Objetivo: Desarrollar las necesidades y capacidades de las personas que desean perfeccionar y consolidar su proceso de liderazgo.
TRANSFORMACIONAL: …Introduciendo el tema…
“Hurguemos” en nosotros mismos: ? Cuántas veces no nos fijamos bien en lo que queremos hacer, o no trabajamos con imaginación, creatividad y empuje, o somos lentos, a veces mediocres y hasta incompetentes (muchas veces por flojera y dejadez…)?
…Introduciendo el tema…
!Estamos en un mundo que marcha a pasos acelerados!
Hay que empezar a tomarse en serio nuestra responsabilidad como dirigentes políticos y sociales:
!la política es demasiado seria para dejársela solamente a los políticos tradicionales!
…Introduciendo el tema…
Tenemos que poner de lado la cultura criolla del “más vivo”, “del echarle al otro la culpa”, del holgazán, del inútil, del irresponsable, del “enchufado” y del compadrazgo.
!Son falsos valores, que no ayudan al verdadero progreso de la gente (y de nosotros mismos)!
a veces alta, a veces baja…
Tanto en la esfera personal como en la política, el individuo es un ser cuya dinámica interna (y su comportamiento resultante), se explican en base a constantes estados de equilibrio y “bajas” de equilibrio, que se suceden alternativamente.
Los estados “bajos” están originados por carencias (necesidades, deseos, expectativas, etc.)
A veces ello “empuja” al sujeto a superarlos, pero muchas veces lo “estanca”.
El verdadero equilibrio emocional, es el resultante de la satisfacción de nuestras expectativas y apetencias con la correspondiente armonía interior y espiritual.
La dialéctica del comportamiento
Esta especie de “dialéctica comportamental”, permanece en el individuo durante toda la vida. Por ello la motivación al logro [entendida como una orientación radical hacia nuestra transformación en mejores lideres], !debe ser también inextinguible!
MOTIVACIÓN AL LOGRO
En determinadas circunstancias y condiciones, las personas poseen un intimo deseo de hacer bien las cosas y de alcanzar “estándares” de excelencia.
!Esto los lleva a alcanzar la satisfacción de haber conseguido éxitos!
Cualquier éxito logrado, “realimenta” la motivación al logro.
El entorno político, profesional y personal puede proporcionarnos incentivos y barrerashacia la motivación: !en nosotros ésta el saber como actuar frente a ello!
Existen dos tipos de motivación al logro:
APETITIVA ~ tendencia a alcanzar el éxito.
EVITATIVA ~ tendencia e evitar el fracaso.
VARIABLESEN LA “FUERZA”
La “valencia” o atractividaddel objeto que actúa de incentivo.
La “probabilidad subjetiva”, o sea que por una acción particular, obtengamos a la vez un resultado también particular.
La “proximidad o lejanía” con la que se percibe el logro. Mientras más cercano se percibe el logro, mayor fuerza motivacionalgenera.
El concepto de motivación al logro, suele confundirse con la mera estimulación material y externa (recompensas materiales), pero de lo que aquí estamos hablando es de conseguir la satisfacción interior de hacer bienlas cosas (de una manera integral).
Cada persona ~en base a su propia personalidad, experiencia y valores~ presenta una motivación al logro cualitativamente diferente.
Esto no implica que unos son buenos y otros son malos, simplemente que son diferentes.
La motivación al logro, requiere de los Jefes o Lideres de los equipos, un esfuerzode reflexión mayor que el de la mera intuición u ojo clínico: !El punto de partida tiene que ser el conocimiento personalizado de todos los miembros del grupo, empezando por ellos mismos!
PERFIL DE LAS PERSONAS CON ALTA MOTIVACION AL LOGRO
MOTIVACIONES
INTRINSECAS Y EXTRINSECAS
Investigaciones psicomotivacionales han demostrado que, aumentar en grupos de trabajo las motivaciones extrínsecas (materiales), estas solo sirven para aumentar temporalmente el rendimiento.
!Solo aumentando el nivel de las motivaciones intrínsecas, puede “dispararse” verdaderamente el rendimiento!
Métodos participativos de gestión, horizontalidad gerencial, escuchar, dar oportunidades, repartir los logros y victorias y saber delegar, son parte de esas motivaciones intrínsecas.
!UN MUNDO EN CAMBIO!
El mundo ésta cambiando: ahora se trabaja en redesde todo tipo, en equipos multidisciplinarios, donde cada uno aporta sus múltiples capacidades y experiencias a la hora de solucionar problemas y dificultades.
!ROMPA BARRERAS!
En los equipos de trabajo suelen existir barreras comunicacionales:
!rompa esas barreras!
Procure más los puntos de acuerdo que las diferencias y trate de minimizar su natural egoísmo y afán de protagonismo.
!ABRASE A LOS NUEVOS PARADIGMAS!
Tabúes, estereotipos y viejas formas de actuar, conspiran contra las nuevas formas de liderazgo:
!abra los ojos y el corazón, dispóngase a renovarse integralmente, transfórmese en un líder preparado para los nuevos tiempos!
Objetivo:
Desarrollar las necesidades y capacidadesde las personas que desean perfeccionar y consolidar su proceso de liderazgo.
Papel de los Jefes o Lideres de Grupos
Considerar individualmente el proceso de formación del liderazgode cada persona. Estimularloscon ideas nuevas y creativas.
Darles visiones de futuro que sean estimulantes.
Papel de los Jefes o Lideres de Grupos
Sea Usted mismo un modelo o ejemplo:
- Profundice todos los días en su proceso de liderazgo.
- No se duerma en los laureles.
- Erradique los “sub grupitos”
Los lideres nacen, se “hacen” y se prueban en las diferentes circunstancias o coyunturas.
Pero el liderazgo es un proceso que necesita ser alimentado, retroalimentado y transformado (positivamente) todos los días.
