Supongamos que el proyecto educacional es un nuevo programa de lectura a implantar en los dos primeros niveles de básica primaria en las escuelas de cierto distrito de tu ciudad, las etapas que corresponderían al proyecto, en mi concepto, serían:
1. Realizar un estudio: practique un ejercicio de lectura a un número de estudiantes (muestra representativa) de los niveles en los que se quiere implantar el nuevo programa. Evalúa sus capacidades y falencias y crea una tabla de calificación de acuerdo con determinadas características como la velocidad de lectura, la comprensión, etc.
2. Aplicar una encuesta: Crea un cuestionario que deberá ser respondido por los profesores, administradores de planteles y padres del distrito en particular. Esto servirá como una evaluación de necesidades, las preguntas podrían ser de este estilo:
* Siente usted que el programa de lectura que se desarrolla actualmente en nuestro distrito es efectivo? Porqué?
2. Crear un comité: este comité estaría conformado por agentes que participan en la educación de los niños y directamente en la enseñanza de la lectura, debe contener a profesores, directivos o administradores.
3. Detección de problemas: ya con los resultados del estudio y la encuesta y formado el comité, la misión será reunirlos y entre todos analizar los resultados, seguramente tendrán mucho que aportar, al fin de cuentas son ellos quienes viven directamente los problemas educativos.
4. Formulación de soluciones: una vez detectados los problemas o las
fallas y habiendo recogido propuestas de los diferentes sectores, se
debe proceder a formular un proyecto que recoja las diferentes
propuestas, estableciendo los objetivos del proyecto, el impacto del
mismo en los niveles ya dichos, cómo se va a implantar (proceso de
desarrollo o flujo del proyecto), cronograma de actividades, equipo del
proyecto, necesidades financieras, en fin, todo lo que debe contener un
proyecto.
