Impacto de las TIC en educación, salud, empresa y gobierno en Venezuela y el mundo

  • Tecnología
  • 32 minutos de lectura
INTRODUCCIÓN
LAS TIC CONSTITUYEN UN INSTRUMENTO CADA VEZ MÁS
PODEROSO PARA PODER PARTICIPAR EN LOS MERCADOS
MUNDIALES; PROMOVER LA RESPONSABILIDAD POLÍTICA;
MEJORAR LA PROVISIÓN DE SERVICIOS BÁSICOS, MEJORAR LOS
PROCESO EDUCATIVOS, INVOVAR LA SALUD Y REALZAR LAS
OPORTUNIDADES DE DESARROLLO LOCAL. PERO SIN POLÍTICAS
INNOVADORAS DE TIC, MUCHAS PERSONAS DE LOS PAÍSES EN
DESARROLLO ESPECIALMENTE LOS POBRES SE QUEDARÁN
ATRASADOS.
1
INTRODUCCIÓN…
Cont.
11
2CONCEPTO TIC
CONCEPTO TIC
Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en
adelante TIC, al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición,
producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y
presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos
contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética [1].
Las TIC incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el
desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
2
ELEMENTOS QUE COMPONEN LAS TIC
Computadores Personales
Servidores
Internet
Dispositivos Móviles (teléfonos celulares, GPS, PDA)
Redes de comunicación
Dispositivos Audiovisuales (televisores, cámaras web, DVD)
Robots
2
Fácil acceso a la información
Proceso rápido de todo tipo de datos
Canales de comunicación inmediata
Capacidad de almacenamiento
Nuevas formas de trabajo - teletrabajo
TIC
TIC
CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC
Inmaterialidad
2
La “brecha digital”
Divide los educados de los analfabetos, Los ricos de los pobres, Los jóvenes de los
viejos, Los habitantes urbanos de los rurales y, Diferenciando en todo momento a
las mujeres de los varones.
Falta de privacidad
Aislamiento
Fraude
Merma los puestos de trabajo
CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC
2
BASURA ELECTRÓNICA
Reciclaje
Reuso de equipos
Extracción de metales
CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC
2
*
RIESGOS Y
AFECTACIONES
BENEFICIOS
CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC
2
IMPACTO DE LAS TIC EN DIFERENTES ÁREAS
3
TIC EN EDUCACIÓN
TECNOLOGIA EDUCATIVA, ES EL
ACERCAMIENTO CIENTÍFICO BASADO EN LA
TEORÍA DE SISTEMAS QUE PROPORCIONA AL
EDUCADOR LAS HERRAMIENTAS DE
PLANIFICACIÓ
N Y
DESARROLLO, ASÍ COMO, LA TECNOLOGÍA
BUSCA MEJORAR LOS PROCESOS DE
ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL
LOGRO DE LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS Y
BUSCANDO LA EFECTIVIDAD Y EL SIGNIFICADO
DEL APRENDIZAJE.
3
LAS TIC EN EDUCACIÓN
APRENDIZAJE A DISTANCIA
AULA VIRTUAL
ACCESO A LA INFORMACIÓN: INTERNET
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
CAPACITACIÓN CONSTANTE PARA
DOCENTES Y ALUMNOS
FUENTES DIVERSAS PARA IMPARTIR EL
CONOCIMIENTO
3
RAZONES PARA USAR TIC EN EDUCACION
I) Alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir los
conocimientos básicos en el uso de las TIC.
II) Productividad: Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar
actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información,
comunicarnos (e-mail), difundir información (Weblogs, Web del centro y
docentes), gestión de biblioteca….
II) Innovar en las prácticas docentes: Aprovechar las nuevas posibilidades
didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores
aprendizajes y reducir el fracaso escolar
3
La evolución tecnológica permanente y activa exige una transformación en
los sistemas educativos, la universidad deberá formar recursos humanos
con un nivel ético y moral a la par que sean capaces de desarrollar y aplicar
tecnologías propias necesarias para cubrir las demandas sociales y, de esta
forma, superar la situación de ser simples importadores y consumidores de
información y tecnologías.
Los procesos de enseñanza y aprendizaje, son procesos de comunicación
singulares y complejos, en los que no es posible separar las cuestiones
didácticas de las comunicativas, no sólo por ser ello extremadamente
difícil, sino porque inevitablemente deben complementarse.
La aplicación de las NTIC en las diferentes áreas de la educación superior
posibilitará la toma de decisiones adecuadas que garanticen las relaciones
costo-beneficio y la optimización del uso masivo de las mismas.
LAS TIC EN LA EDUCACION - CONCLUSIONES
3
La informática en el ámbito escolar constituye una acción necesaria y urgente.
Los docentes debemos incorporar este nuevo y revolucionario recurso al
currículo y trasladarlo a los alumnos como herramienta, insustituible, al servicio
de una enseñanza transformadora y beneficiosa.
La formación docente debe incluir una actualización continua por y para el uso
de las NTIC en su práctica diaria y su adecuación a este entorno informatizado.
El uso de la computadora como herramienta que no sólo permitirá la creación
de entornos de aprendizaje estimuladores de la construcción de conocimientos,
sino también, economizar tiempos y esfuerzos, lo que implica nuevas formas de
pensar y hacer.
LAS TIC EN LA EDUCACION - CONCLUSIONES..Cont.
3
LAS TIC EN LA EDUCACION - CONCLUSIONES
..Cont.
Las NTIC interactivas, fruto de la asociación de la informática, las
comunicaciones, la robótica y el manejo de las imágenes revolucionarán, más
temprano que tarde, las estrategias y escenarios actuales de aprendizaje.
El componente principal para el progreso será el desarrollo de cursos y de
currícula de estudio enteramente nuevos. Los puntos esenciales de la reforma
educativa pasan entonces por la capacitación de los docentes y el desarrollo de
nuevos materiales de aprendizaje, utilizando las Nuevas Tecnologías de la
Información y la Comunicación.
3
GOBIERNO ELECTRÓNICO
Se considera al gobierno electrónico como un
modelo de desarrollo del estado que consiste en el
uso de las TIC en los procesos internos de gobierno
y en los procesos externos de interacción entre el
estado y los ciudadanos, que conllevan a la mejora
de los servicios públicos, al fortalecimiento de la
responsabilidad administrativa, el incremento de la
transparencia, la democratización de la
información, la participación ciudadana e incluso a
la contraloría social.
3
El gobierno electrónico, es la combinación de las TIC con la
capacidad de gestión pública para acercar los servicios
gubernamentales al ciudadano que debe sacar cédulas, licencias,
certificados médicos, pasaportes, solvencias, partidas, además de
pagar impuestos, derechos de frente, servicios básicos, entre otros.
El uso eficaz de la tecnología permite que los ciudadanos puedan
tener mejor acceso a la información gubernamental, aumenta la
transparencia de la gestión pública y, sobre todo, juega un rol social
fundamental en tanto usa la autopista de la información.
GOBIERNO ELECTRÓNICO
3
LAS TIC EN LAS EMPRESAS
Hoy las TIC abarcan toda la cadena de valor de un negocio, sirviendo de apoyo
para la toma de decisiones, de una manera mucho más rápida y acertada.
Adicionalmente, la generación de más información a lo largo del desarrollo de
las actividades de una compañía hace posible el uso de más variables para poder
analizar o controlar un negocio de manera más acertada.
3
LAS TIC EN LAS EMPRESAS
Bien utilizadas, las TIC permiten a las empresas producir más cantidad, más
rápido, de mejor calidad, y en menos tiempo. Nos permiten ser competitivos en el
mercado, y disponer de tiempo libre para nuestra familia. Tomemos como
ejemplo el área de Mercadeo (Marketing) y Comunicación. Las empresas tienen
como objetivo principal vender sus productos en el mercado. Y para conseguirlo
necesitan primero presentar el producto a sus clientes para que lo conozcan
(mercadeo). Las TIC facilitan el trabajo de presentar el producto a los clientes y
conseguir ventas de muchas maneras distintas.
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LAS TIC EN LAS EMPRESAS
Las TIC son un elemento clave para hacer que
nuestro trabajo sea más productivo:
Agilizando las comunicaciones,
Sustentando el trabajo en equipo,
Gestionando las existencias,
Realizando análisis financieros, y
Promocionando nuestros productos en el
mercado.
3
BENEFICIOS DE LAS TIC EN LAS EMPRESAS
3
El correo electrónico, a través de éste nos permite enviar todo tipo de
información y comunicados a nuestros clientes. Podemos enviarles un catálogo de
productos, una felicitación de navidad o un boletín de noticias, sin prácticamente
ningún costo.
Una página Web donde exponer nuestros productos permite que los clientes
interesados encuentren nuestros productos fácilmente en Internet y nos
contacten, también permite transmitir al mundo nuestra filosofía de empresa.
Un sistema de gestión de clientes informatizado (CRM) nos permite conocer mejor
a nuestros clientes, analizando sus hábitos y su historial de compras.
Banca online, Banca en línea, e-banking o genéricamente Banca electronic, es la
banca a la que se puede acceder mediante Internet. Pueden ser entidades con
sucursales físicas o que sólo operan por Internet o por teléfono.
EJEMPLO DE UNA e-VENTA
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IMPACTO DE LAS TIC EN LA SALUD
LAS TIC ABREN AMPLIAS POSIBILIDADES PARA
LA RENOVACIÓN Y MEJORA DE LAS RELACIONES
PACIENTE-MÉDICO, MÉDICO-MÉDICO Y
MÉDICO-GESTOR. EL OBJETIVO ES MEJORAR
LOS PROCESOS ASISTENCIALES, LOS
MECANISMOS DE COMUNICACIÓN Y DE
SEGUIMIENTO Y AGILIZAR LOS TRÁMITES
BUROCRÁTICOS TECNOLOGICAMENTE ASISTIDO
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Procesos quirúrgicos cada vez
menos invasivos y riesgosos para el paciente
Globalización del conocimiento
Acceso inmediato a proyectos de investigación
en cualquier parte del undo
Las nuevas tecnologías han permitido
crear nuevos tratamientos y salvar más vidas
eSalud
eSalud
IMPACTO DE LAS TIC EN LA SALUD
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QUÉ ES eSalud
Se define como la aplicación de las Tecnologías de
Información y Comunicación en el amplio rango de
aspectos que afectan el cuidado de la salud, desde
el diagnóstico hasta el seguimiento de los
pacientes, pasando por la gestión de las
organizaciones implicadas en estas actividades. En
el caso concreto de los ciudadanos, la eSalud les
proporciona considerables ventajas en materia de
información, incluso favorece la obtención de
diagnósticos alternativos. En general, para los
profesionales, la eSalud se relaciona con una
mejora en el acceso a información relevante,
asociada a las principales revistas y asociaciones
médicas, con la prescripción electrónica asistida y,
finalmente, con la accesibilidad global a los datos
médicos personales a través de la Historia Clínica
Informatizada".
3
SERVICIOS e-salud…
BENEFICIOS TIC EN LA SALUD
TELEMEDICINA:
Tele-consulta
Tele-diagnóstico
Tele-terapia
Tele-cirugía
REDES DE INVESTIGACIÓN:
Interconexión entre hospitales,
centros médicos, universidades, etc.
Desarrollo e investigación sobre
prótesis humanas, epidemias,
tratamientos, etc.
3
SISTEMAS DE INFORMACIÓN:
Historia clínica electrónica
Software de gestión de información
sanitaria
TELEDUCACIÓN:
Prevención
Capacitación y formación de
profesionales
SERVICIOS e-salud…
3
TELEMEDICINA
TELEMEDICINA, significa Medicina practicada a
distancia, incluye tanto diagnóstico y tratamiento,
como también la educación médica. Es un recurso
tecnológico que posibilita la optimización de los
servicios de atención en salud, ahorrando tiempo
y dinero y facilitando el acceso a zonas distantes
para tener atención de especialistas. Otra de las
utilidades que presta el uso de la transmisión de
datos médicos sobre redes adecuadas es la
educación, donde los alumnos de medicina y
enfermería pueden aprender semiología
remotamente, apoyados por su profesor y con la
presencia del paciente
3
APLICACIONES DE LA TELEMEDICINA
Pre y post operatorias, a distancia
Permite al cirujano revisar
radiografías
TELERADIOLOGÍA
APLICACIONES TELEMEDICINA
3
TELEPATOLOGÍA
Transmisión de imágenes de anatomía patológica a través de sistemas de
telecomunicación, con fines de consulta, investigación diagnóstico o
docencia.
Telepatología estática
Telepatología Dinámica
Hay 3 tipos:
Telepatología Cinética
Monitoreo a
distancia del
APLICACIONES TELEMEDICINA
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Acceso universal a los servicios de salud
en la Sociedad de la Información
http://www.paho.org
Contamos con todos ustedes para lograr que el acceso a
información y conocimientos en salud sea de libre y
equitativo acceso y sea parte integral del desarrollo de
las naciones para que cada persona viva su vida con
respeto y dignidad.
eSalud - CONCLUSIÓN
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TIC EN VENEZUELA
4
EJEMPLO TELEMEDICINA - MEDICARRO
En Venezuela, fruto de una alianza entre el Centro Nacional de Innovación
Tecnológica (CENIT) y la Universidad Simón Bolívar se Inventó el MEDICARRO, que
funciona como un computador personal conectado a través de Internet con un
Registro Médico Electrónico nacional y una red de expertos. “Tiene capacidad para
adquirir y manipular datos médicos de forma directa, particularmente imágenes de
piel, otoscopia y oftalmología. Puede adquirir datos cardiológico y se puede acoplar
a otros equipos médicos según la necesidad”. Para su fabricación se establec una
alianza estratégica con una empresa de mobiliario médico quirúrgico y una empresa
de computación, de manera tal de reducir los costos. El proyecto ha sido validado
técnicamente por entidades gubernamentales, y se encuentra a la espera de que se
respalde para su producción industrial.
4
De manera gratuita, SOS Telemedicina para Venezuela
ofrece servicios de teleconsulta y telediagnóstico
entregados por profesores calificados de diferentes
especialidades médicas a personal de la salud, de
manera tal que puedan efectuar mejores diagnósticos y
mejorar la calidad de la atención a sus pacientes.
Además, el programa ofrece educación a distancia,
oportunidades de trabajo en proyectos cooperativos de
investigación científica que se llevan a cabo en la UCV,
acceso a bibliotecas virtuales de salud contratadas por
la universidad y educación en salud a las comunidades.
EJEMPLO DE SALUD PARA LAS ZONAS RURALES
4
INFOCENTROS VENEZOLANOS
Plan de Desarrollo de Infocentros Venezolanos que mediante decreto se inicia en
el año 2001 por el gobierno venezolano para el acceso a Internet, con el fin de
facilitar el uso de estas tecnologías a sectores de la población tradicionalmente
excluidos. La estrategia Nacional de Infocentros incluye los denominados
infopuntos: que serían cabinas de acceso a Internet, dotadas con una computadora
y acceso a Internet que están ubicadas en diversas localidades en las que
funcionen programas, proyectos y servicios dirigidos a la población en las áreas de
salud, educación, economía, trabajo y gobierno.
4
INICIATIVAS EN EDUCACIÓN
El Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y AlegrÌa,
junto con IBM de Venezuela, llevan a cabo desde el 2000 el Proyecto Pequeño
Explorador para aulas de educación Preescolar, promoviendo la inclusión de niños
en instituciones ubicadas en zonas de escasos recursos económicos en el uso de
las nuevas tecnologÌas y de la información, este es un proyecto que impulsa la
informática educativa adaptándose al currÍculo venezolano. En este proyecto
cooperan junto co Fe y Alegría, IBM, La Universidad Católica Andrés Bello y el
Dividendo Voluntario para la Comunidad.
4
INICIATIVAS EN EDUCACIÓN
AVEPANE (Asociación Venezolana de Padres y Amigos de Niños Excepcionales).
Desarrolló un programa denominado Compukids. Este es un programa de
Computación Multimedia diseñado para fortalecer el crecimiento intelectual de
los niños como un aspecto del desarrollo integral. Sus objetivos principales son:
Que el niño interactúe favorablemente con el computador
Mencione los diferentes usos de la computadora para mejorar su vida
Aumente la confianza en si mismo al dominar esta herramienta
Desarrolle facilidad para usar tanto tecnología como el vocabulario de la
Informática
Expanda sus destrezas cognitivas y habilidades creativas a través de la exploración
y aprendizaje activo
4
La Asociación Civil Bibliotecas Virtuales de Aragua (A.C.B.V.A) es un proyecto
creado para dar acceso a las nuevas tecnologÌas digitales y masificar el dominio
de las herramientas tecnológicas en el estado, conformando la primera intranet
del conocimiento en el paÍs, llamada Intraragua. Entre los servicios que prestan
estas Bibliotecas Virtuales se encuentran: área de Investigación, Sala de Lectura,
área de Locker, áreas Infantiles, áreas de Conexos, área de Simuladores,
Capacitación, Visitas Guiadas y área de Discapacidad. Esta última área es una
sala especial para aquellas personas que carecen de alguna parte de so cuerpo
(impedidas), por lo que cuenta con adaptaciones necesarias que les ayuden a
facilitar el uso de dicha tecnologÍa
INICIATIVAS EN EDUCACIÓN
4
Centro de Formación Digital (CFD) PlusValía, es una asociación civil sin fines de
lucro que tiene por objetivo luchar contra la discapacidad, tomando como
elemento fundamental a la educación. Presta atención a personas con
cuadraplejia, paraplejia, deficiencia auditiva, deficiencia visual y discapacidad
invisible. Entre sus objetivos se encuentran: Educación de la persona en caso de
discapacidad temprana, reeducación en caso de discapacidad tardía, luchar por la
sensibilización del medio que rodea a estas personas, desarrollo de tecnología
educativa. Este Centro es dirigido por el Matemático retirado de la Educación
Superior Marin Damianoff.
INICIATIVAS EN EDUCACIÓN
4
PROYECTOS DEL CFD
Proyecto Braille (Dificultad para ver): Este proyecto tiene entre sus objetivos la
educación de las personas con deficiencia visual y ciegas. El objetivo central es
el desarrollo de: Teléfono Sordo Ciego como sistema de comunicación,
desarrollo del código Morse-Braille, Aprendiendo Braille, software cuyo objetivo
es enseñar código braille a deficientes visuales y videntes, se experimenta para
enseñar a leer a adolescente sordos usando código braille, Calculadora para
deficientes ciegos y sordos ciegos (Software Calculo Ciego), ProceCiego
(procesador de palabras para ciegos).
4
Proyecto Especial (Dificultad para Entender): Es el más ambicioso porque involucra
desarrollo de Software para resolver grandes problemas que inciden en la
educación de las personas que muestran dificultad para aprender. Como el centro
no posee psicopedagogos trabajan en conjuntos con los psicopedagogos de las
escuelas de educación especial. Esto transforma a PlusValía en un centro de
desarrollo de software para la Investigación Acción con aplicaciones inmediatas a
problemas planteados.
4
PROYECTOS DEL CFD
EJEMPLOS SOFTWARE DESAROLLADOS POR LA CFD
Manos Virtuales: Dirigido a todas las personas con extrema dificultad de
movimiento, permite a un cuadrapléjico sordo y mudo navegar en una
computadora sin ninguna restricción, tiene un modulo desarrollado para
programas en Visual Basic. Para cuadrapléjicos parlantes (que pueden usar su voz)
acepta mandato de voz, tiene incorporado 50 comandos de voz, trabaja en inglés,
francés, alemán, español, italiano. La imaginación del usuario es su única
limitación.
4
EJEMPLOS DE SOFTWARE DESAROLLADOS POR LA CFD
Ajedrez Virtual: Permite a una persona con dificultad motora jugar ajedrez, es una
interface entre un programa profesional de ajedrez y un procesador de voz, tiene
un módulo de adaptación para los cuadrapléjicos sordos y mudos, usa la tecnología
de Manos Virtuales para mover las piezas, permite el uso de procesadores de voz
para realizar jugadas, necesita Grand Master Chees para operar.
4
Gobierno en Línea. Uno de los que ha experimentado el país es el surgimiento de
las Entidades Gubernamentales en Internet. Consultas de información, divulgación
de proyectos, noticias, gacetas oficiales y todo tipo de información, son algunos de
los beneficios que ofrecen las TIC en el ámbito gubernamental.
Trámites en línea. Gracias a las TIC el Gobierno venezolano ofrece a todos los
ciudadanos la posibilidad de realizar de forma rápida y segura los trámites que en
el pasado tomaban mucho tiempo o resultaban engorrosos:
Declaración de Impuestos (Seniat)
Solicitud de Pasaporte (Saime)
Consulta de Información del Seguro Social (IVSS)
Consulta de Información del Registro Electoral (CNE)
Sistema para Declaración de trámites aduanales SIDUNEA (Seniat)
EJEMPLO e-GOBIERNO
4
Pasaporte Electrónico. Nuestro país se une a la estandarización mundial del documento
de identificación, el pasaporte electrónico. A través de la aplicación de las TIC, el
Gobierno venezolano ha implementado la dotación del pasaporte electrónico a todos
los ciudadanos y actualizando la plataforma de inmigración para cumplir con los
estándares mundiales de lectura de este tipo de pasaportes en puertos y aeropuertos.
Cédula Electrónica. El Gobierno Venezolano apoyándose en las TIC implementará a
partir de 2010 la cédula electrónica, la cual catalogan como la más segura del mundo e
imposible de falsificar. Contará con datos visible grabados en láser, lo que dificultará
que se forje el documentos (número, fecha de nacimiento y de expedición, estado civil,
firma y huella digital). Así mismo el Saime incorporará la información en un chip
integrado a la cédula que estará disponible para su lectura en los distintos organismos e
instituciones. La cédula electronica tendrá un chip de 72 kilobytes que almacenará
información de la persona, como nombres, apellidos, color de los ojos, piel y cabello,
dirección, entre otros.
4EJEMPLO e-GOBIERNO
Satélite Simón Bolívar, contempla cubrir todas aquellas necesidades nacionales
que tienen que ver con telefonía, transmisión de información, acceso y
transmisión de mensajes por Internet, sobre todo en aquellos lugares que por
poca densidad poblacional no se han desarrollado las empresas de
telecomunicaciones comerciales. Igualmente, pretende consolidar los
programas y proyectos ejecutados por el Estado, garantizando llegar a los
lugares s remotos, colocando en esos lugares puntos de conexión con el
satélite, de tal manera que se garantice en tiempo real educación, diagnóstico e
información a esa población que quizás no tenga acceso a ningún medio de
comunicación y formación.
EJEMPLO e-GOBIERNO
4
VII Censo Agrícola Nacional. En 2008 el Ministerio de Agricultura y Tierras
realizó el Censo Agrícola de forma automatizada empleando para ello las
más modernas herramientas tecnológicas, tanto de captura y
procesamiento de datos como de telecomunicaciones. Esto permitió
recopilar una gran cantidad de información que sin el uso de las TIC no
habría sido posible, y en una fracción del tiempo.
XIV Censo Nacional de Población y Vivienda. En 2011 el Instituto Nacional
de Estadística realizará el Censo Poblacional de forma automatizada para
lo cual estiman emplear diversas herramientas de TIC, entre ellas
tecnologías móviles. Será un Censo enmarcado en avances tecnológicos, lo
cual permitirá registrar mayor información y tenerla disponible para
análisis en menor tiempo que empleando técnicas tradicionales de papel.
EJEMPLO e-GOBIERNO
4
El censo es una operación estadística orientada a obtener datos sobre la
totalidad de los elementos que componen el universo en estudio, y que
generan información, fundamentalmente de tipo estructural. En el caso de
los censos nacionales de población y vivienda, se trata de cuantificar y revelar
las principales características de las viviendas, hogares y personas de un paí
s.
¿Qué es un Censo?
4
CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA
Es una investigación estadística que consiste en recolectar, procesar, analizar y
difundir los datos sobre las características demográficas, educativas, sociales y
económicas de la población y sobre las condiciones de las viviendas en que
ésta reside habitualmente, en una fecha y lugar determinados.
4
INNOVACIONES TECNOLÓGICAS CENSO 2011
Utilización de cartografía digitalizada como base para el levantamiento censal.
Utilización del Registro de Unidades Inmobiliarias digitalizado, a los fines de
garantizar la carga por empadronador y la exacta ubicación de las viviendas
familiares a ser empadronadas.
Utilización de los Dispositivos Móviles de Captura como tecnología de avanzada
para el levantamiento el Registro de Unidades Inmobiliarias y para la captura
del la información censal.
Trasmisión de la información censal recabada diariamente, a los centros de
acopio o de recolección, vía alámbrica e inalámbrica.
Obtención de una base de datos prevalidada, lo cual garantiza un menor
tiempo en el procesamiento.
Utilización de la página web del INE, a fin de que los usuarios puedan autogestionar
la información censal por ellos requerida.
4
ETAPAS DEL CENSO
XIV CENSO
2011
4
La utilización de la tecnología de avanzada en el levantamiento y
difusión de la Información censal, constituirá todo un hito en la
historia de los censos en Venezuela y en América Latina. Es allí
donde está el reto más importante del XIV Censo 2011 en nuestro
país…..
CONCLUSIÓN - CENSO
4
Estructura funcional de la Solución Tecnológica



EMPADRONADORES
Levantamiento censal
Actualización Cartográfica
……
.…….
Registro de DMC
Asignación carga de
trabajo Registro de
Personal
Reportes de control
Visor y/o Gestión de datos
Asignar al supervisor el
Control de calidad
Actualización de versiones
Distribución de carga
de trabajo
Monitorear avance: si las
cargas están distribuidas,
Qué se encuentra proceso
de levantamiento
Estatus del control de
calidad
Generar indicadores de
gestión y cobertura
Actualización de versiones
Otros.
…….
VPN
OFICINA PRINCIPAL
VPN
INSPECTOR DE CONTROL DE
CALIDAD
Realizar control de calidad
con DMC.
Selección de personal
CENTRO DE RECOPILACIÓN
(JCR) Aprueba/Rechaza
4
HERRAMIENTAS TIC A UTILIZAR EN EL CENSO
DMC MINI LAPTOP
4
REFLEXIÓN
Gracias a esta revolución tecnológica
donde el manejo electrónico de la
información es la clave, se originó
una era en la que el conocimiento es
el recurso y punto clave más
importante para el desarrollo de una
sociedad. Éste conocimiento
también puede traer factores de
desigualdad, ya que el desarrollo en
la sociedad de la Información, solo
podrá ser adquirido por aquellos
que tengan un acceso fácil y veloz a
los recursos informáticos y a la
tecnología adecuada.
.
7
6
Confíe primero en su capacidad y luego
aplique las tecnologías
4
5
3Nadie es un experto en todo
2El miedo a las tecnologías es normal
1No dejarse intimidar por los tecnicismos
Sepa solo lo que tiene que saber
Cuidado dónde y cómo busca información general
Casi todo es posible
RECOMENDACIONES TIC
55
5
Brasil: Proyecto Telesaúde sobre intercambio de información sobre la salud del paciente
http://www.telesaude.org.br/
Uso de tecnologías de la información y la comunicación para vigilar la enfermedad de Chagas en Argentina, Bolivia y Brasil
http://www.idrc.ca/en/ev-123847-201-1-DO_TOPIC.html
Mejoramiento de la eficacia de las herramientas y aplicaciones de tecnologías de la información y la comunicación para la gestión de
desastres en el Caribe
http://www.idrc.ca/en/ev-123600-201-1-DO_TOPIC.html
Red de Conocimientos y Aprendizaje del Caribe, Foro de internet del Caribe
http://www.cif.tt/
Una perspectiva rural africana: retos y obstáculos del acceso a la información
http://www.web4dev.org/images/3/38/Cambridge_Presentation_for_Web4Dev_v2_G_Cambridge.pdf
Cibersalud de Europa
http://ehealtheurope.net/
Promoción de la cibersalud: cáncer de mama y cervicouterino, Universidad de New Brunswick, 2008
http://www.ehealthinternational.org/
EUDRANET (red europea de telecomunicaciones en preparaciones farmacéuticas)
http://ec.europa.eu/idabc/en/document/2291
Conectarse con la cibersalud (Fundación Rockefeller)
http://ehealth-connection.org/
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Sergio Alberto Hernández Ch. Ingeniero de sistemas de Universidad Industrial de Santander, especialista en
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ACERCA DEL AUTOR: Olga García de Rangel
Licenciada en estadística de la Universidad Central de Venezuela.
Master en Ciencias de la Computación, opción Sistema de Información de Southern Univerity, La - USA-.
Profesora agregada de la Universidad Simón Bolívar de Venezuela en el Departamento de Ingeniería y
Sistemas en la Materia de Sistemas de Información hasta el 2007.
Actualmente Profesora de la Universidad Central de Venezuela, en la materia de Sistemas de Información.
Jefe de Cátedra de Sistemas de Información hasta el año 2009 de la Facultad de ciencias Económicas y
Sociales – Escuela de Estadística. Universidad Central de Venezuela
Actualmente ocupa el cargo de Coordinadora de Operaciones de Informática en el Instituto Nacional de
Estadística de Venezuela.
IMPACTO DE
LAS TIC EN EL
MUNDO DE
HOY
Por
: Olga García
Agenda
CONCEPTO DE LAS TIC
2
IMPACTO DE LAS TIC EN DIFERENTES ÁREAS
Y EJEMPLOS
3
4
INTRODUCCIÓN
1
CASO VENEZUELA
5RECOMENDACIONES

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García Olga. (2011, enero 26). Impacto de las TIC en educación, salud, empresa y gobierno en Venezuela y el mundo. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/impacto-tic-educacion-salud-empresa-gobierno-venezuela-mundo/
García, Olga. "Impacto de las TIC en educación, salud, empresa y gobierno en Venezuela y el mundo". GestioPolis. 26 enero 2011. Web. <http://www.gestiopolis.com/impacto-tic-educacion-salud-empresa-gobierno-venezuela-mundo/>.
García, Olga. "Impacto de las TIC en educación, salud, empresa y gobierno en Venezuela y el mundo". GestioPolis. enero 26, 2011. Consultado el 4 de Agosto de 2015. http://www.gestiopolis.com/impacto-tic-educacion-salud-empresa-gobierno-venezuela-mundo/.
García, Olga. Impacto de las TIC en educación, salud, empresa y gobierno en Venezuela y el mundo [en línea]. <http://www.gestiopolis.com/impacto-tic-educacion-salud-empresa-gobierno-venezuela-mundo/> [Citado el 4 de Agosto de 2015].
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