo debe de
haber hecho󰜧)
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase VII > Implemente los cambios
󰜝Fácil de decir, difícil de hacer, pero debe ser hecho󰜞 decía Alberto Levy.
Promover a la gente desde adentro envía un mensaje motivador a la organización, la cual
continuamente busca, traduce y decodifica señales, con la intención profunda de convertirlas en
mensajes de valor, que digan algo así como: 󰜝mire, haciendo las cosas bien (respetando valores
comunes y comportamientos aceptados) y persiguiendo (aunque no todo el tiempo los alcance)
los resultados con determinación (en término de performance), usted mismo comienza a
construir su propio mapa de carrera. Ya lo conocemos, hemos acordado qué y para qué tiene
potencial y, apenas surjan opciones, trabajaremos con su perfil para que su desarrollo
profesional no se detenga󰜞
Es en este proceso donde HR se posiciona como business partner y alienta / capacita a la línea
para que actúen como talent leaders.
Si usted es de Recursos Humanos, sepa que una
vez que empieza esto, no puede volver atrás. No
se debería escuchar, a partir de la implementación del
programa, tal cosa como 󰜝antes me decían cómo
iba mi performance y ahora no󰜞, o󰜝alguna vez me
hicieron una evaluación de perfil de competencias,
pero hace mucho que no la vuelven a hacer󰜞 o
󰜝antes sabías dónde estabas, potencial para qué
tenías y sabías que, tarde o temprano, competirías
internamente por una posición; ahora ingresan todos de
afuera y, encima, ganan más󰜞.
Por esto mismo, mantenga encendido el espíritu
del programa con reportes trimestrales de
cambios, evaluaciones de desempeño parciales
(cada 6 meses, si esto le es posible), fijación de
objetivos, campañas de comunicación sobre
ingresos, promociones, desayunos con el Presidente y todo lo que se le ocurra que vaya sellando y
grabando a fuego el compromiso con el programa. No se olvide de 󰜙linkear󰜚 dichas intervenciones con
este proyecto.
Aún así, empiece de a poco. Posiciones el proyecto en su mente, per despliéguelo en fases, no se
presione. Es un elefante grande como para pasearlo sin romper algo󰜧
Vaya priorizando, vaya paso por paso, empiece por lo que agrega más valor o por lo que tenga más
necesidad (o facilidad de implementación si prefiere) pero sepa que debe estar todo interconectado;
13
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase VII > Implemente los cambios
󰜝Fácil de decir, difícil de hacer, pero debe ser hecho󰜞 decía Alberto Levy.
Promover a la gente desde adentro envía un mensaje motivador a la organización, la cual
continuamente busca, traduce y decodifica señales, con la intención profunda de convertirlas en
mensajes de valor, que digan algo así como: 󰜝mire, haciendo las cosas bien (respetando valores
comunes y comportamientos aceptados) y persiguiendo (aunque no todo el tiempo los alcance)
los resultados con determinación (en término de performance), usted mismo comienza a
construir su propio mapa de carrera. Ya lo conocemos, hemos acordado qué y para qué tiene
potencial y, apenas surjan opciones, trabajaremos con su perfil para que su desarrollo
profesional no se detenga󰜞
Es en este proceso donde HR se posiciona como business partner y alienta / capacita a la línea
para que actúen como talent leaders.
Si usted es de Recursos Humanos, sepa que una
vez que empieza esto, no puede volver atrás. No
se debería escuchar, a partir de la implementación del
programa, tal cosa como 󰜝antes me decían cómo
iba mi performance y ahora no󰜞, o󰜝alguna vez me
hicieron una evaluación de perfil de competencias,
pero hace mucho que no la vuelven a hacer󰜞 o
󰜝antes sabías dónde estabas, potencial para qué
tenías y sabías que, tarde o temprano, competirías
internamente por una posición; ahora ingresan todos de
afuera y, encima, ganan más󰜞.
Por esto mismo, mantenga encendido el espíritu
del programa con reportes trimestrales de
cambios, evaluaciones de desempeño parciales
(cada 6 meses, si esto le es posible), fijación de
objetivos, campañas de comunicación sobre
ingresos, promociones, desayunos con el Presidente y todo lo que se le ocurra que vaya sellando y
grabando a fuego el compromiso con el programa. No se olvide de 󰜙linkear󰜚 dichas intervenciones con
este proyecto.
Aún así, empiece de a poco. Posiciones el proyecto en su mente, per despliéguelo en fases, no se
presione. Es un elefante grande como para pasearlo sin romper algo󰜧
Vaya priorizando, vaya paso por paso, empiece por lo que agrega más valor o por lo que tenga más
necesidad (o facilidad de implementación si prefiere) pero sepa que debe estar todo interconectado;
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase VII > Implemente los cambios
󰜝Fácil de decir, difícil de hacer, pero debe ser hecho󰜞 decía Alberto Levy.
Promover a la gente desde adentro envía un mensaje motivador a la organización, la cual
continuamente busca, traduce y decodifica señales, con la intención profunda de convertirlas en
mensajes de valor, que digan algo así como: 󰜝mire, haciendo las cosas bien (respetando valores
comunes y comportamientos aceptados) y persiguiendo (aunque no todo el tiempo los alcance)
los resultados con determinación (en término de performance), usted mismo comienza a
construir su propio mapa de carrera. Ya lo conocemos, hemos acordado qué y para qué tiene
potencial y, apenas surjan opciones, trabajaremos con su perfil para que su desarrollo
profesional no se detenga󰜞
Es en este proceso donde HR se posiciona como business partner y alienta / capacita a la línea
para que actúen como talent leaders.
Si usted es de Recursos Humanos, sepa que una
vez que empieza esto, no puede volver atrás. No
se debería escuchar, a partir de la implementación del
programa, tal cosa como 󰜝antes me decían cómo
iba mi performance y ahora no󰜞, o󰜝alguna vez me
hicieron una evaluación de perfil de competencias,
pero hace mucho que no la vuelven a hacer󰜞 o
󰜝antes sabías dónde estabas, potencial para qué
tenías y sabías que, tarde o temprano, competirías
internamente por una posición; ahora ingresan todos de
afuera y, encima, ganan más󰜞.
Por esto mismo, mantenga encendido el espíritu
del programa con reportes trimestrales de
cambios, evaluaciones de desempeño parciales
(cada 6 meses, si esto le es posible), fijación de
objetivos, campañas de comunicación sobre
ingresos, promociones, desayunos con el Presidente y todo lo que se le ocurra que vaya sellando y
grabando a fuego el compromiso con el programa. No se olvide de 󰜙linkear󰜚 dichas intervenciones con
este proyecto.
Aún así, empiece de a poco. Posiciones el proyecto en su mente, per despliéguelo en fases, no se
presione. Es un elefante grande como para pasearlo sin romper algo󰜧
Vaya priorizando, vaya paso por paso, empiece por lo que agrega más valor o por lo que tenga más
necesidad (o facilidad de implementación si prefiere) pero sepa que debe estar todo interconectado;
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
no es sólo un cambio de modelo lo que está proponiendo, sino todo un modelo de administración
efectiva del talento que impactará definitivamente en los resultados de su organización. Recuerde
un principio básico de manejo del cambio: 󰜝todos ayudaron a estar donde hoy están, el status quo lo
armaron entre todos󰜞. Entienda por lo tanto, que lo que planee introducir generará alguna especie
de caos, por llamarlo de alguna manera. Planee sistemáticamente y vaya asimilando conocimiento
mientras camina: aunque el plan no supere el primer momento de verdad, de todas maneras se
encontrará más preparado para liderar el desconcierto y la duda.
SE ANIMA?...
* 󰜧 a realizar workshops de manejo del cambio para sus senior leaders hasta su línea media, de
manera de predisponerlos activamente en el proyecto y hacer que emerjan creencias y diversos
bloqueos que más vale sean descubiertos en etapas tempranas del proyecto?
*󰜧 a entrenar a sus mandos medios como coaches? [en verdad, o actúan de esa manera o esto no
funcionará].
*󰜧 a pedirle a Recursos Humanos que ate este proceso a 󰜙recompensa y reconocimiento󰜚 y a
󰜙capacitación󰜚 y a 󰜙inducción󰜚 y a.. ( ) y le prepare una propuesta? No agregue procesos que trabajen
autónomamente, por más buenos que sean, sin potenciar al resto!
7
Preste atención a la inter-
conexión y al eco que produce
cada decisión relacionada al
programa. Sea flexible.
RESUMEN Fase 7
Obtenga 󰜙quick wins󰜚, al monitorear y
alcanzar los indicadores especificados;
potencie programas entre y
comunique avances.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase VIII > Haga Seguimiento y un Análisis de
Indicadores
Mida la movilidad de la gente, la posiciones
cubiertas con gente en el cuadro de sucesión, la
capacitación que se le brinda a aquellos que
están en el programa, la rotación, el dinero
invertido, el clima organizacional antes y
después y, en general, toda métrica que tenga
eco en la estrategia corporativa. Tendrá que
hacer ajustes, hágalos, con la actitud correcta.
No hay muchas mejores prácticas al respecto en
este tema y usted estará ayudando a crearlas.
Bríndeles, por sobre todo, oportunidades de aprendizaje a los que haya considerado de alto
valor, en forma de proyectos, mentoring, coaching, educación externa, rotación de puestos o
participación esporádica en reuniones de nivel superior. Eso, definitivamente, retiene.
8
Pídale feedack a sus colabora-
dores ( a los empleados) para
mejorar el proceso. Ellos son sus
verdaderos Clientes. Involúcrelos
siempre que pueda.
RESUMEN Fase 8
Aprenda de su proceso. Convierta este
programa (de cambio, en definitiva) en
una mejor práctica corporativa.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase VIII > Haga Seguimiento y un Análisis de
Indicadores
Mida la movilidad de la gente, la posiciones
cubiertas con gente en el cuadro de sucesión, la
capacitación que se le brinda a aquellos que
están en el programa, la rotación, el dinero
invertido, el clima organizacional antes y
después y, en general, toda métrica que tenga
eco en la estrategia corporativa. Tendrá que
hacer ajustes, hágalos, con la actitud correcta.
No hay muchas mejores prácticas al respecto en
este tema y usted estará ayudando a crearlas.
Bríndeles, por sobre todo, oportunidades de aprendizaje a los que haya considerado de alto
valor, en forma de proyectos, mentoring, coaching, educación externa, rotación de puestos o
participación esporádica en reuniones de nivel superior. Eso, definitivamente, retiene.
8
Pídale feedack a sus colabora-
dores ( a los empleados) para
mejorar el proceso. Ellos son sus
verdaderos Clientes. Involúcrelos
siempre que pueda.
RESUMEN Fase 8
Aprenda de su proceso. Convierta este
programa (de cambio, en definitiva) en
una mejor práctica corporativa.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Fase VIII > Haga Seguimiento y un Análisis de
Indicadores
Mida la movilidad de la gente, la posiciones
cubiertas con gente en el cuadro de sucesión, la
capacitación que se le brinda a aquellos que
están en el programa, la rotación, el dinero
invertido, el clima organizacional antes y
después y, en general, toda métrica que tenga
eco en la estrategia corporativa. Tendrá que
hacer ajustes, hágalos, con la actitud correcta.
No hay muchas mejores prácticas al respecto en
este tema y usted estará ayudando a crearlas.
Bríndeles, por sobre todo, oportunidades de aprendizaje a los que haya considerado de alto
valor, en forma de proyectos, mentoring, coaching, educación externa, rotación de puestos o
participación esporádica en reuniones de nivel superior. Eso, definitivamente, retiene.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Resumen
Usted debe ser el creador de sus mejores prácticas, por eso, adopte y adapte estas Fases sólo
como un disparador de ideas, a partir de la experiencia real de alguien que ya lo hizo (y lo
volvería a hacer!) . Debería implementar el proceso sabiendo de antemano cómo impactará
en los objetivos del negocio: no mida aquello que poco valor agrega (cantidad de evaluaciones
realizadas, por ejemplo) pero sí mida el impacto que tendría en la atención al cliente.
Focalícese en lo más prioritario y empiece de a poco. El éxito de este programa dependerá, en
gran medida, de qué tan bien usted es capaz de explicar de qué se trata todo este proceso y
de cómo lo traduce a actividades concretas y resultados. Refuerce que todo comienza y
termina con la gente: la tecnología, las políticas, los procedimientos y las operaciones, son
ejecutadas por gente que las diseña, entiende y aplica (o no); el compromiso se logra de una
persona a la vez.
Y para los 󰜝SE ANIMA?󰜞 tenemos propuestas, si usted tiene el deseo y la voluntad política de
hacerlo. Sabemos cómo se debería hacer, así como qué disparadores usar para renovar la
autoconfianza de la gente, y ayudarlos a volver a creer en un proyecto de carrera, pero en su
compañía, no en otra.
Poner en práctica lo mencionado anteriormente ha funcionado con éxito en otras compañías; cada
una de ellas puso en práctica algunos (o todos) los conceptos de las Fases. Si las utiliza como guía
usted también, muy probablemente logre incrementar el nivel de performance de su gente, y
alcanzar así sus objetivos.
Algo es seguro: AHORA ES CUANDO MAS NECESITA A SU GENTE, ¿O NO?
17
9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
ANEXO: 18 acciones para 9 fases
1. Entienda el Propósito real del programa y encuentre sus propios Motivos antes de
pasar a la acción.
2. Visualice a priori los resultados que quiere lograr
3. Asegúrese de que la estrategia ha sido compartida con los gerentes y transmitida
a sus equipos.
4. Venda el Programa de Talento como un tema de negocios, no de Recursos
Humanos.
5. Identifique las posiciones clave de hoy y pronostique las futuras.
6. Integre al management team en este trabajo; será tiempo bien invertido.
7. Conozca a su gente, tanto formal (con herramientas psicométricas y proyectivas)
como informalmente (conversaciones).
8. Cumpla con la devolución de cualquier herramienta que hubiera usado y pudiera
servirle a su gente para reafirmar sus fortalezas (y planear sus áreas de mejora).
9. Compare las habilidades yconocimientos específicos de su gente con el valor que
ellas aportan a la organización.
10. Haga un seguimiento de las personas que haya promovido o haya expuesto en
proyectos especiales.
11. Arme el cuadro de reemplazos, con el input de aquellos que podrían ser
impactados, directa o indirectamente, por alguna movilidad.
12. Mire dentro de la organización antes de comenzar cualquier cobertura externa.
13. Mantenga en su mente una matriz actualizada del tipo [valor de la persona
*probabilidad de abandono]. Tome decisiones , o influya a quien lo haga, de ser
necesario.
14. Retenga en forma distintiva a aquellos que sólo están satisfechos de aquellos que
están comprometidos.
15. Obtenga 󰜙quick wins󰜚, al monitorear y alcanzar los indicadores especificados;
potencie programas y comunique avances.
16. Preste atención a la interconexión y al eco que produce cada decisión relacionada
al programa. Sea flexible.
17. Aprenda de su proceso. Convierta este programa (de cambio, en definitiva) en una
mejor práctica corporativa.
18. Pídale feedack a sus colaboradores ( a los empleados) para mejorar el proceso.
Ellos son sus verdaderos Clientes. Involúcrelos siempre que pueda.
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9 Fases Clave para el Diseño de un Programa de Gestión del Talento Humano 󰜔 A Delobelle > Agosto 2010
Sobre el Autor
Lic. Alejandro Delobelle
El Lic Alejandro Delobelle es facilitador, consultor y conferencista.
Su misión principal es la de contribuir con las personas y las organizaciones a que logren sus objetivos,
a través de un uso más consciente y activo de sus recursos internos, prácticas y modelos. Su foco
principal y áreas de estudio continuo abarcan temáticas interconectadas de liderazgo, equipos,
efectividad personal, motivación, cambio, coaching y venta de soluciones, en donde ha desarrollado
modelos personales de efectividad y los ha compartido y brindado a más de mil personas en la
actualidad.
Más de 15 años de experiencia gerencial y regional, en compañías multinacionales tales como Hewlett
Packard, Gillette, SmithKline Beecham, AGA Linde Healthcare y Gas Natural lo han preparado para
compartir experiencias y adaptarlas a nuevos contextos y negocios.
A dictado y diseñado cursos para empresas como Coca Cola, Unilever, Allianz, Chevron, Cargill,
Prudential, Weatherford, Fresenius o Philips, así como ha brindado conferencias locales e
internacionales, en países como Bolivia y Costa Rica. Es Instructor Certificado Achieve Global y forma
parte del staff de profesores de ADEN Business School, desde donde dicta seminarios para empresas de
Centroamérica y Caribe.
Contribuye continuamente con el diseño de whitepapers, con el objetivo de acelerar el cambio hacia
comunidades y organizciones más positivas, optimistas y eficientes.
Es Licenciado en Administración de Empresas y Analista de Sistemas, títulos obtenidos en la
Universidad de Belgrano. Sus especializaciones y postgrados ejecutivos relacionados a Recursos
Humanos han sido realizados en Cambridge University, NorthWestern/Kellog (USA) y el IAE
(Argentina).

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Escrito por:

Es facilitador, consultor y conferencista. Su misión principal es la de contribuir con las personas y las organizaciones a que logren sus objetivos, a través de un uso más consciente y activo de sus recursos internos, prácticas y modelos. Su foco principal y áreas de estudio continuo abarcan temáticas interconectadas de liderazgo, equipos, efectividad personal, motivación, cambio, coaching y venta de soluciones, en donde ha desarrollado modelos personales de efectividad y los ha compartido y brindado a más de mil personas en la actualidad. Más de 15 años de experiencia gerencial y regional, en compañías multinacionales tales como Hewlett Packard, Gillette, SmithKline Beecham, AGA Linde Healthcare y Gas Natural lo han preparado para compartir experiencias y adaptarlas a nuevos contextos y negocios. A dictado y diseñado cursos para empresas como Coca Cola, Unilever, Allianz, Chevron, Cargill, Prudential, Weatherford, Fresenius o Philips, así como ha brindado conferencias locales e internacionales, en países como Bolivia y Costa Rica. Es Instructor Certificado Achieve Global y forma parte del staff de profesores de ADEN Business School, desde donde dicta seminarios para empresas de Centroamérica y Caribe. Contribuye continuamente con el diseño de whitepapers, con el objetivo de acelerar el cambio hacia comunidades y organizaciones más positivas, optimistas y eficientes. Es Licenciado en Administración de Empresas y Analista de Sistemas, títulos obtenidos en la Universidad de Belgrano. Sus especializaciones y postgrados ejecutivos relacionados a Recursos Humanos han sido realizados en Cambridge University, NorthWestern/Kellog (USA) y el IAE (Argentina).

Cita esta página
Delobelle Alejandro. (2010, diciembre 3). Plan estratégico de talento humano, cómo diseñarlo e implementarlo. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/plan-estrategico-de-talento-humano-como-disenarlo-e-implementarlo/
Delobelle, Alejandro. "Plan estratégico de talento humano, cómo diseñarlo e implementarlo". GestioPolis. 3 diciembre 2010. Web. <http://www.gestiopolis.com/plan-estrategico-de-talento-humano-como-disenarlo-e-implementarlo/>.
Delobelle, Alejandro. "Plan estratégico de talento humano, cómo diseñarlo e implementarlo". GestioPolis. diciembre 3, 2010. Consultado el 23 de Mayo de 2015. http://www.gestiopolis.com/plan-estrategico-de-talento-humano-como-disenarlo-e-implementarlo/.
Delobelle, Alejandro. Plan estratégico de talento humano, cómo diseñarlo e implementarlo [en línea]. <http://www.gestiopolis.com/plan-estrategico-de-talento-humano-como-disenarlo-e-implementarlo/> [Citado el 23 de Mayo de 2015].
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