Bibliotecología comparada en América Latina

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Resumen

Las bibliotecas públicas representan un espacio intermedio entre la escuela y el hogar teniendo una posibilidad de relacionarse socialmente.

En nuestro mundo a raíz del avance social y económico se producen formas de aislamientos, haciendo la diferencia de ricos y pobres cada día más profunda y la separación creciendo, sin haber proyectos económicos ni sociales que permitan la solución de esa situación.

Socialmente sentimos la necesidad de bibliotecas como necesitamos un sin número de servicios. Las bibliotecas en ese orden se convierten en activas para el desarrollo y construcción de una ciudadanía cívica.

Abstract

The comparative librarianship in Latin America has had little development but thanks to authors such as Rendón Rojas, Michelangelo and others who have made the existence of literature in this area regarding allowing disseminate important work.

La bibliotecología comparada en América Latina ha tenido poco desarrollo pero gracias a los autores como: Rendón Rojas, Miguel Ángel entre otros, que han hecho la existencia de literatura referente en ésta área lo que ha permitido difundir trabajos importantes.

Una minuciosa lectura a algunos de los trabajos que se han realizado de bibliotecología comparada y la competencia que existe en bibliotecología por seguir descubriendo más y más, se ve una exigua muestra del interés del bibliotecario para que esta carrera llegue a tener un rol importante en la sociedad.

La bibliotecología comparada en América Latina ha tenido poco desarrollo pero gracias a los autores como: Rendón Rojas, Miguel Ángel entre otros, que han hecho la existencia de literatura referente en ésta área lo que ha permitido difundir trabajos importantes.

Ellos no cesan sus investigaciones en busca de que se reconozca mas esta materia a través de todos los métodos que la bibliotecología pueda utilizar, y siga siendo una ciencia humanística, destacándose esto último como lo más importante de sus investigaciones.

Es bueno saber que se puede hacer más cada día en este campo de la bibliotecología pero nos falta mucho por hacer, descubrir y dar a conocer, hay que seguir incentivando al usuario para que entienda que la bibliotecología no es unas más sino que debe salir del montón que la vea su importancia.

Si bien es cierto que Brasil, México, Argentina y Colombia es donde más aportes se ha realizado en nuestra América Latina, los dominicanos y el conglomerado de los demás países del caribe y América Central, tenemos que salir adelante haciendo aportes desde nuestras propias experiencias.

Creemos que se debe motivar más a los compañeros, darles más apoyo para que le den más vida a nuestra carrera. Así como un médico tiene que quemarse la pestaña, nosotros también lo hacemos y aportamos significativamente a la cultura y a la educación.

Es tiempo ya de que se supere el tabú de creerse que la Bibliotecología ni siquiera se estudia. Pues aun en la misma universidad se pregunta a uno, y al dar nuestra respuesta, recibimos un a veces despectivo “….y la Bibliotecología se estudia y yo creía que no”. Claro que sí, pues la carrera es una profesión y se amerita de conocimientos teóricos y técnicos.

Las bibliotecas públicas representan un espacio intermedio entre la escuela y el hogar teniendo una posibilidad de relacionarse socialmente.

En nuestro mundo a raíz del avance social y económico se producen formas de aislamientos, haciendo la diferencia de ricos y pobres cada día más profunda y la separación creciendo, sin haber proyectos económicos ni sociales que permitan la solución de esa situación.

Socialmente sentimos la necesidad de bibliotecas como necesitamos un sin número de servicios. Las bibliotecas en ese orden se convierten en activas para el desarrollo y construcción de una ciudadanía cívica.

El libro como herramienta interactiva desarrolla la mente, la imaginación y no puede ser sustituido por ningún otro medio de información por las características que este posee.

Uno de los valores que representan las bibliotecas públicas es que prestan, no venden, estos valores van más allá de ofrecer servicios a quienes no pueden pagar por ellos.

Debemos aportar cada uno un granito de arena para que podamos lograr el objetivo que el individuo espera de la biblioteca en la sociedad, con menos aislamiento, marginalidad y conflictos raciales y culturales en nuestra comunidad que a través de las bibliotecas se encuentre mayor seguridad, atención para una alta autoestima.

En nuestro país no se tiene un nivel de desarrollo adecuado, existe cierta dejadez por parte de las autoridades y los medios de comunicación que son desde cierto punto los llamados a dar la cara por las bibliotecas, aun sabiendo que en la misma proporción que un país invierte en el desarrollo de la cultura y la educación en esa misma proporción crece el desarrollo de ese país.

Lo principal es que nos unamos a la vanguardia de la profesión en América Latina, haciendo aportes y con orgullo profesional. Y yo invito a mis colegas que cuando digan “Soy bibliotecario” se sienta esa satisfacción de ser un profesional del libro y de la cultura.

“En una de las clases de los sábados de Bibliotecología Comparada, nos dimos cuenta que se hablaba de muchos temas diversos, sin salirnos del objetivo principal de la materia, que consistía en establecer los contenidos básicos y la importancia que tiene la Bibliotecología como ciencia.

“En esa ocasión tuvimos la gran oportunidad de reconocer nueva vez que en nuestras manos esta la responsabilidad de ser eco y difusores del conocimiento, a través del quehacer bibliotecológico.

“Estamos avanzando en lo que respecta a la carrera como tal, si bien es cierto que muchos son los que no saben que esta carrera se imparte, o que se estudia para ser bibliotecario, pero es nuestro deber como estudiantes o como profesionales hacer eco de que si se estudia, que se imparte en las universidades principalmente en la universidad autónoma de santo domingo.

“También se estableció sobre criterios claros que la bibliotecología es una ciencia, que si tiene objeto de estudio, y qué decir de la biblioteca que es nuestro laboratorio, importante aula para la acción cultural.

“Queremos finalizar con esta frase de Brown Cesar, quien afirma que “Es la biblioteca lo más relevante de la bibliotecología y el espacio, donde se desarrollan todas las actividades y se aplican los métodos y principios.”

Bibliografía

  • Artaza, C. H. (2012). Análisis comparado de los diseños curriculares de las licenciaturas en bibliotecología y documentación de la Argentina. Argentina: Sicelo.

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Luna Palacios Jorge Eduardo. (2014, noviembre 24). Bibliotecología comparada en América Latina. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/bibliotecologia-comparada-en-america-latina/
Luna Palacios, Jorge Eduardo. "Bibliotecología comparada en América Latina". GestioPolis. 24 noviembre 2014. Web. <http://www.gestiopolis.com/bibliotecologia-comparada-en-america-latina/>.
Luna Palacios, Jorge Eduardo. "Bibliotecología comparada en América Latina". GestioPolis. noviembre 24, 2014. Consultado el 11 de Diciembre de 2016. http://www.gestiopolis.com/bibliotecologia-comparada-en-america-latina/.
Luna Palacios, Jorge Eduardo. Bibliotecología comparada en América Latina [en línea]. <http://www.gestiopolis.com/bibliotecologia-comparada-en-america-latina/> [Citado el 11 de Diciembre de 2016].
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