Construcción de identidades sociopolíticas y participación comunitaria del docente integral en formación

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Objetivos de la investigación

General:

Determinar contenidos programáticos esenciales para la construcción de identidades en la asignatura Sociopolítica Venezolana del Proyecto de Profesionalización Docente en la UNERMB y su influencia en la participación comunitaria de los alumnos

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Específicos:

Identificar los contenidos programáticos actuales sobre construcción de identidades en la asignatura de Sociopolítica Venezolana en el PPD de la UNERMB

Definir los contenidos que intervienen en el proceso de construcción de identidades en los estudiantes de formación docente dentro del marco de propuestas al cambio de programa en la asignatura Sociopolítica Venezolana en el PPD de la UNERMB

Analizar los elementos necesarios en la construcción de identidades en la asignatura Sociopolítica Venezolana en el PPD de la UNERMB

Comprobar los niveles de participación comunitaria en los alumnos cursantes de la asignatura Sociopolítica Venezolana en el PPD de la UNERMB

Establecer lineamientos axiológicos para la inclusión de nuevos contenidos sobre construcción de identidades en el programa vigente de la asignatura Sociopolítica Venezolana en el PPD de la UNERMB

 

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Guanipa Pérez Mary. (2008, noviembre 23). Construcción de identidades sociopolíticas y participación comunitaria del docente integral en formación. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/construccion-identidad-sociopolitica-participacion-comunitaria-docente/
Guanipa Pérez, Mary. "Construcción de identidades sociopolíticas y participación comunitaria del docente integral en formación". GestioPolis. 23 noviembre 2008. Web. <https://www.gestiopolis.com/construccion-identidad-sociopolitica-participacion-comunitaria-docente/>.
Guanipa Pérez, Mary. "Construcción de identidades sociopolíticas y participación comunitaria del docente integral en formación". GestioPolis. noviembre 23, 2008. Consultado el 25 de Mayo de 2019. https://www.gestiopolis.com/construccion-identidad-sociopolitica-participacion-comunitaria-docente/.
Guanipa Pérez, Mary. Construcción de identidades sociopolíticas y participación comunitaria del docente integral en formación [en línea]. <https://www.gestiopolis.com/construccion-identidad-sociopolitica-participacion-comunitaria-docente/> [Citado el 25 de Mayo de 2019].
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