Metodologías para desarrollar estudios de impacto ambiental

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Metodología para los Estudios de Impacto Ambiental
Autor: Leslie García
1. Metodologías disponibles y campos de aplicación
La Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) es presentada y asumida como: i.
instrumento de política pública, ii. procedimiento administrativo y iii. metodología para
la ejecución de los estudios de impacto, los que son componente central de las EIA.
Estas metodologías están encaminadas a identificar, predecir y evaluar los impactos
ambientales de los proyectos, y sus resultados deben ser complementadas, en la
presentación de los Estudios de Impacto Ambiental (EsIA), con: i. la descripción del
proyecto en curso de evaluación, ii. el plan de manejo y iii. el sistema de monitoreo a
ser aplicado.
¿Cómo seleccionar las metodologías? Las consideraciones previas a la selección de la
metodología deben incluir:
1. El marco normativo vigente, incluyendo la existencia de precisiones sobre los
EsIA que pudieran estar incluidas en las regulaciones pertinentes.
2. El tipo de proyecto (“estructural”, “no estructural”), la magnitud y complejidad
del mismo, y las características del medio social y físico-biótico potencialmente
afectable.
3. El objetivo del EsIA (selección de alternativas tecnológicas o de localización, e
identificación de impactos).
4. La etapa de desarrollo del proyecto en la cual se aplica la metodología (pre-
factibilidad, factibilidad, diseño).
5. La relación entre los requerimientos de datos para cada metodología y la
disponibilidad de los mismos.
6. La relación entre los costos económicos y el requerimiento de personal y
equipamiento necesarios, con la magnitud y los impactos potenciales esperables
del proyecto.
7. El aseguramiento de la independencia de los resultados que se obtengan en
relación con la percepción de los evaluadores.
De la consideración integral de los factores antes mencionados surge la diversidad de
metodologías utilizables y, además, disponibles. De hecho, no existe una metodología
única y universal. Ello no impide desconocer la necesidad de disponer de metodologías
aplicables a la diversidad de actividades a ser evaluadas, a la diversidad de medios y
factores ambientales potencialmente afectados, y a la complejidad de las interacciones
entre factores y el entorno.
Desde los inicios de los procedimientos de EIA hasta el presente las metodologías
aplicables se encuentran, en evolución. A nivel internacional, se han generado
metodologías de aplicación indistinta a diferentes actividades y tecnologías de
aplicación a proyectos específicos. De la misma manera, se han perfeccionado los
marcos normativos y la inserción institucional de las EIA, incluyendo el mejoramiento
de las capacidades de valoración oficial de los EsIA presentados.
El marco reglamentario sobre EIA puede, además de fijar su obligatoriedad para
aquellas actividades y proyectos susceptibles de afectar al ambiente, avanzar en
lineamientos de los contenidos de los EsIA. En particular, se han establecido, en
2
diferentes marcos normativos, Términos de Referencia1 los cuales determinan los
aspectos principales que deben ser analizados y, en general, la forma de acuerdo a la
cual deben ser presentados los estudios en contener los EsIA
Las diferentes metodologías deben ser valoradas en función de las incertidumbres y de
los costos asociados a cada una de ellas.
Debe considerarse, también, que las metodologías son aplicables a diferentes etapas o
nivel de los EsIA2. Considerando las etapas de un EsIA, a saber, “valoración
cualitativa” (valoración general de efectos, identificación de acciones impactantes,
identificación de factores a ser impactados, identificación relaciones causa-efecto) y
“valoración cuantitativa” (predicción de magnitud del impacto, valoración cuantitativa
del impacto). Las mayores incertidumbres asociadas a algunas de las metodologías
pueden ser aceptables en las evaluaciones correspondientes a las etapas iniciales de los
proyectos (“valoración cualitativa”), aunque no en la etapa de su “valoración
cuantitativa”.
En general, podemos agrupar las metodologías disponibles en las siguientes categorías:
1. Métodos de identificación de impactos
a. Trabajo de equipos interdisciplinarios (caso: Método Delphi)
b. Listas de chequeo de efectos
c. Flujo gramas y redes causales
d. Cartografía ambiental
2. Métodos de valoración de impactos
a. Matriz de Leopold
b. Sistema Batelle
Canter (2003) analiza la aplicabilidad de las diferentes metodologías de EsIA, Las
mismas se encuentran en el Cuadro Nº 1.
1 Caso estudio de Términos de Referencia: Decreto 2131 de la Provincia de Córdoba y los Términos de
Referencia aplicados en el marco del Decreto mencionado, para los EsIA de bosques nativos.
2 Ver PPoint “Introducción a la EIA”.
3
2. Métodos para identificación de impactos
2.1. Listas de chequeo de efectos
Se las considera uno de los métodos de utilidad para iniciar el proceso de EsIA. Su
aplicación a los diferentes proyectos supone que el equipo evaluador debe ordenar los
enunciados considerando los subsistemas del sistema ambiental (físico biótico y
abiótico, socio-económico), y dentro de cada uno de ellos establecer los recursos a ser
impactados y, posteriormente, determinar los impactos ambientales principales. Las
listas permiten, al equipo evaluador, avanzar rápidamente en: i. la identificación de las
acciones que pueden afectar al ambiente y a la población y tener efectos sobre la
economía, ii. la determinación de los componentes y factores ambientales que deben ser
evaluados, y iii. los posibles impactos ambientales.
Se basan en el listado de los factores ambientales que deben ser estudiados (caso de las
Listas Simples); algunos sistemas poseen listas mas elaboradas permitiendo la
Tarea del proceso
Metodología
Utilidad
Relativa
Identificación de impactos
Predicción y evaluación de impactos
Resumen y comunicación
Matrices
Alta
Media
Diagrama de redes
Alta
Listas de control
Media
Media
Descripción del medio afectado
Matrices
Diagrama de redes
Listas de control
Selección de la actuación propuesta
según valoración de alternativas
Alta
Matrices
Media
Media
Matrices
Diagrama de redes
Media
Listas de control
Descriptivas
Escalas, jerarquías
Alta
Baja
Media
Baja
Listas de control
Escalas, puntos jerarq.
Escalas, peso. puntos
jerárquicos
Media
Alta
Matrices
Listas de control
Alta
Baja
Media
Cuadro 1. Metodologías aplicables al proceso de EsIA
Fuente: Canter, 2003
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ponderación de la importancia entre los diferentes factores (caso de Listas Descriptivas).
Son de gran utilidad en el momento de planificar las actividades de los EsIA.
La Listas de Control Simples pueden orientarse a ordenar los factores ambientales a ser
afectados o las acciones que pueden afectarlos. Por su parte, las Listas de Control
Descriptivas pueden basarse en cuestionarios orientados a identificar y definir los
impactos para los diferentes componentes del medio o factores afectados.
Se han desarrollado diferentes Listas de Control aplicables a diferentes actividades y
proyectos (Canter, 2003). Entre los ejemplos tenemos la lista desarrollada para
proyectos de gasoductos. Otras listas puede desarrollarse en forma de preguntas
Caso de una Lista de Control Simple para proyectos de gasoductos (ver fotocopia);
(Fuente: Canter, 2003). (Complementar su lectura con la lista expandida; ver
fotocopia)
Categoría Comentarios
Características Identificar los usos actuales y describir las características del
y usos del suelo área.
Usos del suelo
Topografía, fisiografía y geología
Suelos
Riesgos geológicos
Especies y ecosistemas Identificar aquellas especies y ecosistemas que serán
afectados.
Especies
Comunidades y asociaciones
Recursos bióticos únicos y otros
Consideraciones
socio-económicas
Medio atmosférico Describir el clima predominante y la calidad y cantidad de
recursos atmosféricos e hídricos del área.
Clima
Hidrología e hidrografía
Aire, ruido y calidad de agua
Rasgos singulares Identificar rasgos únicos o singulares del área, incluyendo
valores y sitios históricos, arqueológicos y escénicos.
5
Lista de chequeo para pequeños embalses.
Instrucciones: Responda las preguntas siguientes marcando una X en el sitio
apropiado, considere la actividad, la construcción, la explotación así como los
impactos indirectos.
A. MEDIO BIOTICO NATURAL
1. ¿Podría la actividad propuesta afectar algún factor natural o a un recurso hídrico
adyacente o próximo a las áreas de actividad? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique qué factor natural se afecta:
Directo
Indirect
o
Sinérgic
o
Corto
plazo
Largo
plazo
reversib
le
irreversi
ble
severo
modera
do
Insignifi
cante
Hidrología
superficial
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
Calidad agua sup.
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
Suelo/erosión
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
Geología
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
Clima
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
2. ¿Podría afectar la actividad a la vida animal o los peces? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique qué vida animal o peces se afecta.
Hábitat natural
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
Ecología de peces
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
3. ¿Podría afectar la actividad a la vegetación natural? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique qué vegetación y en que extensión se le afecta.
B. RIESGOS AMBIENTALES
1. ¿Podría implicar la actividad que se propone el uso, almacenaje, escape de, o
eliminación de alguna sustancia potencialmente peligrosa? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique qué sustancia y su efecto posible.
2. ¿Podría la actividad propuesta provocar un aumento real o probable de los riesgos
ambientales? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique qué tipo
3. ¿Podría la actividad propuesta ser susceptible de sufrir riesgos ambientales debido
a su situación? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique qué tipo.
C. CONSERVACION Y USO DE LOS RECURSOS
1. ¿Podría la actividad propuesta afectar o eliminar tierra adecuada para la
producción agraria o maderera? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique hectáreas y clase de suelos que se verían afectados.
6
2. ¿Podría la actividad propuesta afectar a la pesca comercial o a los recursos de
acuicultura o a su producción? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique qué tipo se afecta
3. ¿Podría la actividad propuesta afectar al uso potencial o a la extracción de un
recurso mineral o energético indispensable o escaso? SI----NO----
D. CALIDAD Y CANTIDAD DE AGUA
1. ¿Podría la actividad propuesta afectar a la calidad de los recursos hídricos que se
encuentran dentro, adyacentes o cerca del área de actividad? SI----NO----
Si la respuesta es SI, especifique qué recursos hídricos se afectan y en qué cantidad
diaria aproximada.
2. ¿Podría la actividad propuesta provocar un deterioro de la calidad de alguna zona
o cuenca del recurso hídrico? SI----NO----
Fuente: Canter,L. 1999; citada por Echechuri y Ferraro (FLACSO, 2004).
2.2. Matrices: caso Matriz interactiva de Leopold3 (1971)
La matriz de Leopold es, fundamentalmente, una metodología de identificación de
impactos. Básicamente se trata de una matriz que presenta, en las columnas, las
acciones del proyecto y, en las filas, los componentes del medio y sus características. La
matriz presenta una lista de 100 acciones y 90 elementos ambientales; cada acción debe
ser considerada sobre cada uno de los componentes del entorno de manera a detectar su
interacción, es decir los posibles impactos.
Entre los componentes del medio la matriz establece las siguientes categorías:
A. Categorías físicas y químicas
1. Tierra
2. Agua
3. Atmósfera
4. Proceso
B. Condiciones biológicas
1. Flora
2. Fauna
C. Factores Culturales
1. Uso del suelo
2. Recreo
3. Estética e interés humano
4. Estatus cultural
5. Instalaciones y actividades
D. Relaciones ecológicas
E. Otras
Por su parte se distinguen las siguientes acciones:
A. Modificación del régimen
B. Transformación del suelo y construcción
C. Extracción de recursos
D. Producción
E. Alteración de los terrenos
3 Leopold, L.B. et alt "
A procedure for Evaluating Environmental Impact",
circular 645, US Geological Survey,
Washinton, DC, 1971
7
F. Renovación de recursos
G. Cambios en el tráfico
H. Acumulación y tratamiento de residuos
I. Tratamientos químicos
J. Accidentes
K. Otros
Para cada una de las categorías de elementos ambientales, la matriz considera los
recursos, las características y los efectos ambientales que pueden ocasionar las acciones.
A manera de ejemplo, consideremos la categoría B.1 (B: Componentes biológicos y 1.
Flora), y la categoría D. (Relaciones ecológicas).
Categoría Descripción
B. Condiciones biológicas
1. Flora
a. Árboles
b. Arbustos
c. Herbáceas
d. Cultivos
e. Microflora
f. Plantas acuáticas
g. Especies en peligro
h. Barreras
i. Corredores
2. Fauna
a. Aves
b. Animales terrestres
c. Peces y crustáceos
d. Organismos bénticos
e. Insectos
f. Micro fauna
g. Especies en peligro
D. Relaciones ecológicas
a. Salinización de recursos hídricos
b. Eutrofización
c. Insectos vectores de enfermedades
d. Cadenas tróficas
e. Salinización de materiales superficiales
f. Invasiones de maleza
g. Otros
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ACCIONES
MEDIO
RECEPTOR
CONSTRUCCIÓN
AMPLIACIÓN
OPERACIÓN
MOVIMIENTO DE SUELOS
MOVIMIENTO VEHICULAR
ARMADO DE LA PLANTA
USO AGUA
CONSTRUCIÓN ACCESOS
Y ZONAS EXTERIORES
MOVIMIENTO VEHICULAR
CARGA Y DESCARGA
OPERACIÓN PLANTA
SERVICIOS AUXILIARES
GENERACION DE
ENVASES VACÍOS
MOVIMIENTO Y USO DE
SOLVENTES
LIMPIEZA DE TACHOS Y
MÁQUINAS
MEDIO NATURAL
AIRE
CALI
D. DE
AIRE
GASES
----
T R
T R
--
--
T R
T R
P R
P R
--
--
--
MATERIAL
PARTICUL.
T R
T R
T R
--
P I
T R
T R
P R
P R
P R
--
--
RUIDO
T R
T R
T R
--
T R
T R
T R
P R
P R
--
--
--
MICROCLIMA
P I
--
--
T R
P I
--
--
--
--
--
--
--
RELIEVE
TOPOGRAF.
P I
T R
T R
--
P I
T R
--
--
--
--
--
--
SUELOS
CALIDAD
P I
T R
T R
--
P I
T R
--
--
--
--
--
--
RECU
RSOS
HIDRI
COS
SUPE
RFICI
A
LES
CALIDAD
--
--
--
--
--
--
P R
--
--
--
--
--
CANTIDAD
--
--
--
--
--
--
P R
--
--
--
--
--
DRENAJE
P I
--
--
--
P I
--
P R
--
--
--
--
--
SUBT
E-
RRAN.
CALIDAD
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
P R
CANTIDAD
--
--
--
P R
--
--
--
--
--
--
--
--
VEGETACIÓN
TERRESTR
E
P I
--
P R
--
P I
--
--
--
--
--
--
--
FAUNA
TERRESTR
E
--
T R
P R
--
--
T R
--
--
--
--
--
--
ECOSISTEMAS
TERRESTR
E
P I
T R
P R
--
--
T R
--
--
--
--
--
--
PAISAJE
LOCAL
P I
T R
P R
--
P R
T R
mP
R
P R
P R
P R
--
--
PATRIMONIO
NATURAL
CONSERVA
C
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
MEDIO SOCIOECONÓMICO
POBLACIÓN
T R
T R
T R
--
--
T R
P R
P R
P R
--
--
--
PATRIMONIO
CULTURAL
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
ACTIVIDADES
Y USO DEL
SUELO
T R
--
--
--
T R
--
P R
--
--
P R
--
--
SECTORES
ECONOMICOS
PRIMARIO
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
SECUNDAR
.
P R
--
--
--
--
--
--
P R
P R
P R
--
--
TERCIARIO
--
T R
T R
--
--
T R
--
P R
P R
--
--
--
INFRAESTRUCTURA
P R
--
P R
--
--
--
P R
P I
P RI
--
--
--
TRANSITO Y TRANSPORTE
P R
T R
P R
--
P I
T R
P R
P R
P R
P R
--
--
El ejemplo de matriz para una planta industrial muestra que es posible seleccionar, en
razón de las características y magnitud de la actividad evaluada, los criterios a ser
aplicados (de calidad ambiental, de intensidad, de extensión, de temporalidad, de
persistencia, de recuperación o reversibilidad, de la relación de causalidad, de
interacción).
La matriz de Leopold, tal como ha sido presentada, es un método que puede ser
aplicado en forma expeditiva, es de bajo costo y permite identificar los posibles
impactos a partir de una visión del conjunto de las interacciones posibles. Además, estas
Ejemplo de matriz para una pequeña planta industrial de pinturas. Fuente: Bengoa, G. (2000). En
Echechouri y Ferraro (Curso FLACSO).
Los impactos han sido calificados como permanente (P), temporáneo (T), reversible (R) e
irreversible (I); positivos (en verde) y negativos (en rojo).
9
matrices son de utilidad para la comunicación de los impactos detectados. En
contrapartida, la metodología no evita la subjetividad en referencia a la cuantificación
de los impactos, no permite visualizar las interacciones ni los impactos de un factor
afectado sobre otros factores.
En términos generales, es posible aplicar la matriz de Leopold (Villadrich Morera y
Tomasisni (1994) procediendo de la siguiente manera:
1. Se identifican las acciones que integran el proyecto (columnas) y se busca
aquellas interacciones con los componentes o factores del medio (filas) sobre los
que pueda producirse un impacto.
2. Los impactos (positivos o negativos) serán identificados con una diagonal.
3. En cada casilla con diagonal (interacciones) se indica la magnitud (M) valorada
de 1 a 10, y la extensión (E) también valorada de 1 a 10. Los valores serán
precedidos de los signos “+” o “- según corresponda. La presentación de los
valores será: M/E
Como consecuencia la matriz se representa de la siguiente manera:
Factores Acciones
Acc 1 Acc 2 Acc 3 Acc 4 Acc 5
1
Fac 1 5
7
Fac -3
-3
1
Totales positivos
Totales negativos
10
2.2.1. Clasificación y valoración de los impactos
La evaluación de los impactos ambientales consiste en la identificación, previsión,
interpretación y medición de las consecuencias ambientales de los proyectos. La
evaluación de los impactos debe realizarse en el marco de procedimientos adecuados
que, en forma concurrente, permitan identificar las acciones y el medio a ser impactado,
establecer las posibles alteraciones y valorar las mismas. Esta última etapa está
encaminada a llegar a expresar los impactos en forma cuantitativa y, cuando ello no es
posible, cualitativamente.
La manifestación del efecto de las actividades humanas sobre el ambiente de ser
caracterizada a través de la importancia del impacto. De acuerdo con Conesa Fernández
Vítora (1997), la importancia del impacto se mide “en función, tanto del grado de
incidencia o intensidad de la alteración producida, como de la caracterización del efecto,
que responde a su vez a una serie de atributos de tipo cualitativo tales como extensión,
tipo de efecto plazo de manifestación, persistencia, reversibilidad, recuperabilidad,
sinergia, acumulación y periodicidad”.
Atributos de los impactos4,5.
1. Carácter del impacto o Naturaleza. Los impactos pueden ser beneficiosos o
perjudiciales. Los primeros son caracterizados por el signo positivo, los
segundos se los expresan como negativos.
2. Efecto. El impacto de una acción sobre el medio puede ser “directo” -es decir
impactar en forma directa-, o “indirecto” es decir se produce como
consecuencia del efecto primario el que, por tanto, devendría en causal de
segundo orden.
A los efectos de la ponderación del valor se considera6:
Efecto secundario……………………………1
Efecto directo………………………………..4
3. Magnitud/Intensidad. Representa la incidencia de la acción causal sobre el
factor impactado en el área en la que se produce el efecto.
Para ponderar la magnitud, se considera:
Baja…………………………………………..1
Media baja…………………………………...2
Media alta……………………………………3
Alta…………………………………………..4
Muy alta……………………………………...8
4 Fuente: Conesa Ferández Vítora (1997); Viladrich y Tomasini, 1999.
5 Viladrich y Tomasini (1999? Consideran la inclusión de un parámetro de certidumbre.
6 Se consideran los valores expuestos en la primera de las fuentes consignadas anteriormente.
11
Total………………………………………...12
4. Extensión. A veces la incidencia del impacto está circunscrita; en otros casos se
extiende disminuyendo sus efectos (contaminación atmosférica e hídrica) hasta
que los mismos no son medibles. En algunos casos sus efectos pueden
manifestarse más allá del área del proyecto y de la zona de localización del
mismo. Por caso, los efectos secundarios sobre la atmósfera (CO2 y su
incidencia en el Efecto invernadero) y los efectos de degradación de humedales
o de contaminación de cultivos (disminución de áreas reproductivas o de
alimentación de aves migratorias y la mortandad directa de las aves, y sus
efectos en sistemas ecológicos de otros países).
El impacto puede ser localizado (puntual) o extenderse en todo el entorno del
proyecto o actividad (se lo considera total).
La extensión se valora de la siguiente manera:
Impacto Puntual………………………………1
Impacto parcial ………………………………2
Impacto extenso………………………………4
Impacto total………………………………….8
Existen otras consideraciones que deben efectuarse en el momento de valorar la
extensión. En efecto, debe considerarse que la extensión se refiere a la zona de
influencia de los efectos. Si el lugar del impacto puede ser considerado un “lugar
crítico” (alteración del paisaje en zona valorada por su valor escénico, o vertido
aguas arriba de una toma de agua), al valor obtenido se le adicionan cuatro (4)
unidades. Si en el caso de un impacto “crítico” no se puede realizar medidas
correctoras, se deberá cambiar la ubicación de la actividad que, en el marco del
proyecto, da lugar al efecto considerado.
5. Momento. Se refiere al tiempo transcurrido entre la acción y la aparición del
impacto. Para poder evaluar los impactos diferidos en el tiempo se necesita de
modelos o de experiencia previa. Por ejemplo, en el caso de los procesos de
eutrofización de los cuerpos de agua, es posible disponer de modelos.
La predicción del momento de aparición del impacto, será mejor cuanto menor
sea el plazo de aparición del efecto. Además, la predicción es importante en
razón de las medidas de corrección de los impactos que deban realizarse.
El momento se valora de la siguiente manera:
Inmediato…………………………………….4
Corto plazo (menos de un año)………………4
Mediano plazo (1 a 5 años)…………………..2
Largo plazo (más de 5 años)…………………1
Si el momento de aparición del impacto fuera crítico se debe adicionar cuatro (4)
unidades a las correspondientes.
12
6. Persistencia7. Se refiere al tiempo que el efecto se manifiesta hasta que se
retorne a la situación inicial en forma natural o a través de medidas correctoras.
Un efecto considerado permanente puede ser reversible cuando finaliza la acción
causal (caso de vertidos de contaminantes) o irreversible (caso de afectar el valor
escénico en zonas de importancia turística o urbanas a través de la alteración de
geoformas o por la tala de un bosque). En otros casos los efectos pueden ser
temporales.
Los impactos se valoran de la siguiente manera:
Fugaz…………………………………………1
Temporal (entre 1 y 10 años)………………...2
Permanente (duración mayor a 10 años……...4
7. Reversibilidad. La persistencia y la reversibilidad son independientes. Este
atributo está referido a la posibilidad de recuperación del componente del medio
o factor afectado por una determinada acción. Se considera únicamente aquella
recuperación realizada en forma natural después de que la acción ha finalizado.
Cuando un efecto es reversible, después de transcurrido el tiempo de
permanencia, el factor retornará a la condición inicial.
Se asignan, a la Reversibilidad, los siguientes valores:
Corto plazo (menos de un año)………………1
Mediano plazo (1 a 5 años)…………………..2
Irreversible (más de 10 años)………………...4
8. Recuperabilidad. Mide la posibilidad de recuperar (total o parcialmente) las
condiciones de calidad ambiental iniciales como consecuencia de la aplicación
de medidas correctoras.
La Recuperabilidad se valora de la siguiente manera:
Si la recuperación puede ser total e inmediata……….1
Si la recuperación puede ser total a mediano plazo….2
Si la recuperación puede ser parcial (mitigación)……4
Si es irrecuperable……………………………………8
9. Sinergia. Se refiere a que el efecto global de dos o más efectos simples es mayor
a la suma de ellos, es decir a cuando los efecstos actúan en forma independiente.
Se le otorga los siguientes valores:
Si la acción no es sinérgica sobre un factor…1
Si presenta un sinergismo moderado………..2
7 Algunos autores (Viladrich y Tomasini, 1999) proponen la posibilidad de considerar en forma conjunta
la Persistencia y la Reversibilidad.
13
Si es altamente sinérgico…………………...4
Si en lugar de “sinergismo” se produce “debilitamiento”, el valor considerado se
presenta como negativo.
10. Acumulación. Se refiere al aumento del efecto cuando persiste la causa (efecto
de las substancias tóxicas).
La asignación de valores se efectúa considerando:
No existen efectos acumulativos……………….1
Existen efectos acumulativos…………………..4
11. Periodicidad. Este atributo hace referencia al ritmo de aparición del impacto.
Se le asigna los siguientes valores:
Si los efectos son continuos…………………….4
Si los efectos son periódicos……………………2
Si son discontinuos……………………………..1
12. Importancia del Impacto
Conesa Fernández Vítora expresan la “importancia del impacto” a través de:
I = ±(3 Importancia + 2 Extensión + Momento + Persistencia + Reversibilidad +
Sinergismo + Acumulación + Efecto + Periodicidad + Recuperabilidad)
Los valores de Importancia del Impacto varían entre 13 y 100. Se los clasifica
como:
Irrelevantes (o compatibles) cuando presentan valores menores a 25.
Moderados cuando presentan valores entre 25 y 50.
Severos cuando presentan valores entre 50 y 75.
Críticos cuando su valor es mayor de 75.
2.3. Diagrama de redes
Los diagramas de redes se fundamentan en analizar e integrar las causas de los efectos
sobre el ambiente y los factores impactados por ellos; considerados en forma sucesiva
los efectos primarios, secundarios y terciarios. Si bien, la información que presentan es
mínima (Canter, 2000), son de utilidad a la hora de organizar e iniciar el trabajo en
equipos interdisciplinarios y, además, de identificar los impactos de los proyectos y las
relaciones causales entre acciones e impactos.
Los diagramas pueden ser realizados en forma genérica para cada tipo de actividad
(construcción de represas, cambio de uso de la tierra, vías de comunicación, otros). En
este caso, orientan al equipo de trabajo sobre las relaciones causa-efecto sobre las cuales
deben poner atención o considerar en forma prioritaria. El equipo evaluador podrá
14
modificar el diagrama, adaptándolo a las condiciones particulares (naturales, sociales,
económicas) de localización del proyecto y a sus interacciones. Esta actividad, implica
ampliar y precisar el conocimiento de las relaciones de causa-efecto, y permite
consolidar el equipo evaluador y reconocer, analizar e integrar las visiones conceptuales
y disciplinarias de sus miembros. Los diagramas, también, pueden ser elaborados desde
sus incios por el equipo evaluador.
Como ejemplo se presenta un diagrama en el cual se analizan, en forma sistemática y
sucesiva, los siguientes aspectos: i. la alternativa del proyecto, ii. los recursos afectados
y el cambio de uso del suelo, iii. los efectos sobre el medio natural (físicos y químicos, y
biológicos y ecológicos) y socio económico, y iv. la ponderación de la importancia
probable de los efectos últimos. El diagrama presentado está orientado a la construcción
de represas. Se debe considerar, que en casos particulares deberían, también, realizarse
otras consideraciones. Por ejemplo, en el caso de que el río tenga importancia en
aspectos culturales o que la construcción de la represa afecte la forma de vida de la
sociedad local.
15
Cambios
comunidades
peces agua abajo
Reducción
superficie de de
bosques
Aumento de áreas
urbanizadas
Reducción de bosques
y servicios ecológicos
Reducción de masas
forestales y de
vegetación de
aparición espontánea
Descenso de la caza
y usos asociados
Disminución de
productos
maderables y otros
Alta
Baja
Tierra
Cambios en las
fuentes difusas Eutrofización
Cambios en estilo de
vida, niveles de ingreso
y economía del área Alta
Reducción del curso
(río)
Aumento del lago
Cambios en las
condiciones del agua
(lago)
Alteración freáitca
y, en, general, del
agua subterránea
Agua
Cambios temporales
en la calidad del aire
Aire
CREACION DE
UN EMBALSE
Alteración de la
biodiversidad y de las
poblaciones de
especies aprovechables
Efectos sobre
vegetación
Alteración de corto
plazo en la vida
salvaje
Eliminacn de usos
actuales de canoas y
negocios de alquiler
Cambio en el
número y tipo de
especies deportivas
Promoción y usos
económicos del lago
Efectos sobre
sistemas sépticos,
caminos y cultivos
Moderada
Alta
Moderada
Alta
Pérdida de calidad del
lago
Alteración de
condiciones del agua
Cambios calidad agua
abajo
Alteración de la
evaporación, del oleaje y
de la sedimentación
Muy baja
Recursos
afectados
Cambio de uso
del suelo
Alternativas Efe ctos físicos
y químicos
Efe ctos biológicos
y ecológicos
Efe ctos sociales
y económicos
Importancia
probable de los
efectos últimos
16
2.4. Sistema de Battelle
Es una metodología de evaluación basada en la consideración de indicadores8 de
impacto. El sistema se basa en la identificación de parámetros representativos de la
situación ambiental y que permiten valorar los cambios que se producen como
consecuencia de la evolución propia del sistema ambiental o de los efectos, sobre el
entorno, de las actividades humanas. La metodología emplea un índice que, expresado
en unidades de impacto ambiental, debe permitir caracterizar el impacto global del
proyecto. El índice empleado proviene de la valoración del los indicadores medidos
empleando, para todos ellos, una escala numérica conmensurable, es decir, que hace
posible su adición de manera a la obtención de un valor integrador de los efectos
ambientales del proyecto.
El sistema original identifica cuatro (4) categorías ambientales, 18 componentes y 78
parámetros. Los niveles de información requerida parel desarrollo del sistema aumentan
desde categoría a componente y desde este a parámetro.
Las categorías consideradas son las siguientes:
ECOLOGÍA
CONTAMINACIÓN
ASPECTOS ESTÉTICOS
ASPECTOS DE INTERÉS HUMANO
8 Se consideran “indicadores” a las medidas de los factores ambientales o de especies biológicas. Un
factor indicador se selecciona por la importancia del efecto que mide ya sea por que afecta en forma
directa la calidad ambiental y los efectos sobre la salud de las personas, y sociales y económicos, o
porque aporta a la aparición de otros efectos negativos. Por su parte, un indicador biológico (vegetal o
animal) es seleccionado en razón de la sensibilidad o la tolerancia a situaciones ambientales de estrés o
de contaminación. Los indicadores” son de fundamental importancia en la gestión ambiental; se utilizan
para la evaluación de la situación ambiental de un sitio, el establecimiento de líneas de base ambiental , el
seguimiento de la evolución ambiental y el de los efectos de las actividades humanas.
Entre los indicadores ambientales orientados a valorar el medio físico y biológico, podemos mencionar:
emisiones de diferentes gases o agrupando gases causales de diferentes efectos como el caso de los GEIs,
volumen de residuos producidos (municipales, industriales, peligrosos), especies en diferentes categorías
de amenaza, otros. Entre los indicadores del medio social y económico, deben citarse: uso de energía,
producción industrial, crecimiento de la población, ocurrencia de enfermedades relacionadas con factores
ambientales, otros.
Los “índices” se establecen en base a diferentes “indicadores”, es decir combinando, en forma más o
menos compleja, distintos factores que aportan a la calidad ambiental. Son importantes en el momento de
definir, en forma integral, la situación o la evolución ambiental. En contrapartida, si no se lo uso
empleando individualmente , también, los indicadores que los constituyen, pueden servir a enmascarar
situaciones, máxime en aquellos casos que uno de los factores cuy indicador se emplea, pueda producir
efectos sinérgicos en otros indicadores. El seguimiento de un determinado índice puede enmascarar el
cambio de la tendencia de un indicador el que por si solo puede ser importante al momento de prever el
futuro posible, o probable, del sistema considerado.
17
Por su parte, los 18 componentes ambientales, son los siguientes:
Especies y poblaciones
Hábitat y comunidades
Ecosistemas
Contaminación del agua
Contaminación atmosférica
Contaminación de suelos
Ruido
Suelo
Aire
Agua
Biota
Objetos artesanales
Composición
Valores educacionales y científicos
Valores históricos
Cultura
Sensaciones
Estilos de vida
Los parámetros deben ser adecuados. Y los serán en la medida que sean representativos
de la calidad ambiental del entorno en el cual se realizan las mediciones, que sean
identificables y medibles, y que respondan a las necesidades de predicción,
interpretación y evaluación del proyecto. Los responsables del EsIA deberán seleccionar
dichos parámetros en razón de los conocimientos del medio, de las características e
impactos del proyecto, de los conocimientos disponibles sobre el particular y de su
propia experiencia.
Para su empleo en el sistema, los resultados obtenidos de cada parámetro -medidos en
unidades propias a cada uno de ellos y, por tanto, heterogéneas en función del conjunto-
deben ser transformados en unidades conmensurables -abstractas-, por caso en
“Unidades de Impacto Ambiental”. Para ello se transforman los datos en su
equivalencia de índice de impacto ambiental. Posteriormente los índices son ponderados
en razón de su importancia en el marco ambiental del entorno.
Transformación de los parámetros en índices de calidad ambiental. El valor medido
de un parámetro varía siendo posible determinar su valor -o nivel- “óptimo” y el
“pésimo”. Entre ambos niveles se producen los valores intermedios representativos de la
18
calidad del ambiente considerado. La relación entre los valores medidos y el índice de
calidad ambiental se realiza a través de una función de transformación la que deriva del
conocimiento de cada factor y de sus efectos. En general, la función de transformación
puede presentarse como:
CAj =f ( Mj )
Donde CA, es el índice de calidad ambiental de un parámetro y Mj es la magnitud del
impacto ocasionado.
El índice CA se expresa, por convención, entre 0 y 1, siendo o la situación de peor
calidad ambiental del parámetro considerado y 1 el nivel que pueda ser considerado
óptimo.
De acuerdo con Conesa Fernández Vítora deben considerarse nueve (9) formas básicas
de las funciones de transformación, cada una de las cuales puede, además, la forma
directa -aumenta la calidad ambiental cuando crece el valor medible del factor. En la
Fig. adjunta se presentan -en su forma directa- algunas de las funciones básicas de
transformación.
En la Fig. siguiente se presentan ejemplos de funciones de transformación (Fuente:
Canter, 2000, citando un trabajo realizado, en 1970, por la Fundación de Sanidad
Nacional de los EE.UU). Los índices que se presentan fueron preparados por un panel
de expertos para su inclusión en un índice general de calidad de agua, y están referidos a
valores entre 0 y 100. Pueden considerarse orientativos de la materia aquí desarrollada.
La zona gris entre las neas de puntos incluye la totalidad de las respuestas obtenidas
del panel; la línea llena representa la “curva media” obtenida de promediar las
respuestas obtenidas.
El desarrollo de los índices requiere, como se ha visto en el caso anterior de la
participación de un panel de expertos, quienes, además, deben estar familiarizados con
el entorno (biótico y abiótico), social y económico del proyecto. Como apunta Conesa
Fernández Victora (1997) la función de transformación puede ser diferente para
diferentes entornos.
Ponderación de parámetros. Los parámetros empleados contribuyen en forma
diferente a representar la calidad ambiental de un sitio. Por lo tanto es importante
otorgar a cada parámetro un peso o índice ponderal (UIP), el que se expresa en
“unidades de importancia”. En el sistema Batetelle se indican las UIP para cada
parámetro.
La expresión de la unidad de impacto ambiental (UIA) de cada parámetro es:
UIA = CA × UIP
Finalmente, la evaluación final se realiza considerando cada parámetro en situación de
sin proyecto y con proyecto, a saber:
UIA por proyecto= UIA con proyecto - UIA sin proyecto
Como las UIA son conmensurables, la evaluación final del impacto ambiental podrá ser
obtenida sumando las UIA de cada parámetro.
19
El sistema emplea, además, banderas rojas para destacar, aun cuando el impacto global
sea admisible, situaciones críticas.
Calidad Ambiental
Indicador
0
1
Calidad Ambiental
Indicador
0
1
Calidad Ambiental
Indicador
0
1
Calidad Ambiental
Indicador
0
1
Calidad Ambiental
Indicador
0
1
Calidad Ambiental
Indicador
0
1
Formas básicas de las funciones de transformación (no se consideran las
formas de aumento de la calidad ambiental cuando el indicador disminuye).
Fuente Conesa Fernández Vítora, 1997.

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García Leslie. (2015, mayo 4). Metodologías para desarrollar estudios de impacto ambiental. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/metodologias-para-desarrollar-estudios-de-impacto-ambiental/
García, Leslie. "Metodologías para desarrollar estudios de impacto ambiental". GestioPolis. 4 mayo 2015. Web. <http://www.gestiopolis.com/metodologias-para-desarrollar-estudios-de-impacto-ambiental/>.
García, Leslie. "Metodologías para desarrollar estudios de impacto ambiental". GestioPolis. mayo 4, 2015. Consultado el 9 de Diciembre de 2016. http://www.gestiopolis.com/metodologias-para-desarrollar-estudios-de-impacto-ambiental/.
García, Leslie. Metodologías para desarrollar estudios de impacto ambiental [en línea]. <http://www.gestiopolis.com/metodologias-para-desarrollar-estudios-de-impacto-ambiental/> [Citado el 9 de Diciembre de 2016].
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