Análisis de la película; “Una Mente Brillante” sobre la vida de John Nash

John Nash es un profesor interpretado por Rusell Crowe, inicia como estudiante en Princeton, en
1947. Este se destaca por ser un gran matemático, con la extraordinaria habilidad de detectar
patrones tanto en la naturaleza como en diversas áreas, Para él las matemáticas pasan a ser un
símbolo fundamental en su vida.
La historia comienza con un joven solitario encerrado en sí mismo, cuyo mejor amigo eran los
números. Además él cree que todo en la vida se pude solucionar con las matemáticas, y se
esfuerza por comprobar todo con números, analiza y busca respuestas a través de rmulas en
el movimientode las palomas, de un juego de football, en fin en todo.
Nash al estar todo el tiempo probando rmulas y teorías, no tenía mucho tiempo para hacer
amistades y por lo general sus amigos de Princeton eran amigos pasajeros que no compartían
mucho con él, y el al sufrir esquizofrenia crea un compañero de cuarto que lo ayuda con sus
problemas y comparte con él, quien pasa a ser un gran apoyo para Nash en sus momentos
difíciles.
Al no tener mucho contacto con personas realmente era un fracaso con las mujeres. Cada vez
que intentaba acercarse a una mujer no sabía cómo actuar, pues él entendía que así como las
matemáticas eran exactas, él era exacto e iba directo al grano. Este les ofrecía a las mujeres con
quienes intentaba tener algo, ir a la cama y tener un intercambio de fluidos y al ser demasiado
directo para sus cosas, provocaba rechazos de parte de las mujeres, hasta conocer a Alice, con
quien se casa.
Resumen de la película
Título: Una mente brillante
Producida por: Brian Grazer y Ron Howard.
“Una Mente Brillante" es una historia basada en un hecho verídico: la
vida del matemático John Nash, el cual recibe el premio Nobel de
Matemáticas del año 1994. Jhon Nash era el misterioso genio de
Virginia. El papel de Nash lo interpreta el actor Russell Crowe.
Nash cuando asume que está enfermo toma conciencia y hace todo lo posible por tratar de
complacer a su esposa y que ella no sufriera más por él y fue por su mujer y su hijo que trata de
ignorar sus alucinaciones a pesar que están con él, el resto de su vida.
Todos los personajes inventados por la mente de Nash le brindan todo lo que él no tenia, Charles
le brinda una amistad verdadera., Marcy le brinda todo el cariño y ternura de una joven niña
del sexo opuesto, que le hace tener una relación afectuosa. Parker le otorgaba todas los
emocionante que la vida apagada de Nash no tenían, asiéndolo trabajar para el Departamento de
Defensa descifrando códigos enemigos, que tenía relación con lo que a él le gustaba, las
matemáticas.
Mientras Nash estaba como graduado en la Universidad de Princeton , desarrolló una teoría que
cambió el enfoque de la "Teoría del Juego" que conduciría a uno de los mayores desarrollos en
las teorías económicas, políticas y biológicas.
La siguiente etapa de la vida de Nash que aborda la película muestra cómo es que él se relaciona
con agentes secretos del gobierno, para que ayude a descifrar los mensajes secretos que,
supuestamente, los enemigos de la nación (rusos) publicaban en diarios y revistas. En esa época,
el profesor Nash conoce a una estudiante, alumna de él con la que, más tarde se casaría. A la
edad de 30 años, se le diagnostica una paranoia esquizofrénica y lo internan en un hospital
psiquiátrico. Por su enfermedad, pierde su trabajo en la universidad y cuando sale del hospital,
bajo tratamiento, se reintegra a la universidad para continuar con sus investigaciones.
La película termina cuando Nash es reintegrado a la universidad y tras 5 años de investigación
es reconocido y se le otorga el premio Nóbel en 1994.
En la película se plantean diversos problemas como son:
La desadaptación social de Nash debido a su timidez y a su obsesión por las matemáticas.
Además la dificultad que tenía para distinguir entre la realidad y la imaginación luego de asumir
que tiene alucinaciones paranoides. Por otro lado la difícil y valiente decisión del comité que
debía elegir el premio Nobel de ese año para dárselo a un hombre que había hecho
aportes objetivos importantes en su área, y sin embargo, que había tenido siempre un problema
mental tan serio y sujeto a tanto prejuicio social.
Según los planteamientos de Gardner sobre las inteligencias múltiples este personaje en la
película y en la vida real, cuenta con una inteligencia lógico-matemática altamente desarrollada ;
sin embargo su inteligencia interpersonal y su inteligencia lingüística eran muy deficientes,
sumando que padecía esquizofrenia, presentando un escaso o nulo desarrollo de los otros tipos de
inteligencias, específicamente la interpersonal, la intrapersonal, la corporal y la lingüística, las
cuales son las que facilitan el desarrollo de habilidades orientadas al fortalecimiento del proceso
de socialización.
Cómo era Nash
Era una persona analizadora, pues en todo buscaba una solución posible. También era
Inteligente, ya que su vida él la pasó investigando las matemáticas. Era detallista, todo lo que
hacía tenía que ser perfecto y no le gustaba perder.
En su mente Nash tenía un amigo creado efecto de la enfermedad que padecía, el cual siempre le
sirvió de apoyo.Charles era el compañero de cuarto de Nash, quien intentaba sacarlo de la rutina
que llevaba y con eso hacer que John tuviese una vida más normal, Charles hacia que salieran a
conversar y tomarse un trago, a jugar billar, etc.Charles siempre fue la parte normal de la Mente
de Nash, ya que él era el típico adolescente universitario que se tomaba su trago y gozaba de la
vida, cosa que Nash no hacía por su intensa dedicación a encontrar soluciones matemáticas para
todo. Este amigo aparecía en su mente cada vez que este tenía dificultades o problemas, para
darle palabras de aliento.
Charles, en la mente de Nash, tiene una sobrina llamada Marcy, una niña pequeña, quien también
era una parte importante en el aspecto de relaciones afectivas con Nash, si Charles le ofrecía a
Nash una amistad de un gran amigo que lo ayuda a enfrentar los problemas en el cual John
estaba, Marcy le brindaba el cariño y afecto a Nash, le encantaba abrazarlo, conversarle, tomarlo
de mano, etc., todo lo que Nash en verdad no tenía con las personas reales, refiriéndome a una
amistad más de contacto físico que se puede apreciar en una amistad de sexo opuesto.
Teorías encontradas en la película
John en un inicio se sentía muy frustrado por no crear algo que fuera único, mientras que sus
compañeros avanzaban en sus logros. Esto lo llevó a descuidar su vidasocial.
En un momento de irase pudo comprobar la teoría de Isaac Newton al lanzar el escritorio
por la ventana ayudado por su amigo imaginario Charles.
Un día sus compañeros y amigos lo alientan a que se desentienda por un momento de los deberes
y logre conquistar a la chica más deseada del momento. Sin embargo, gracias a esta insistencia es
que Nash descubre una teoría que contradice los postulados de uno de los economistas s
grandes de la historia, Smith. Esto lo que lo lleva a la cúspide de su carrera.
Adan Smith Padre de la Economía Política decía que en la competencia,la ambicion individual
sirve al bien comun. Nashejemplifica la teoría de Smith al observar a la mujer y dice que la
teoría está incompleta la teoría. Debería ser lo que es lo s productivo, es que todos en el
grupo quieran para ellos y también para el grupo.
Nash todo lo relaciona con las matemáticas e incluso en un momento cuando Alicia le pide a los
trabajadores que dejen el trabajo para más tarde porque el ruido no les permite escuchar las
clases, este comprueba que al igual que en el cálculo matemático, siempre hay varias
soluciones para un problema.
Frases o expresiones que llamaron mi atención
Los matemáticos ganaron la guerra. Los matemáticos descifraron los códigos japoneses. Y
construyeron la bomba atómica. Matemáticos como ustedes. La meta declarada de los soviéticos
es el comunismo global. En medicina o en economía, en la tecnología o en el espacio los frentes
se están formando. Para triunfar, necesitamos resultados. Resultados publicables, aplicables.
¿Quién, de entre ustedes, será el próximo Morse? ¿El próximo Einstein? ¿Quiénes serán la
vanguardia de la democracia, la libertad y el descubrimiento? Hoy legamos el futuro de EE.UU.
a sus hábiles manos. Bienvenidos a Princeton, caballeros.
“Debe haber una lógica para tu fea corbata”
¿Sabes que en la resaca no hay agua suficiente en tu interior para los ciclos de Krebs? Y es
exactamente por eso que te mueres de sed. Así que morir de sed se ha de sentir muy parecido a
la resaca que me invade.
Soy un ser humano de nuevo, vi al automovilista que me atropelló. Se llama Johnny Walker.
Pareces un témpano de hielo. Si no podemos romper el hielo, vamos a derretirlo.
Sé muy bien lo que persigo, tengo espíritu de lucha.
Las personas no me gustan mucho.
“Necesito creer que algo extraordinario es posible.”
Las clases agobian la mente, destruyen el potencial de la creatividad.”
“Open Haimer decía que el genio era la respuesta antes que la pregunta”
La convicción es un lujo de quienes solo contemplan”
“Yo quiero ver pruebas, figuras sobre datos empíricos”
-¿Cuánto mide el universo? Infinito -¿Cómo sabes? Los datos lo comprueban -¿Ha sido
probado? No -¿Lo has visto? No -¿Puedes comprobarlo? Simplemente lo creo. El amor es
parecido.
Lo más impactante para fue el discurso que ofreció Nash al recibir el Premio Nobel, en el
cual decía:
“¡Gracias! Siempre he creído en los números. En las ecuaciones y la lógica que
conducen a la razón. Pero, después de toda una vida de tales búsquedas me hago
la pregunta, ¿Qué es verdaderamente la lógica? ¿Quién decide la razón? Mi
búsqueda me ha llevado a través de las matemáticas, la metafísica, la ilusión y
luego de regreso. He hecho el descubrimiento más importante de mi carrera, el
descubrimiento más importante de mi vida. Es sólo en la misteriosa ecuación del
amor en donde hay razones lógicas que pueden encontrarse. Estoy aquí esta noche
sólo debido a ti [su esposa, Alicia]. eres mi razón. eres todas mis razones.
¡Gracias!”
Es acomo se termina esta historia que pudo ser más triste, pero en cambio el personaje de
Nash se logró convertir en ejemplo de superación y de triunfo personal, académico, científico y
familiar. Todo ello lo pudo lograr gracias a su esposa Alicia, con su entrega, dedicación; pero
sobre todo por el amor incondicional que sentía.
Esto es lo que transmite el personaje, cuando en medio de aplausos recibe el Premio Nobel de
Economía en 1994 por sus aportes a la teoría de juegos y los procesos de negociación. Nos da a
entender que una mente maravillosa es aquella que se abre a la más brillante y excepcional de
las ideas, que la presencia del amor lo es todo, es lo que realmente importa, es lo que vale la
pena experimentar. Como decía su esposa en algún momento memorable, invitándolo a que le
tocara su cara: esto es lo real, la presencia del ser amado es lo real, es lo único que es capaz de
transformar la locura y las perturbaciones en algo que vale la pena.
Nash vive una batalla con sus propias voces, con sus deseos y con el mundo. Lucha hasta
encontrar un punto de equilibrio, que le permite relacionarse con las nuevas generaciones de
Princeton como tutor, con su esposa, su hijo, pero sobretodo, alcanzar el más alto
reconocimiento, el Premio Nobel.
Esta película en tiende a confundir al espectador; ya que llega un momento en que no se da
cuenta si lo que ocurre es real o es solo la imaginación de Nash.
Al final John Nash, decide tener una calidad de vida controlando la calidad de sus pensamientos
y emociones, su medicación no era total, ya que esto no le permitía llevar una vida normal, y al
no estar medicado su paranoia y el estrés aumentaban las alucinaciones y esto creaba conflictos
emocionalmente a los seres que le rodeaban, así que decide ignorar las alucinaciones controlando
sus emociones.
Yahaira Rosario Acosta
2016-0626

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Acosta Yahaira Rosario. (2017, julio 13). Análisis de la película; “Una Mente Brillante” sobre la vida de John Nash. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/analisis-la-pelicula-una-mente-brillante-la-vida-john-nash/
Acosta, Yahaira Rosario. "Análisis de la película; “Una Mente Brillante” sobre la vida de John Nash". GestioPolis. 13 julio 2017. Web. <https://www.gestiopolis.com/analisis-la-pelicula-una-mente-brillante-la-vida-john-nash/>.
Acosta, Yahaira Rosario. "Análisis de la película; “Una Mente Brillante” sobre la vida de John Nash". GestioPolis. julio 13, 2017. Consultado el 21 de Febrero de 2018. https://www.gestiopolis.com/analisis-la-pelicula-una-mente-brillante-la-vida-john-nash/.
Acosta, Yahaira Rosario. Análisis de la película; “Una Mente Brillante” sobre la vida de John Nash [en línea]. <https://www.gestiopolis.com/analisis-la-pelicula-una-mente-brillante-la-vida-john-nash/> [Citado el 21 de Febrero de 2018].
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