Indicador de Bienestar Social Regional para el Perú 1995-2014

  • Economía
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INDICADOR DE BIENESTAR SOCIAL
REGIONAL PARA EL PER ´
U 1995-2014
Authors:
Bueno Salazar, Sergio Reymer
25 de Noviembre del 2015
Resumen
Los mismos creadores de la contabilidad nacional que di´o origen al PBI(Keynes, Kuznets
y Hicks) previnieron y advirtieron lo dif´ıcil y peligroso que ser´ıa identificarlo como un c´alculo
del Bienestar Social, sin embargo desde Adam Smith, y Amartya Sen hasta Angus Deaton
se ha venido aportando y enriqueciendo con una definici´on amplia de lo que es el Bienestar,
algunos apoyando una medici´on objetiva no monetaria otros apoyando mediciones subjetivas, y
dando grandes ideas innovadoras, este breve trabajo se centr´o en componer un indicador social
regional sint´etico para el Per´u en la que previamente reunimos los datos desde 1994 al 2014, a
partir del cual analizaremos los resultados obtenidos y la evoluci´on de cada ´ındice componente
anticipadamente conceptualizado.
palabras clave: Bienestar regional,´ındice componente, PBI.
Abstract
The creators of the national accounts that gave rise to the GDP (Keynes, Kuznets and Hicks)
warned and warned how difficult and dangerous it would identify it as a calculation of Social
Welfare, however since Adam Smith, and Amartya Sen to Angus Deaton has come contributed
and enriched with a broad definition of what is being, some supporting a non-monetary objective
measure other supporting subjective measurements, and making great innovative ideas, this
short work focused on composing a synthetic regional social indicator for Peru in the previously
we gather data from 1994 to 2014, after which the results and analyze the evolution of each
index component conceptualized advance.
Key words: regional Welfare, index component, GDP.
1
Introducci´on
En la actualidad existe un gran debate, acerca de qu´e es lo que se entiende cuando habla-
mos de Bienestar, y la forma en c´omo se mide, por ejemplo podemos encontrar personas cuyo
ingreso es muy alto y poseen muchos bienes y no son felices debido a que alg´un familiar se le
muri´o recientemente, estan pasando por una terrible crisis familiar o tienen deudas, en fin, pero
tambi´en podemos encontrar a personas que se sienten muy bien puesto que disfrutan reunirse
con sus amigos y familia casi siempre, sin embargo, puede que les hayan despedido del trabajo,
o no tengan suficientes bienes materiales, bueno, asimismo , suele suceder con las naciones,
estudios recientes se˜nalaron altas tasas de suicidios en pa´ıses europeos de los cuales la mayor´ıa
posee altos ´ındices de la calidad de vida y del bienestar en el otro extremo se encuentran pa´ıses
como Paraguay y Per´u los cuales no tienen una calidad de vida tan alta, esto evidencia lo
que desde hace mucho tiempo se sabe, son las limitaciones de las medici´ones monetarias del
bienestar.
En el presente trabajo no s´olo se esfuerza en entregar un Indicador del Bienestar desde una
medici´on objetiva sino tambi´en a˜nadimos unos cuantos aspectos que son relevantes para fijar
el bienestar futuro de la sociedad, la cual tiene un v´ınculo con la naturaleza de los indicadores
de bienestar infantiles.
Antes de realizar la construcci´on de nuestro indicador de bienestar social regional peruano,
escogimos seis dimensiones sociales las cuales son: Educaci´on, Empleo, Medio Ambiente, Salud,
Vivienda-Servicios B´asicos y Tecnolog´ıa de la Informaci´on (TIC), al interior de ellas se hallan
los indicadores, los cuales no se distinguen, que recogimos a nivel de cada regi´on de todo el
Per´u para luego al construir nuestro indicador poder contrastarlas y al hacerlo encontrar los
puntos fr´agiles donde se pueda operar econ´omicamente las regiones, quienes lo har´an ser´an los
responsables de las pol´ıticas p´ublicas.
En la primera parte veremos porqu´e es interesante un estudio basado en una aproximaci´on
multidimensional a la realidad del bienestar por regiones en nuestro pa´ıs, luego mencionamos
la metodolog´ıa bajo la cual se examina cada uno de los indicadores que se seleccionaron en
el per´ıodo 1995-2014 y tambi´en c´omo lo compararemos, al final propondremos una defensa de
nuestro indicador pero tambi´en mostraremos sus debilidades y damos nuestras conclusiones,
las fuentes, asimismo el material bibiliogr´afico.
2
UNA APROXIMACION MULTIDIMENSIONAL DE NUESTRO BIENESTAR
BAJO NUESTRA REALIDAD
Tenemos un amplio territorio sobre el cual la diversidad tanto cultural como clim´atica
modifica muchas veces nuestra conducta y nuestra forma de vivir, es en nuestro pa´ıs donde:
los camiones suben y bajan llevando gente y mercader´ıas todos los d´ıas, donde las postas y las
escuelas reciben a los ni˜nos y a los padres de todas las regiones, ah´ı donde las fiestas patronales y
carnavales son de todos y donde el apu principal cuida y protege los corazones de todos,
El Per´u nuestro de cada d´ıa. por Carlos Amat y Le´on Ch.
Efectivamente nuestra forma de ser, de actuar, de percibir la realidad es diferente dentro de
cada regi´on, por esto no debemos subestimar un examen de la situaci´on de nuestro bienestar
como una tarea sencilla,como magistralmente lo present´o Carlos Amat y Le´on en su libro El
Per´u nuestro de cada d´ıa, donde se˜nala:
“aun no est´a resuelto el desencuentro entre Atahualpa y Pizarro, que vale decir, el desencuentro entre
dos civilizaciones, dos formas de ver y valorar el universo, la tierra, la vida y la persona misma. Una
lucha de contrarios en donde la fuerza y las armas del conquistador Pizarro se apropiaron de
recursos y de la energ´ıa de los hombres andinos, mas no pudieron poseer su mente ni controlar su
esp´ıritu, tampoco alejarlos y desvincularlos de su monta˜na, sus r´ıos, sus plantas y sus estrellas”.
El estudio de nuestra realidad nos ofrece un desenlace del cual nunca podremos escapar, esto
nos conducir´ıa a decir que aplicar un estudio del bienestar aqu´ı nunca ser´a igual a ning´un pa´ıs,
por este motivo en este trabajo construiremos ¨
Indices de Bienestar Social Regionales”(IBSR)
no s´olo para compararlas entre las regiones sino para ver las relaciones que mantienen entre
ellas mismas dentro de cada regi´on.
Primero comenzamos con la dimensi´on EDUCACI ´
ON, en el Per´u las oportunidades de ac-
ceso a una buena educaci´on son muy restringidas,y en el interior del pa´ıs las posibilidades de
alcanzar la educaci´on superior era casi imposible hacia algunos a˜nos atr´as, pocas personas ape-
nas pod´ıan concluir la educaci´on secundaria; para ilustrarlo les contar´e la historia de Eric y sus
dos hermanos peque˜nos, al salir temprano met´ıan unos cuantos panes en su mochila, ten´ıan
que cruzar un cerro para poder llegar a su escuelita, llegaban empapados y con las manos y los
pies llenos de barro puesto que la noche anterior hab´ıa llovido y enlodecido el camino, luego
de lavarse los pies y las manos entraban a escuchar las clases de su profesora, la escuela era
precaria en la cu´al s´olo se ense˜naba unas cuantas veces a la semana y por muchos meses se en-
contraba cerrada, como Erick muchos ni˜nos siguen hasta ahora en la misma situaci´on no tienen
las posibilidades de acceder a una educaci´on de calidad, otra historia muy ilustrativa es la de
los ni˜nos, de las regiones de la sierra, que tienen que esperar por horas a un bus interprovincial
que los pueda llevar a su escuela, como el entorno de vida de estos ni˜nos existen muchos casos
as y preocupantes no hay palabras m´as n´ıtidas para explicar la realidad que en ilustraciones,
y son por las fuertes razones que se da en los ejemplos que escog´ımos las variables (gasto en
educaci´on), (asistencia escolar) y (aprobados) de cada regi´on.
En segundo lugar se presenta la dimensi´on EMPLEO, en el Per´u las personas tienen traba-
jo, pero en la informalidad, sin seguro y con baja retribuci´on; en el presente trabajo exponemos
la otra cara del empleo tomamos como indicador el ”desempleo”por regiones.
En el punto tres tomamos la dimensi´on Medio Ambiente, espec´ıficamente el indicador que
tomamos aqu´ı es el de ”veh´ıculos por cada mil habitantes”, la Organizaci´on Mundial de la
3
Salud indica que: ”por cada persona que muere en alg´un accidente automovil´ıstico otras tres
pierden la vida por la contaminaci´on de estos”, aquello no es un problema s´olo de los pa´ıses m´as
industrializados, en Latinoam´erica la contaminaci´on de los veh´ıculos mata m´as personas que los
accidentes, la (OMS) se˜nala que al 2014, Lima tiene a nivel de Latinoam´erica, los indicadores
as altos de contaminaci´on por material particulado PM 2.5.. En particular Lima y Arequipa,
son las ciudades m´as contaminadas de Am´erica Latina, superando de lejos a M´exico D.F..
En cuarto lugar mencionamos la dimensi´on de SALUD, en la cual escogimos el indicador ”mor-
talidad materna”, podemos decir que como una gran preocupaci´on de salud tanto individual
como social, estuvo camuflado por muchos a˜nos hasta la conferencia de la maternidad sin riesgos
en ´
Africa donde la paradoja del ”morir dando vida”, caus´o gran expectativa a nivel mundial.
Cuando una madre fallece se produce una gran p´erdida social, es m´as que una tragedia indivi-
dual, causa graves consecuencias para la familia, para la comunidad y la econom´ıa local, puesto
que la mujer realiza labores productivas dentro del hogar y provee al hogar de servicios b´asicos,
cuando mueren las mamas, sus hijos de corta edad tambi´en tienen mayores probabilidades de
morir, de sufrir malnutrici´on, y tambi´en tienen menos probabilidades de ser escolarizados. En
el Per´u cada d´ıa 2 mujeres mueren por complicaciones durante el embarazo, parto y puerpe-
rio, 856 mujeres sufren complicaciones del embarazo y la probabilidad de muertes por causas
maternas es el doble para las mujeres del ´area rural en comparaci´on con las mujeres del ´area
urbana. Tambi´en consideramos las tasas de morbilidad por infecci´on diarr´eica y de morbilidad
por infecci´on respiratoria, estos indicadores est´an muy vinculados a la malnutrici´on infantil, y
se ha comprobado que en nuestro pa´ıs interrumpir la lactancia materna es un hecho frecuente,
es por esto que escogimos los indicadores correspondientes a las enfermedades infecciosas que
nos servir´an para medir la adecuada alimentaci´on y nutrici´on de los infantes durante los 5 pri-
meros a˜nos de vida, en otras palabras medir la salud infantil en relaci´on a la lactancia materna
y la adecuada alimentaci´on complementaria, ya que esto ser´a un factor decisivo en el bienestar
social y tanto actual como futuro al garantizar un buen desarrollo intelectual del ni˜no y un
mayor desempe˜no laboral en su vida adulta.
La quinta dimensi´on, es VIVIENDA Y SERVICIOS B´
ASICOS, donde tenemos los indicadores
como (acceso a agua potable) y (acceso a servicio de saneamiento mejorado), se dice que una
mayor cobertura de estos servicios sugiere una reducci´on de la probabilidades de contraer enfer-
medades como el paludismo, esquistosomiasis, hepatitis, fluorosis, diarrea y c´olera; por tanto el
agua y el saneamiento son los principales impulsores de la salud p´ublica, las personas necesitan
tener suficiente agua para lavar sus alimentos, cocinar y asearse y esto conduce a una buena
calidad de vida. Menos del 5 por ciento del agua en nuestro territorio se dirige hacia la regi´on
costa y donde las ciudades m´as grandes se abastecen con escasa proporci´on de agua de la cu´al
hacen uso m´as del 60 por ciento de los ciudadanos, sin embrago el 93 por ciento del agua se
canaliza hacia la regi´on oriental donde viven cerca del 30 por ciento de la poblaci´on, debido
a esto es evidente encontrar una insuficiencia en ciudades como Lima, Arequipa, Ica muchas
as generada por el estr´es h´ıdrico y el deterioro de la calidad del agua, actualmente estamos
pasando por una dram´atica situaci´on del agua en nuestras cuencas.
Por ´ultimo tenemos a la dimensi´on de la Tecnolog´ıa de la Informaci´on y la Comunicaci´on,
aqu´ı la variable escogida es el nivel de servicio m´ovil, puesto que en nuestro pa´ıs el uso de la
telefon´ıa m´ovil es diferente al de la telefon´ıa con suscripci´on, y es bastante mayor. Seg´un Osiptel
existen 33,170,000 tel´efonos celulares frente a los 30,000,000 de peruanos; el uso de celulares nos
permite acceder a la informaci´on y la comunicaci´on y por medio de este incrementa nuestras
oportunidades, en especial resulta interesante sus efectos en los sectores olvidados y de bajos
ingresos, donde los campesinos posean un celular tomaran mejores decisiones para comprar,
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producir y vender, mientras los trabajadores informales (gasfiteros, carpinteros, pintores) ten-
gan un celular, ser contratado para un trabajo en un determinado d´ıa es fundamental para el
sustento familiar; a las personas m´as pobres les afecta directa y positivamente a su seguridad,
puesto que les permite informarse sobre las emergencias personales y la localizaci´on cuando
uno sale de casa, en resumen la telefon´ıa m´ovil es mucho m´as importante para los m´as pobres.
Hasta aqu´ı hemos enumerado s´olo 6 dimensiones, pero estas no son todas las que determina un
impacto en nuestro bienestar, su car´acter de multidimensionalidad sugiere m´as posibilidad, tal
vez podr´ıamos mencionar que muchas personas que necesitan mejores oportunidades viajan a
ciudades m´as grandes, donde puedan conseguir m´as bienes y un mejor nivel de vida y alcanzar
as´ı un mayor bienestar, sin embargo, y como en muchos casos se observa toda ganancia exige un
sacrificio, existe un efecto compensatorio con otras variables m´as dentro de nuestro bienestar,
aqu´ı toma parte importante el an´alisis del bienestar subjetivo, como en este ejemplo aunque
el bienestar de los que migran por mejores oportunidades por un lado aumenta, por otra se
reduce porque: El lugar en el que nacemos es nuestro cord´on umbilical con la tierra y por eso
la nostalgia del terru˜no nos acompa˜na durante toda la vida.
METODOLOG´
IA
En esta apartado vamos a explicar como constru´ımos nuestro Indice de Bienestar Social Re-
gional para los a˜nos comprendidos entre 1995 hasta el 2014, comenzamos mencionando cuales
son los indicadores sociales regionales seleccionados y cu´al fu´e el criterio que consideramos pa-
ra elegirlos, a qu´e dimensi´on pertenecen y su clasificaci´on seg´un lo expuesto en el art´ıculo La
operacionalizaci´on del concepto de bienestar social: un an´alisis comparado de distintas medi-
ciones por Eugenio Actis di Pasquale (publicado en el a˜no 2008 en el Observatorio Laboral de
la revista Venezolana). Se adjuntar´a tambi´en a esta secci´on las respectivas fuentes desde donde
obtuvimos la data estad´ıstica, y si en las cuales llegar´ıamos a tener d´eficit de informaci´on en
algunos a˜nos, incluido dentro de nuestro per´ıodo de an´alisis, mencionaremos que metodolog´ıa
econom´etrica utilizamos para sustentar la predicci´on de cada serie temporal y se anexar´a al final
del trabajo un caso espec´ıfico para la regi´on AMAZONAS en cuanto al pron´ostico efectuado
(ANEXO 1). Seguidamente, mencionaremos el m´etodo de c´alculo y la estandarizaci´on que se
emplear´a para la construcci´on del indicador sint´etico, as´ı tambi´en comentaremos las ventajas
y limitaciones con las cuales hemos tropezado en el transcurso de la elaboraci´on de este ´ındice.
TIPOS DE INDICADORES DENTRO DEL INDICE SINTETICO
Seg´un el concepto de bienestar se puede clasificar en: Positivos o Negativos de esta manera: si
el valor m´as elevado se corresponde con una situaci´on de bienestar podemos decir que es un
indicador Positivo, por el contrario si corresponde a una situaci´on de malestar decimos que es
un indicador Negativo. Expres´andolo gr´aficamente se puede observar:
Figura 1: clasificaci´on
5
diferenciando los indicadores:
Indicadores Positivos:
-Gasto en Educaci´on: es el gasto destinado a la educaci´on inicial, primaria, secundaria, t´ecnico
productiva, b´asica alternativa, b´asica especial, superior no universitaria y superior universita-
ria, medido en soles corrientes por alumno, y por departamento.
-Aprobados: es el total de aprobados como porcentaje de matr´ıcula, por departamento.
-Asistencia Escolar: es la asistencia escolar como porcentaje del promedio del total de la pobla-
ci´on matriculada en el sistema educativo, por departamento.
-Acceso al Agua Potable: es la proporci´on de hogares con acceso a fuentes mejoradas de abas-
tecimiento de agua, por departamento.
-Servicio de Saneamiento Mejorado: es la proporci´on de hogares con acceso a servicio de sanea-
miento mejorado, por departamento.
-Servicio M´ovil: servicio de telefon´ıa m´ovil, por departamento.
Indicadores Negativos:
-Desempleo: total del desempleo como porcentaje de la PEA, por departamento.
-Veh´ıculos por cada mil Habitantes: cantidad de veh´ıculos por cada mil habitantes, por de-
partamento.
-Mortalidad Materna: se considera las muertes maternas directas e indirectas, por departa-
mento.
-Morbilidad por Infecci´on Diarreica:tasa de morbilidad por infecci´on diarreica aguda de la
poblaci´on total de ni˜nos menores de cinco a˜nos por cien mil habitantes, por departamento.
-Morbilidad por Infecci´on Respiratoria: tasa de morbilidad por infecci´on respiratoria aguda
de la poblaci´on total de ni˜nos menores de cinco a˜nos por cien mil habitantes, por departamen-
to.
6
Despliegue de las Dimensiones
Figura 2: despliegue de dimensiones
Podemos observar que nuestro indicador comprende en total 11 ´ındices componentes, a conti-
nuaci´on mostramos desde donde recolectamos la informaci´on correspondiente que nos favore-
ci´o a la hora de confeccionar nuestro indicador.
figura: la fuente de informaci´on
Figura 3: Fuente de la informaci´on
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ETAPA I
METODOLOGIA Y PRON ´
OSTICO
El rango de tiempo de nuestra data es muy variable si lo comparamos entre los departamen-
tos, por ello resolvimos uniformizarlos de acuerdo al pron´ostico con la metodolog´ıa Box Jenkins.
Esta metodolog´ıa econom´etrica se basa en estimar el proceso de una variable, mediante la
fase de identificaci´on y de la estimaci´on de un modelo ARIMA(p,d,q) donde puede depender de
su propio rezago o de los rezagos de las perturbaciones, en otras palabras la estructura din´amica
de una determinada serie temporal es explicada por su informaci´on pasada.
Habiendo ya explicado el concepto de esta metodolog´ıa se explicar´a las etapas que debemos
perseguir para pronosticar por ejemplo la tasa de morbilidad por infecci´on respiratoria para
Amazonas.
1. Mediante la prueba Dickey Fuller(la prueba de ra´ız unitaria) determinar si ´esta variable
es estacionaria o no, en el caso de no serla podemos transformarla en su diferencia o en su
logaritmo, para que as´ı pueda alcanzar la estacionariedad.
2. Observamos el correlograma y estimamos el proceso ARIMA de la tasa de morbilidad, y
supongamos que este modelo estimado cumple todos los requisitos en el an´alisis de validez,
aqu´ı se cumple que los coeficientes sean significativos y que las ra´ıces invertidas est´en dentro
del c´ırculo unitario, si es la parte AR cumplir´ıa la condici´on de estacionariedad y si es la parte
MA cumplir´ıa la condici´on de invertibilidad, y que los residuos del modelo sean ruido blanco,
una variable independiente e id´enticamente distribu´ıda.
3. Por ´ultimo se obtienen los pron´osticos de la tasa de morbilidad, ´esta es la esperanza de
la tasa de morbilidad h per´ıodos hacia adelante, dada la informaci´on que se tiene hasta el ´ulti-
mo per´ıodo de observaci´on, este procedimiento se usa para la estimaci´on puntual, en nuestro
caso espec´ıfico de la investigaci´on la mayor parte de los indicadores cuentan con la data desde el
2000 hasta el a˜no 2014, por lo cual podemos usar este procedimiento para una proyecci´on ha-
cia atr´as el cual es viable, de esta manera completar los cinco datos faltantes del 95 hacia el 99.
ETAPA II
EL TRATAMIENTO PARA EL C ´
ALCULO Y LA NORMALIZACI ´
ON
Este apartado se concentra en precisar los d´ıgitos exactos como respresentante del valor del
bienestar social regional, los cuales son la clave del objetivo del presente documento; inicial-
mente recogimos los datos ya pronosticados, con ello comenzamos a examinar dentro de cada
uno de los departamentos, a lo largo de los 20 a˜nos (1995-2014). Debemos conseguir los valores
aximos y m´ınimos(tambi´en denominados valores extremos) de los datos observados en cada
departamento, aqu´ı aclaramos en el caso de los valores m´aximos, si nuestro ´ındice componente
es porcentual, entonces el valor m´aximo ser´a el 100 por ciento, si nuestro ´ındice componente
est´a medido en una cantidad fija no porcentual, entonces el valor m´aximo es el observado en el
´ındice componente a lo largo de los 20 a˜nos, tambi´en puede darse el caso de que se acuerde un
valor m´ınimo como referencial.
Una vez realizada la operaci´on, pasamos a calcular el ´ındice componente, de esta manera obte-
8
nemos:
VactualVminimo
VmaximoVminimo =Vnormalizado
Como bien sabemos, nuestro indicador refiere a un valor de satisfacci´on y prosperidad, tam-
bi´en llamada bienestar, por lo cual se propone en almacenar dentro de ella valores netamente
positivos; teniendo en cuenta esto haremos una alternancia con nuestros ´ındices componentes
del malestar, como son: el desempleo, veh´ıculos por habitante, mortalidad materna, tasa de
morbilidad por infecci´on diarreica, tasa de morbilidad por infecci´on respiratoria.(ver figura.1)
(1 Vnormalizado) = Vestandarizado
Ahora s´ı, ya tenemos los 11 ´ındices componentes que reflejan el bienestar colectivo para
cada uno de los 24 departamentos, y para poder calcular nuestro INDICADOR, en este caso
distribuiremos equitativamente los pesos de cada uno de las dimensiones, a continuaci´on pro-
mediamos entre el n´umero total de ´ındices componentes; este resultado obtenido, normalmente
distinto entre los departamentos, fluct´ua alrededor de entre 0 y 1; interpretaremos un resulta-
do que tiende hacia uno como el ideal, se entender´a que la regi´on est´a alcanzando el m´aximo
bienestar. Seguidamente realizamos el proceso se˜nalado.
P11
j=1 Vj
11 =Indicador del Bienestar Social Regional
ETAPA III
LA NORMALIZACI ´
ON
CASO:AMAZONAS
1. El Gasto en Educaci´on
El gasto en educaci´on ha aumentado cerca de 15 veces en los ´ultimos 20 a˜nos, lo cu´al es uno
de los crecimientos m´as grandes en todo el pa´ıs, como el ´ındice est´a medido en soles corrientes,
tomaremos los valores extremos de la tabla.
455183147
455183147 = 1
2. Los Aprobados
9
Por tener un car´acter porcentual, aqu´ı tomaremos como el valor m´aximo el 100 por ciento,
puesto que reporta mayor bienestar a la regi´on cuanto mayor es el n´umero de aprobados por
tener correlaci´on(no es absoluto)con el aprendizaje.
8977
10077 = 0,51
3. La Asistencia Escolar
Es tambi´en medida en porcentajes, por lo que consideramos el m´aximo valor como el 100 por
ciento, ´esta reporta mayor bienestar, al corresponderse con la preocupaci´on colectiva o social
de los padres de familia de la regi´on frente a la educaci´on.
90,669,6
10069,6= 0,69
4. El Desempleo
El procedimiento es similar al anterior, porque est´a medido en porcentajes, sin embargo ´este es
un ´ındice componente del malestar, por lo cual pasaremos a estandarizarlo, cabe se˜nalar que la
regi´on Amazonas posee el desempleo m´as alto en todo el Per´u.
22,413,4
10013,4= 0,104
(1 0,1042) = 0,89
5. La cantidad de Veh´ıculos por cada mil habitantes
Recogemos los valores extremos correspondientes de la tabla, al ser un ´ındice componente del
malestar se pasa a estandarizar.
5,52,47
5,82,47 = 0,909
(1 0,909) = 0,09
6. La Mortalidad Materna
10
Se sigue un procedimiento similar al anterior.
1312
2012 = 0,125
(1 0,125) = 0,88
7. La Morbilidad por Infecci´on Diarr´eica
El procedimiento es similar al anterior.
203,3189,3
477,9189,3= 0,048
(1 0,048) = 0,95
8. La Morbilidad por Infecci´on Respiratoria
El proceso es similar al anterior
159757,238929,38
261906,538929,38 = 0,541
(1 0,541) = 0,46
En los ´ultimos 10 a˜nos se ha incrementado los casos de infecci´on respiratoria en ni˜nos me-
nores de cinco a˜nos, en m´as del doble.
9. El Acceso al Agua Potable
Este ´ındice est´a medido en porcentaje de las familias con acceso a agua potable, por lo que
el valor m´aximo tomado es el 100 por ciento, la regi´on Amazonas tiene una posici´on en este
´ındice, respecto a la mayor´ıa, muy buena.
93,539,5
10039,5= 0,89
10. El Servicio de Saneamiento Mejorado
11
Aqu´ı se sigue el mismo procedimiento al anterior, descubrimos que la regi´on Amazonas lidera
en este ´ındice componente a nivel nacional.
97,830,07
10030,07 = 0,97
11. El Servicio M´ovil
Los valores m´aximos se adquieren de la observaci´on.
22474564
23004664 = 0,98
Despu´es de Huancavelica y Madre de Dios, Amazonas ten´ıa uno de los registros m´as bajos
en lo que respecta a telefon´ıa m´ovil, lo cu´al demuestra lo dif´ıcil que era lograr la comunicaci´on
con sectores marginales de esta regi´on, sin embargo en los ´ultimos 15 a˜nos ha tenido una mejora
muy significativa superando de lejos a varias regiones como Moquegua, Pasco y Tumbes. Todo
esto se ve reflejado en un mayor bienestar de la poblaci´on.
INDICADOR DE BIENESTAR SOCIAL REGIONAL (AMAZONAS)
El siguiente paso ser´a hallar el indicador (IBSR) para Amazonas, como ya lo mencionamos
debemos sumar los ´ındices componentes de la regi´on mencionada y dividirla entre el n´umero
de ´ındices componentes.
P11
j=1 Vj
11 =Indicador del Bienestar Social Regional(Amazonas)
Calculando:
1+0,51+0,69+0,89+0,09+0,88+0,95+0,46+0,89+0,97+0,98
11 = 0,6647
El resultado muestra una relativa buena fase del bienestar de esta regi´on, pues el indica-
dor est´a pasando por encima de 0.5, en especial se puede decir que Amazonas ha logrado un
Bienestar Social Regional entre los m´as sobresalientes, fortaleciendo el Gasto en Educaci´on,
el Empleo, reduciendo la Mortalidad Materna,la Tasa de Morbilidad por Infecci´on Diarr´eica,
brindando un mayor acceso al servicio de Agua Potable, Saneamiento Mejorado y mejorando
sus comunicaciones de Telefon´ıa M´ovil.
A continuaci´on se presenta de manera breve los resultados de los indicadores de bienestar
para las dem´as regiones(25) siguiendo el mismo procedimiento.
12
REGI ´
ON
ANCASH-APURIMAC-AREQUIPA-AYACUCHO
CAJAMARCA.CALLAO-CUSCO-HUANCAVELICA
*los registros del quinto ´ındice componente para el Callao est´a inclu´ıdo en Lima Metropolitana.
13
HUANUCO-ICA-JUNIN-LA LIBERTAD
LAMBAYEQUE-LIMA METOPOLITANA-LORETO-MADRE DE DIOS
14
MOQUEGUA-PASCO-PIURA-PUNO
SAN MARTIN-TACNA-TUMBES-UCAYALI
15
DIAGN ´
OSTICO Y CONTRASTES ENTRE DEPARTAMENTOS
Resultado: Indicador de Bienestar Social Regional-Comparaciones
El resultado que observamos puede ser que se haga dif´ıcil de aceptar, vemos que Apur´ımac y
Ayacucho poseen los mayores Indicadores de Bienestar Regionales(0.7), y Ucayali se encuentra
con los menores niveles de Bienestar(0.4). Dejando de lado los prejuicios, sabemos que ayacucho
fu´e una regi´on muy golpeada anta˜no por el terrorismo, y Apur´ımac una regi´on de nuestra sierra
olvidada muchas veces, tales afirmaciones se condice con los elevados niveles de pobreza que
a´un reinan en estas regiones.
En las regiones de Apur´ımac y Ayacucho el servicio de saneamiento mejorado se ha incre-
mentado, al igual que el acceso de las familias al agua potable en comparaci´on a las dem´as
regiones en los ´ultimos a˜nos, un resultado que tambi´en defiende pero con mayor fuerza el alto
grado de bienestar adquirida en estas regiones es la m´ınima cantidad de muertes materna que
se ha venido registrando en el ´ultimo decenio, en especial Apur´ımac; lo cual tiene relaci´on con
el progreso de la atenci´on m´edica en la regi´on.
Estamos pasando por un proceso en el cu´al las regiones perif´ericas pujan por desarrollarse
as que las principales ciudades y mucho m´as que la capital, nos embarcamos en un nuevo
fen´omeno econ´omico y social, donde tambi´en la desigualdad se est´a reduciendo, y donde los
pueblos m´as alejados de la capital est´an en un avance, un perfeccionamiento de sus sistemas de
atenci´on, ´estas regiones sacan las mejores calificaciones en t´erminos de bienestar; a continuaci´on
se muestra lo m´as resaltante de las observaciones hechas minuciosamente:
La mayor parte de las regiones destinan cada a˜no un gasto mayor en educaci´on, pero en especial
las regiones m´as pobres, actualmente Moquegua no s´olo registra el mayor gasto en educaci´on a
nivel nacional sino tambi´en ha incrementado el gasto en educaci´on de manera espectacular.
Al 2014 la regi´on que cuenta con mayor n´umero de aprobados(a nivel nacional) es Arequipa,
pese a esto Apur´ımac reporta mayor bienestar, puesto que la regi´on se ha esforzado bastante
16
en superar uno de los niveles as bajos de ´este ´ındice.
Moquegua es la regi´on con los alumnos m´as responsables, puesto que al 2014, tiene la ma-
yor asistencia a clases, sin embargo Ancash tiene el mayor bienestar.
La regi´on que consigue el menor desempleo es el Callao, y la que tiene la mayor ca´ıda del
desempleo en los ´ultimos a˜nos son Puno y Piura.
Lima Metropolitana cuenta con el mayor parque automotor, seguida est´an Tacna y Arequi-
pa, y la que cuenta con los mayores niveles de bienestar debido a la reducida cantidad de
autom´oviles son Loreto y Tumbes.
En Apur´ımac, Ica, Madre de Dios, Moquegua, Tacna y Tumbes, son los departamentos donde
el n´umero de muertes maternas es reducida, hasta incluso cero en algunos casos, sin embargo
Hu´anuco, Moquegua, Puno y Tacna reflejan el mayor bienestar a la fecha, por haber reducido
sorprendentemente sus cifras, y por otro lado los lugares que enumeran m´as muerte maternas
son el Callao, Pasco y Ucayali.
Con respecto al acceso a agua potable, es Apur´ımac el departamento con mayor bienestar,
y el acceso a servicio de saneamiento mejoradas tiene como m´aximo representante en calidad
de bienestar a Amazonas.
Huancavelica, ciertamente, supera de lejos sus necesidades de comunicaci´on frente al resto
del pa´ıs, lo cual se halla reflejado en las asombrosas cifras que nos ofrece OSIPTEL; y quienes
as aprovecharon la aparici´on de la telefon´ıa m´ovil fueron Apur´ımac y la misma Huancavelica,
puesto que poseen un mayor valor en su bienestar.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
*las mayores Ventajas de nuestro Indicador son:
-Las dimensiones escogidas son tambi´en, las que ocupan mayor importancia en la vida econ´omi-
ca de los ciudadanos.
-La cantidad de ´ındices componentes es aceptable, y manifiesta una mayor aproximaci´on al
alculo del bienestar.
-Las variables de Salud est´an vinculadas al estudio del Bienestar Infantil.
-Tenemos una fuente confiable.
*las desventajas de nuestro Indicador son:
-la escasa informaci´on estad´ıstica regional en nuestro pa´ıs.
-debido al primer punto, tuvimos que optar por una metodolog´ıa econom´etrica para pronosticar
los datos, lo cual complico en parte el desarrollo del principal motivo del presente documento,
medir el bienestar.
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CONCLUSIONES
El mayor Indicador de Bienestar Social Regional(IBSR), seg´un nuestro trabajo, lo tiene
Apur´ımac con 0.698, y muy cercana est´a Ayacucho con 0.697, las cuales en los ´ultimos a˜nos han
tenido como soporte el mejoramiento de la dimensi´on VIVIENDA Y SERVICIOS B´
ASICOS,
sin embargo las regiones que quedan rezagadas son Ucayali(0.43) y Pasco(ligeramente)(0.51),
pero en t´erminos generales, casi la totalidad de los departamentos se encuentran de 0.5 a 1
como medida de bienestar, para dar exactitud el bienestar promedio es 0.61 entre todas los
departamentos, las regiones m´as vulnerables, como es el caso de Ucayali, poseen en com´un un
nivel alto en la mortalidad materna, y tal como se intu´ıa los datos muestran que aqu´ı existe
el nivel m´as bajo de asistencia a clases, pero tambi´en el nivel m´as preocupante ,despu´es de
Loreto, de ni˜nos desaprobados.
Y como si fuese poco, tambi´en posee el nivel m´as bajo de acceso a agua potable, y es la
regi´on m´as insalubre entre todas, estos resultados refuerzan la idea de cu´al concuerda cuando
se dice que al morir una madre, el ni˜no tiene menores posibilidades de ser escolarizado, de
poseer una calidad de vida digna, mayor probabilidad de sufrir malnutrici´on y morir; entonces,
no s´olo debemos crear los medios para que las personas puedan desarrollarse y tener las mismas
oportunidades, en este caso los ni˜nos de esta regi´on, sino que tambi´en debemos centrarnos en la
salud y el bienestar de quienes determinan el futuro de quienes determinan el bienestar futuro,
debemos enfocarnos a largo plazo y dar ahora una oportunidad a quienes decidir´an tambi´en en
pro del bienestar del ma˜nana.
Por otro lado se puede observar tambi´en, que el acceso a agua potable est´a muy relaciona-
do a la tasa de morbilidad por infecci´on diarr´eica, el caso cr´ıtico lo presenta Cajamarca, en ´esta
regi´on los infantes menores de 5 a˜nos tienden a enfermarse debido a que no hay suficiente agua
de la cual las personas puedan hacer uso, para lavar sus alimentos, asearse y cocinar.
Se descubre adem´as que existe una fuerte interrelaci´on de nuestro IBSR en la esfera econ´omi-
ca de la producci´on, puesto que, coincidentemente, seg´un los informes del BCR entre el 2007
y 2013, Ayacucho(la segunda regi´on con mayor valor en el Indice de Bienestar Regional) ha
mostrado un crecimiento promedio del 9 por ciento, excediendo en 3 puntos al promedio na-
cional, principalmente por la miner´ıa; la pesca ha crecido a un ritmo que excede largamente el
promedio nacional y la construcci´on creci´o unos 7 puntos por encima del promedio nacional,
impulsada por el gasto en obras como colegios y carreteras. La situaci´on respecto a la del 2007
ha mejorado, pues como porcentaje del promedio nacional el valor agregado por habitante en
Ayacucho registra un avance de 8 puntos (de 46 a 54 por ciento).
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ANEXOS
ANEXO.1 Gasto en Educaci´on-Amazonas
ANEXO.2 Aprobados-Amazonas
ANEXO.3 Asistencia Escolar-Amazonas
19
ANEXO.4 Desempleo-Amazonas
ANEXO.5 Tasa de Morbilidad por Infecci´on Diarr´eica-Amazonas
ANEXO.6 Tasa de Morbilidad por Infecci´on Respiratoria-Amazonas
20
ANEXO.7 Mortalidad Materna-Amazonas
ANEXO.8 Cantidad de veh´ıculos por cien mil habitantes-Amazonas
ANEXO.9 Servicio de Saneamiento Mejorado-Amazonas
21
ANEXO.10 Telefon´ıa m´ovil-Amazonas
ANEXO.11
ANEXO.12
22
BIBLIOGRAF´
IA
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cada d´ıa.Universidad del Pac´ıfico.
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Andes-Venezuela.
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un an´alisis comparado de distintas mediciones.Observatorio laboral revista venezolana.
*Informe econ´omico y social regi´on Ayacucho.Banco Central de Reserva del Per´u, 2014.
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Bueno Salazar Sergio Reymer. (2016, abril 22). Indicador de Bienestar Social Regional para el Perú 1995-2014. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/indicador-bienestar-social-regional-peru-1995-2014/
Bueno Salazar, Sergio Reymer. "Indicador de Bienestar Social Regional para el Perú 1995-2014". GestioPolis. 22 abril 2016. Web. <http://www.gestiopolis.com/indicador-bienestar-social-regional-peru-1995-2014/>.
Bueno Salazar, Sergio Reymer. "Indicador de Bienestar Social Regional para el Perú 1995-2014". GestioPolis. abril 22, 2016. Consultado el 5 de Diciembre de 2016. http://www.gestiopolis.com/indicador-bienestar-social-regional-peru-1995-2014/.
Bueno Salazar, Sergio Reymer. Indicador de Bienestar Social Regional para el Perú 1995-2014 [en línea]. <http://www.gestiopolis.com/indicador-bienestar-social-regional-peru-1995-2014/> [Citado el 5 de Diciembre de 2016].
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