Primero unas definiciones básicas:
Estudio del trabajo: Se entiende por estudio del trabajo genéricamente
ciertas técnicas y en particular el estudio de Métodos y la Medición del
Trabajo que se utilizan para examinar el trabajo humano en todos sus
contextos y que llevan sistemáticamente a investigar todos los factores
que influyen en la eficiencia y economía de la situación estudiada con
el fin de efectuar mejoras.
Medición del trabajo: Es la aplicación de técnicas para determinar el
tiempo que invierte un trabajador calificado en llevar a cabo una tarea
según una norma de rendimiento preestablecida.
Estudio de métodos: Es el registro y examen critico sistemático de los
modos de realizar actividades con el fin de efectuar mejoras.
Te recomiendo leer las definiciones de
Nivel Ocupacional, puesto de trabajo, cargo, función, tarea, elemento y
micromovimiento para que te empapes de qué se evalúa al estudiar un
cargo.
El estudio del trabajo tiene dos aspectos muy importantes y bastante
diferenciados:
Encontrar un mejor modo de realizar una tarea.
Determinar cuánto se debe tardar en esa tarea.
Así, el estudio del trabajo consta de dos técnicas relacionadas entre
sí. La primera, el estudio de métodos, se ocupa del modo de hacer un
trabajo; la segunda, la medición del trabajo, tiene como meta averiguar
cuánto tiempo se requiere para ejecutarlo.
En el estudio de métodos se distinguen siete fases esenciales:
Seleccionar la tarea que ha de ser estudiada. Definir los objetivos.
Registrar todos los hechos pertinentes. Examinar críticamente los
hechos. Desarrollar un método mejor. Establecer el nuevo método.
Mantener el nuevo método.
El propósito de la medición del trabajo es averiguar cuánto debe
tardarse en realizar el trabajo. Esta información se puede usar para dos
objetos principales: En primer lugar, se puede emplear
retrospectivamente para valorar el rendimiento en el pasado. En segundo
lugar, se puede utilizar mirando hacia adelante, para fijar los
objetivos futuros. Tiempo tipo no es lo mismo que tiempo real. Es el
tiempo promedio en que una tarea puede ser completada por una persona
competente en su trabajo. No por el mejor trabajador, sino por un obrero
medio. Incluye un margen adecuado para relajación y contingencias.
Por ejemplo, al ordeñar una vaca hay un tiempo óptimo desde que se lavan
las ubres con agua templada hasta que se introduce la ordeñadora
automática. Se decide que ese tiempo debe ser por ejemplo 20 segundos,
para ello el operario debe lavar con la izquierda mientras usa la
derecha para coger los elementos de trabajo (manguera, ordeñadora...).El
estudio de métodos nos ayuda a que sean 20 segundos ni más ni menos los
que se debe tardar en realizar la operación. El estudio de métodos nos
dice cómo debe realizarse la tarea (primero se sujeta la manguera con la
derecha...). La medición del trabajo nos dice que esas operaciones deben
hacerse normalmente en 20 segundos.
La relación entre el estudio del trabajo y la remuneración, sea esta el
salario o un incentivo, es directa y muy importante, mientras más
complicado sea un trabajo, es decir, mientras más preparación y
calificación requiera el individuo que desarrolla el trabajo, mayor va a
ser la compensación y mientras mejor lo haga, (por ejemplo, si la
persona del ordeño toma menos de los 20 segundos y mejora la producción)
entonces se merece ganar el incentivo.
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