INTRODUCCIÓN
La globalización, los avances en la tecnología de la información, así
como las competencias están orientando cambios dentro de las
organizaciones, que obligan a estas a direccionar sus políticas y normas
para hacerlas mas competitivas. Por tal razón, el presente trabajo tiene
como objetivo principal proponer un plan de carrera basado en
competencias para el Cuerpo de Bombero de la Universidad de Carabobo,
que permita determinar las diferentes competencias conductuales y/o
emocionales necesarias para el desempeño exitoso de los miembros activos
de dicha institución, a través del estudio de las diferentes categorías
de competencias presentadas por Hay Group.
RESEÑA HISTÓRICA
El Consejo Universitario, en uso de las atribuciones que le confiere el
ordinal 21 del Articulo 26 de la ley de Universidades, crea el 07 de
Junio de 1982 la Dirección de Prevención de Incendios, Protección,
Seguridad y otros Siniestros de la Universidad de Carabobo. En esta
misma fecha se aprueba el reglamento, el cual señala en el Titulo I,
Articulo I, lo siguiente: " La Dirección de Prevención de Incendios,
Protección y Seguridad (PIPSUC), tiene por finalidad la salvaguarda del
patrimonio de la Universidad, tanto lo que se refiere a la prevención de
incendios y otros siniestros, naturales y producidos por el hombre, como
la protección y seguridad interna de la Universidad de Carabobo. En lo
concerniente a la seguridad, se incluye también: la seguridad de la vida
de los integrantes de la comunidad universitaria, la protección del
ambiente y el resguardo de los bienes pertenecientes a la institución."
En este sentido, las nuevas concepciones en seguridad integral, orientan
su atención y esfuerzos a brindarle a los trabajadores la información y
conocimientos en esta materia, con la finalidad de que participen
activamente en la prevención y control de los riesgos que causan
accidentes de trabajo o enfermedades ocupacionales.
A tales efectos, PIPSUC fundamenta sus acciones en las siguientes leyes:
1. Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, en su Capitulo
V, articulo 87 establece: .... "Todo patrono garantizara a sus
trabajadores (as) condiciones de seguridad, higiene y ambiente de
trabajo adecuado. El estado adoptara medidas y creara instituciones que
permitan el control y la promoción de estas condiciones."
2. La Ley Orgánica del Trabajo en el Titulo II, Capitulo VI, en su
Articulo 102 literales "d" y "e" y Articulo 103 literal "e", establece
las causas de despido y retiro justificado por la realización u omisión
de hechos relacionados con la seguridad en el trabajo, y en el Articulo
237, establece textualmente: "Ningún trabajador podrá ser expuesto a la
acción de agentes físicos, condiciones ergonómicas, riesgos
psicosociales, agentes químicos, biológicos o de cualquier otra índole,
sin ser advertido acerca de la naturaleza de los mismos, de los daños
que pudiera causar a la salud y aleccionado en los principios de su
prevención".
3. Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio ambiente de Trabajo (LOPCYMAT),
que establece: "El objeto de la presente Ley es garantizar a los
trabajadores permanentes y ocasionales, condiciones de seguridad, salud
y bienestar, en un medio ambiente de trabajo adecuado y propicio para el
ejercicio de sus facultades físicas y mentales.
4. Ley Orgánica de Salvaguarda del patrimonio Publico, señala en el
articulo 34, la responsabilidad ineludible que tienen los trabajadores
con la institución y a tal efecto establece: "El funcionario o empleado
publico responde civilmente cuando con intención, negligencia,
imprudencia o abuso de poder cause un daño al Patrimonio Publico. La
responsabilidad civil se hará efectiva con arreglo a las previsiones
legales pertinentes.
Igualmente se basa en otras leyes, decretos, normas y procedimientos
relacionados con la seguridad integral tales como: Ley Orgánica de
Procedimientos Administrativos, Ley Orgánica del Ambiente, Ley de
Universidades, Ley de ejercicio de la Profesión de Bomberos, Decreto
para la Prevención y Protección Contra Incendios, Normativa Laboral,
Normas COVENIN, Normas ISO; Normas Ambientales entre otras. Es por ello,
que la Dirección Prevención de Incendios, Protección y seguridad, a los
fines de cumplir con la misión encomendada por las autoridades
universitarias y hacer cumplir lo establecido en el ordenamiento
jurídico vigente y normas internas y externas en materia de Seguridad
Integral.
UBICACIÓN
La Dirección de Prevención de Incendios, Protección y seguridad esta
ubicada en Bárbula Av. El estudiante donde se encuentra el Cuerpo de
Bombero Universitarios.
PLANTILLA DE PERSONAL
La Dirección PIPSUC Tiene en su plantilla de personal:
1 Profesor (Director)
118 Obreros
43 Administrativos (21 bomberos)
DIRECCIÓN PIPSUC
MISIÓN
La dirección de prevención de incendios, protección y seguridad (pipsuc),
adscrita al vicerrectorado administrativo de la universidad de carabobo,
tiene como propósito proteger la integridad de la comunidad ucista, en
cuanto a sus trabajadores, ambiente, instalaciones y equipos, así como
brindar apoyo a las comunidades vecinas, mediante la ejecución de
programas y proyectos de seguridad que incluyan: prevención de
incendios, seguridad interna, control de perdidas, protección ambiental,
higiene ocupacional y seguridad industrial, que permitan educar y
concienciar a los trabajadores en materia de seguridad integral para que
realicen sus actividades en un medio ambiente de trabajo optimo y con un
espíritu de pertenencia institucional
DIRECCIÓN PIPSUC
VISIÓN
La dirección de prevención de incendio, protección y seguridad de la
universidad de carabobo (pipsuc), continuara el proceso de crecimiento y
cambios dirigidos a alcanzar la seguridad integral en cada una de las
áreas de la universidad, estableciendo niveles de responsabilidad y
participación efectiva, a través de planes y programas adaptados a las
nuevas exigencias de la comunidad ucista, para optimizar la calidad y
productividad en el trabajo con un mínimo a la salud, ambiente y
patrimonio universitario; así mismo proyecta lograr que la universidad
tenga una imagen de alto nivel tanto interna como externamente en su
condición propiciadora de seguridad de integral.
DIRECCIÓN DE PIPSUC
OBJETIVO GENERAL
* Velar por la seguridad y protección tanto del patrimonio de la
universidad de Carabobo, así como de las personas que la integran
implementando para tal fin programas y acciones dirigidas a la seguridad
integral, para minimizar las pérdidas de materiales y equipos y
resguardar a la comunidad ucista.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Determinar la frecuencia de hechos que atenten contra el patrimonio
universitario a través de la investigación, con el fin de establecer las
prioridades de atención.
* Brindar información y asesoría en materia de Seguridad Integral a
todos los miembros de la Comunidad Universitaria a través de Programas
Preventivos en los aspectos de Seguridad Industrial e Higiene
Ocupacional, Protección Ambiental, Prevención de Incendios, Seguridad
Interna y Control de Pérdidas con el fin de ofrecer herramientas
necesarias que sean aplicables en caso de contingencias en el Recinto
Universitario.
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA DIRECCIÓN PIPSUC
PERFILES DE CARGO
Cargo: Bombero
Perfil
Educación y Experiencia:
Bachiller mas curso básico de bombero 6 meses de duración.
2 años de experiencia progresiva a nivel operativo.
Conocimiento habilidades y destrezas.
Conocimiento básico de:
* Auxilia médicos de emergencias nivel básico.
* Extinción de incendios.
* Rescate y salvamento.
* Operación de equipo de radiocomunicación.
* Operación de herramientas bomberiles.
Habilidad para:
* Aplicar técnicas de extinción de incendios.
* Aplicar técnicas de rescate y salvamento.
* Mantener relación interpersonales.
* Desarrollar técnicas de liderazgo.
Destrezas:
* Manejo de equipos y herramientas de extinción de incendios.
* Manejo de equipos de rescate y salvamento.
* Manejo de equipo de unidades bomberiles.
* Manejo de moto-bombas.
Cargo: Jefe de Prevención de Incendio.
Perfil
Educación y Experiencia:
T.S.U en Seguridad Industrial y/o Incendios, con 9 años de experiencia
técnico, operativa, supervisaría y estratégica en el área de prevención,
investigación e inspecciones de incendios.
Otros requerimientos:
Haber ocupado los cargos de: Bombero, Bombero Jefe, Bombero Inspector y
tener el rango de Sub-Teniente.
Conocimientos, habilidades y destrezas.
Conocimiento:
* Análisis de riesgos de incendio.
* Lectura e interpretación de planos bomberiles.
* Interpretación e implementación de leyes, reglamentos y disposiciones
legales de prevención de incendios.
* Preservación y manejo de evidencias.
* Investigaciones e inspecciones de incendios.
* Interpretación y aplicación de normas técnicas (COVENIN)
* Análisis estadísticos.
* Seguridad Industrial e Higiene Ocupacional básica.
* Ingles técnico.
* Formación de instructores empresariales (FIE)
Habilidad:
* Tomar decisiones.
* Dar instrucciones tanto verbal como escrita.
* Establecer planes de acción de prevención de incendios.
* Detectar fallas en los planes de inspección y prevención.
* Detectar causa que originan los incendios y otros siniestros.
Destrezas:
* Manejo de equipo de computación bajo ambiente Windows.
* Manejo de equipos de medición y análisis de ambiente.
Cargo: Jefe de Operaciones Bomberiles.
Perfil.
Educación y Experiencia:
T.S.U en Seguridad Industrial y/o Incendio, 12 años de experiencia
progresiva de carácter técnico, operativo, supervisorio y estratégico en
el área de control y coordinación de operaciones bomberiles.
Otros requerimientos:
Haber ocupados los cargos de: Bombero Jefe, Bombero Inspector, Jefe de
Prevención y tener el rango de Teniente o Capitan.
Conocimientos, habilidades y destrezas.
Conocimiento:
* Coordinación y operaciones bomberiles.
* Comando de escenas bomberiles.
* Puesto comando.
* Manejo de emergencias masiva.
* Administración de recursos.
* Gerencia supervisoria.
* Trabajo en equipo.
* Liderazgo.
* Procedimientos administrativos.
* Lectura e interpretación de planos urbanos.
Habilidades:
* Tomar decisiones.
* Supervisión de personal.
* Planificar y coordinar operaciones bomberiles en caso de
contingencias.
* Elaboración de informes.
* Relaciones interinstitucionales.
* Análisis de riesgos bomberiles.
* Administración de recursos.
Destrezas:
* Manejo de equipo de computación bajo ambiente Windows.
* Manejo de recursos audiovisuales.
* Manejo de recursos tecnológicos y humanos.
* Manejo de técnicas de oratoria.
Cargo: Comandante.
perfil.
Educación y Experiencia.
Profesional Universitario en carrera que tengan el área de Seguridad
Industrial o carrera a fin, preferiblemente con Postgrado en Gerencia
Estratégica, con 18 años de experiencia progresiva de carácter técnico,
operativo y gerencial en el área de planificación en materia bomberil.
Otros requerimientos:
Ser bombero profesional de carrera y haber ocupado el cargo de Inspector
General de los servicios Bomberiles y tener el rango de mayor de
bombero.
Conocimiento, Habilidades y destrezas.
Conocimientos:
* Gerencia estratégica.
* Disposiciones legales en el área bomberil.
* Ley Orgánica del Trabajo.
* ISO 9000 y 14000.
* Administración presupuestaria
* Contabilidad general.
* Gerencia de recursos humanos.
* Análisis y administración de riesgos.
* Sistema de Información Gerencial.
Habilidades:
* Toma de decisiones.
* Relaciones interinstitucionales.
* Establecer cadenas de mando.
* Mantener relaciones interpersonales.
* Planificar y organizar.
* Administrar recursos.
Destrezas:
* Manejo de equipo de computación bajo ambiente Windows.
* Manejo de técnicas de oratoria.
* Manejo de Internet.
MODELO PROPUESTO DE PLANIFICACIÓN DE CARRERA BASADO EN COMPETENCIAS
Departamento de Prevención, Extinción de Incendios y otros Siniestros.
El Cuerpo de Bomberos de la Universidad de Carabobo posee cuatro áreas
funcionales primordiales a saber:
Área de Inicio:
Esta área es la correspondiente a la de formación y adaptación de lo que
va ser la trayectoria bomberil de todas aquellas personas que quieren
realizar una carrera profesional bomberil desempeñando actividades de
Extinción de incendios, Auxilios médicos de emergencia, Rescate y
salvamento y otras contigencias.
Área Operativa:
Esta área corresponde a todas aquellas acciones conducentes a la
extinción de incendios, auxilios médicos de emergencias, rescate y
salvamento y atención de otros siniestros, cuyo objetivo es la
prestación de acciones correctivas directamente a los campos de trabajo.
Área Preventiva o Técnica:
Esta área corresponde a la consecución de acciones predictivas y
preventivas sobre las causas y consecuencias que originan los incendios
y otras contingencias, es aquí donde se implementan las disposiciones
legales y normas técnicas necesarias para cumplir con los requerimientos
mínimos de protección contra incendio, así como también la investigación
de causas de siniestros, la educación formativa y preventiva.
Área Gerencial:
Esta área corresponde a los estatus responsables de velar por la
planificación, coordinación, ejecución y control de todas aquellas
acciones que conduzcan al logro de las metas y objetivos de la
organización, así como la administración mas eficiente de todos sus
recursos (humanos, financieros, tecnológicos).
Tomando en consideración la clasificación anteriormente descrita, se
procedió de acuerdo a las características que definen cada una de estas
áreas se tomó la agrupación de las competencias según Hay Mcber, esta
agrupación se define de la siguiente manera:
Logro y acción:
Los individuos fijan las propias metas de forma ambiciosa, por encima de
los estándares y expectativas, teniendo especial cuidado en no cometer
errores y evadiendo obstáculos que impidan llegar a resultados exitosos.
Apoyo y servicio humano:
Los individuos identifican eslabones a otros programas del gobierno.
Ellos hacen uso eficaz de fuentes interiores y/o externas apropiadas que
entregan servicios que equilibran objetivo de la política y necesidades
del cliente anteriormente. Se manejan procesos de una manera
cliente-sensible buscando regeneración constante y actúan en la
regeneración del cliente y la responsabilidad personal tomando por la
calidad de servicio. Adiestran al personal en acercamientos de servicio
de cliente.
Impacto e Influencia:
La habilidad para hacer que otro haga algo, sin usar poder ni autoridad.
Gerencia:
Los individuos son eficaces negociadores, los cuales se sienten
comprometidos al aprendizaje continuo y su ambiente mientras reconocen
la necesidad por su organización de manejar aprendiendo y la capital
intelectual. Ellos están focalizados en alcanzar metas asignadas a su
unidad de trabajo dando direcciones y cursos de acciones, trabajo
gerente y recursos asignando de una manera eficaz. Planeando trabajo y
desplegando recursos, ellos definen metas de trabajo y hitos, alianzas
de la forma cuando posible y análisis de riesgo de conducta. Ellos
demuestran un entendiendo constante de los requisitos del armazón de
dirección para financiero, humano y recursos del material.
Cognitivo:
El individuo posee la capacidad cognoscitiva de entender y responder
eficazmente a las complejidades inherente en servicio a los clientes.
Estos pueden ver relaciones múltiples de eventos, información que
pertenece al funcionamiento de unidades de trabajo, mandato de la Rama y
objetivos. Sus capacidades cognoscitivas les permiten sintetizar
información de las varias fuentes, ver problemas de los ángulos
diferentes, reconocer los modelos, tendencias o causas de eventos y
desarrollar estrategias, ven implicaciones y consecuencias, desarrollo
de estrategias y determina lo que se necesita alcanzar metas
comerciales.
Eficacia Personal:
Capacidad para determinar los objetivos adecuados "hacer lo indicado".
Basado en el principio de la confiabilidad, constituye la relación
conmigo mismo.
A continuación se presenta la identificación las competencias que se
requieren para el desempeño superior en cada una de estas, a
continuación de detallan:
* En el área de inicio las competencias son:
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Con la realización del presente trabajo se evidenció que en la
actualidad el cuerpo de bombero universitarios cuenta con un modelo de
ruta de carrera, en el cual existen diversas fallas, que no permiten un
desempeño laboral acorde con la exigencia de los cargos y de las rutas
de ascenso, lo que origina una desmotivación del personal activo para
desarrollar los objetivos de la institución. Es por ello que el modelo
propuesto busca ofrecer nuevas tendencias basadas en competencias ya que
esta institución solo basa sus perfiles en conocimientos, habilidades y
destrezas, logrando así una mejor cohesión entre las áreas funcionales
que se desarrollan y el aspecto emocional-conductual del personal activo
de la institución, procurando una mejor motivación en el desempeño de
las funciones de este personal.
Se recomienda el estudio de la factibilidad de implementar el modelo
propuesto, tanto en la Universidad de Carabobo como en otros Cuerpos de
Bomberos.
Se recomienda el rediseño de los perfiles por parte de la Oficina de
Planificación del Sector Universitario.
BIBLIOGRAFIA
FLETCHER Shirley, Diseño de capacitación basada en competencias
laborales. Editorial panorama, año 2000. México, DF
BUTTERISS, Margaret. Reinventando Recursos Humanos. Editorial Edipe,
Gestión 2000, año 2000. Barcelona. España.
PERNALETE, Belkys. Diccionario de Competencias Conductuales y/o
Emocionales. Compilación. Valencia, Venezuela 2001.
Learning Resource Network. Learning Resource Center. Corporate
Competency Profile for Middle Managers.
http://learnet.gc.ca/eng/comcentr/manage/building/profil2a.htm. On line.
Nota: Es probable que en esta página web no aparezcan todos los elementos del presente documento. Para tenerlo completo y en su formato original recomendamos descargarlo desde el menú en la parte superior
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