La técnica es el esfuerzo para ahorrar esfuerzo.
José Ortega y Gasset
RESUMEN
Las empresas, así como el país, las universidades, no pueden seguir
despilfarrando el capital humano que se tiene y no saber aprovechar de
este su capacidad innovadora.
Es lamentable, como no se sabe motivar en pro de darle paso a que la
innovación aflore y proporcione resultados que beneficien a todos.
En este escrito, nos adentramos el la importancia, alcance,
repercusiones que genera el saber aprovechar la capacidad innovadora del
personal que forma parte de una empresa.
CONSIDEDRACIONES, ALCANCE, BENEFICIOS
Todo buen gerente debe estar atento sobre como estimular, motivar al
personal de su empresa a fin de que se manifieste la innovación, que
favorezca a todos, apoyarlos y sobre todo, a saber apreovechar los
resultados positivos que se genera de ello.
Desafortunadamente, la gerencia venezolana, especialmente la Pyme, no se
ha preocupado porque la innovación se manifieste en el seno de la
organización, desperdiciándose ese capital humano, capaz de aportar
nuevos productos, técnica, beneficios.
También es muy preocupante, el rol actual de las universidades en lo
concerniente a que los profesionales que forma, no manifiesten interés
en el desarrollo de la innovación, más cuando las universidades se
mantienen ancladas ante esta responsabilidad que le es propia, dado a
que son, gracias a sus docentes, las más comprometidas en desarrollar,
activar el talento humano.
En un interesante escrito sobre este tópico aportado por Universia
Knowledge Wharthon se señala, que uno de los factores que explican la
débil competitividad de América Latina en el dinámico escenario global
del siglo XXI es la ausencia de innovación. Por eso, muchos se preguntan
si los países de la región y las empresas están aprovechando al máximo
la investigación realizada en sus universidades para contribuir al
desarrollo de nuevos productos y servicios, o bien si estas
instituciones de educación están empleando su conocimiento para apoyar
el surgimiento de emprendedores y nuevos negocios.
A la hora de examinar el rol de las universidades como centros
generadores de innovación, lo primero que suele evaluarse es el sistema
de transferencia de tecnología desde éstas a las empresas.
Anita Kon, profesora de la Pontificia Universidad Católica de Sao Paulo
(PUCSP), Brasil, sostiene que las investigaciones analíticas sobre la
realidad social, así como las investigaciones tecnológicas para el
desarrollo empírico de productos y servicios, “deben ser canalizadas
para la utilización directa de la sociedad a través de instituciones
especializadas que posean la infraestructura organizacional, financiera
y física necesaria para este trabajo conjunto”.
En ese sentido, Kon explica que las entidades gubernamentales o de
carácter privado e incluso Organizaciones No Gubernamentales (ONG),
potencialmente tienen capacidad para crear asociaciones entre
universidades, gobiernos y empresas, “siempre que estén apoyadas por un
marco legal que controle su operación”.
Se agrega, que en otra de las economías más activas de la región,
Colombia, la relación universidad-empresa se ha fortalecido mucho en los
últimos 10 años bajo el liderazgo de la Universidad de Antioquia
(Medellín), a través de vínculos directos entre los grupos de
investigación más calificados y las unidades de investigación y
desarrollo del sector productivo.
Dentro de las universidades, dice Hugo Macías Cardona, coordinador del Centro de Investigaciones Económicas, Contables y Administrativas (CIECA) de la Universidad de Medellín, “está aumentando la conciencia de que los procesos de investigación no deben responder sólo a las inquietudes e iniciativas académicas de los profesores, sino que deben responder más a las necesidades de su entorno empresarial y a las necesidades de desarrollo de su país”.
En Colombia se crearon recientemente cuatro Centros de
Excelencia, que están integrados por grupos de investigación de alta
categoría, mediante una red construida dentro del sistema nacional de
ciencia y tecnología. “Cada uno de esos centros trabaja sobre unas
líneas de investigación que fueron definidas previamente como líneas
estratégicas para el desarrollo nacional, tanto desde el punto de vista
productivo como de bienestar de los habitantes”, relata el académico.
Pero también son las empresas las que han comenzado a acercarse a las
aulas universitarias, especialmente las vinculadas a las tecnologías de
información. Por un lado, logran que sus productos o servicios sean
utilizados y reconocidos por los académicos y alumnos. Éstos, por su
parte, acceden a una formación que los califica para el empleo de esas
herramientas en el mercado laboral.
Lamentablemente, en nuestro entorno, se nota una apatía de vinculación
entre las universidades, empresas y lo que es más, el poco compromiso de
adentrase en la solución de problemas que les concierne a los dos
sectores, que de estar bien identificados, los resultados serían
distintos en la capacidad productiva, innovadora, creativa que favorezca
al país.
Se manifiesta una mala utilización del capital humano por ambas partes,
puesto que de haber una unión y compromiso de apoyo en la resolución de
problemas, otro sería el escenario, en donde ambos actores estarían
cumpliendo con el rol que le corresponde de favorecer no solo su
desarrollo, sino el de la región, país, en donde operan.
Insistimos en resaltar, que de una vez por todas, las empresas, sus
asociaciones, deben acercarse más a las universidades y estas utilizar
el capital humano que esta formando a fin de alcanzar por un lado, el
logro de que los profesionales que egresan, proporcionen soluciones a la
comunidad, organizaciones donde laboran y por otro lado , las empresas,
cuenten con profesionales capaces de afrontar los grandes retos que el
presente demanda, garantizando una competitividad que conlleve a la
empresa en el logro de su misión y aseguramiento de una visión que se
tiene definida.
El programa de postgrado de la especialidad de gerencia de la Calidad y
Productividad de la Universidad de Carabobo, está conciente de esta
situación, y ha buscado las vías de acercamiento a Fedecamaras,
Conindustria, Capemiac,
Ceproca a fin de colaborar con esas instituciones en no solamente
aportarles ayuda en la soluciones de sus problemas técnicos,
administrativos, sino, darle oportunidad a sus participantes a que
aporten ideas innovadoras, producto de los conocimientos adquiridos, los
que se plasmaran en trabajos de grados en donde pueden salir propuestas,
modelos capaces de aportar grandes beneficios a las empresas y
organizaciones, amparadas por estas sociedades.
Lamentablemente, la aceptación, vinculación no ha alcanzado su real
objetivo de darle paso a que de una vez por todas se de la investigación
tecnológica, administrativa, gerencial, propias de las buenas
universidades ante los requerimientos que los escenarios del presente
demandan, especialmente ante un clima turbulento, riesgoso como el
venezolano, en donde lo político es determinante.
Es hora de afrontar la realidad con otra visión, con más compromiso, con
mayor vinculación, en donde los actores estén comprometidos a darle paso
a la innovación, creatividad, para compartir metas con optimismo,
avalado por universidades que capaciten con excelencia académica a los
profesionales que el país requiere y en donde las empresas está
dispuestas a ofrecerle la colaboración adecuada de tal forma que todos
se beneficien.
Por último, insistimos en señalar, que la dinámica económica de los
actuales escenarios es cada vez más exigente, producto de contarse con
actores, países que realmente se han identificado con la importancia,
alcance, repercusiones que genera el permitir que aflore la innovación.
El saber utilizar adecuadamente el capital humano que se tiene y sobre
todo el saber vincularse adecuadamente Estado, Universidades y empresas-
Venezuela no puede seguir dividiéndose, apartándose de esta realidad,
por el contrario deben vincularse más las empresas con las universidades
y ambas comprometerse en el logro de un desarrollo productivo, creativo
que le favorezca.
Ing. Carlos Mora Vanegas El Dr. Mora es Ingeniero - Administrador, Profesor Titular en el Área de estudios de Postgrado de la Universidad de Carabobo (Venezuela) cmoraarrobapostgrado.uc.edu.ve camv12arrobahotmail.com
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