Evolución Histórica del Pensamiento Administrativo

Septiembre 2 de 2015
INSTITUTO TÉCNOLOGICO DE ORIZABA.
DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
Evolución del pensamiento
administrativo.
Presenta: I.Q. Ericka Vásquez Velásquez
Para: Fundamentos de Ingeniería Administrativa.
Objetivo:
Identificar las aportaciones de las
distintas civilizaciones
Conocer las diferentes perspectivas
de evolución de la administración.
Concepto de Evolución de
la administración.
La administración es tan antigua, como la existencia
del hombre.
Considerando Administración como:
El logro de Objetivos por medio de los
esfuerzos de otras personas. (Silva O. 2002).
Haremos necesaria la siguiente información:
Prehistoria:
La caza y la pesca fueron
actividades básicas que
hicieron posible la subsistencia
de la raza humana,
haciéndose un proceso
especializado de tareas más
estrechas que hicieran posible
la obtención de alimentos, y
las técnicas industriales líticas
por su elaboración de
herramientas, que denotan sin
duda las tribus organizadas.
(Eiora,1994)pag.36.
Aportaciones de filósofos.
Sócrates, Platón y Aristóteles en sus “Diálogos”,
“República” y “Política” respectivamente, exponen
sus puntos de vista sobre la administración; cómo
un arte, una democracia, y una administración
pública en tres formas: monarquía y/o tiranía,
aristocracia o elite y democracia o gobierno de
pueblo. (Chiavenato, 1998) p.30
Filósofo
Obra
Punto
de vista
Formas de
administrar.
Sócrates
Diálogos
Arte
Monarquía
Platón
República
Democracia
Gobierno de un
pueblo
Aristóteles
Política
Administración
pública.
Aristocracia
Qué sucedió después?
Orígenes de la
administración
Sumerios
Entre los documentos más
antiguos se encuentran los de
ésta civilización, practicaban
un amplio sistema tributario de
grandes sumas de valores,
entre dinero y propiedades.
(Silva, 2002)p.86 Los sacerdotes
de sus templos practicaban la
fiscalización, consistente en
examinar las actividades para
comprobar el cumplimiento de
la normatividad vigente. (Press,
2008).
Símbolos numéricos
Egipcios
La pirámide de Keops, es
prueba indubitable de las
funciones administrativas.
Superficie 13 acres
2300000 bloques de piedra
Tiempo Veinte años
Fuerza laboral >100000 h.
(Claude S. George,Lourdez
Álvarez, 2005)
Acre. Medida inglesa de superficie igual a 0.40469 hectáreas.
Este tipo de trabajo requirió lo
que se conoce hoy como:
planificación a largo plazo;
los objetivo a largo plazo
Finanzas a largo Plazo.
Egipcios
(Ruth Saavedra Guzmán,
2003)pag.71
Egipcios.
Así en la arquitectura como en la literatura egipcia,
encontramos importantes aportaciones a la
administración; sus escritos, como el “aboyet”,
mencionan la instrucción de un padre hacia el hijo,
como a un líder, destacando el valor de la
honestidad.
Fragmento de consejos
de Phah-hotep a su hijo.
ó é
á
é
Si se te formula una petición, escucha con calma lo que el
peticionario tenga que decirte no le repliques antes de que
él haya vaciado su alma o antes de que te haya dicho por
qué vino... No es (necesario) que todo lo que ha pedido le
sea concedido, (pero) ¿no tranquiliza al corazón un buen
oyente?
Fueron pioneros de las juntas
de consejo y la planificación, y
en lo que respecta al gobierno,
demostraron que conocían las
funciones de control de
operaciones a gran escala y a
través de una organización
centralizada equiparable a la
medieval europea. (Claude S.
George,Lourdez Álvarez, 2005)
En esta cultura también se
destaca la especialización,
pues no era permitido
dedicarse a una actividad
que no hubiera sido
enseñada por los padres, y
que los comerciantes no
podían dedicarse a las
actividades públicas. p.88
(Silva, 2002)
Babilonia.
BABILONIA
Para mantener la paz del valle
código Hammurabi
vigente desde el años
2000 a 1700 a.C.
Babilonia.
Considera conceptos como:
salario mínimo,
control ,
Responsabilidad,
Penalizaciones por
incumplimiento de
contratos (testimonios
de la actividad a realiza)
Pago en metal.
(Silva, 2002)p.89
Babilonia.
Durante el periodo de
Nabucodonosor se vivió
la época de fábricas
textiles en el que los
conceptos de control de
producción y
salarios-incentivos
prevalecieron.
CHINA
Al igual que los egipcios, los chinos
hicieron hincapié en la
especialización.
Se sustenta en los escritos de
Mencius y Chow., siendo este
último un catálogo de los
servidores del emperador, en él,
se marcaba claramente las
responsabilidades de los
servidores domésticos.
Mencius, se sostenía que las leyes
por sí solas no eran suficientes
para dirigir los negocios.
No se puede dejar de mencionar
el “Arte de la Guerra” escrita por
Sun Tzu,
en el que se destaca el concepto
de dirección: (Silva, 2002)p. 90
“Si las palabras de mando no son
claras y exactas, si las ordenes no
son comprendidas, la culpa será
del general”.
Probablemente escrito en 1100
a.C.
Tratado militar más antiguo del
mundo. (Silva, 2002)
Grecia
Al averiguar y considerar todo género de
conocimientos e ideas, los griegos
descubrieron los beneficios de la
investigación e introdujeron la sapiencia y la
instrucción en muchos campos de la
actividad humana.
Al ser estos los precursores de la ciencia, son pioneros del
método científico que influyó a muchos administradores de
la era moderna como a W. Taylor, H. Fayol.
Hebreos
Su líder habilitó :
1. el gobierno,
2. la legislación y
3. las relaciones humanas,
Exiliados:
selección de personal
adiestramiento de
personal,
delegación,
Todo basada en la estricta
confianza que busca el
bien del sistema global
(Turrillas, 2000).
Moisés
ROMA
El emperador Diocleciano,
estableció un sistema de
organización de
delegación sucesiva de
autoridad,
Para consolidar la autoridad
imperial
el principio escalar,
creando sucesivos grados
de delegación de
autoridad. (Silva, 2002)92.
Se hizo la selección de
trabajadores por
características físicas
para el trabajo pesado
de agricultura.
Extensión del imperio
romano
Para el control del imperio, se dividió en:
101 provincias, agrupadas en trece diócesis,
tres asistentes con el título de Augusto,
dos con la dignidad de César,
gobernadores para las
provincias y
vicarios
Extensión del imperio
Romano
Aportaciones de la iglesia
católica.
Administración medieval
En Venecia, con fines de defensa,
se abrió un arsenal, en el que se
desarrollaron y ampliaron técnicas
administrativas.
1. línea de montaje,
2. entrenamiento de personal,
3. sistemas de recompensa,
4. supervisión del recurso humano,
5. estandarización de procedimientos
(para navíos y armas),
6. control contable,
7. control estricto sobre la compra de
maderas,
8. examinar los productos acabados
o piezas de ensamblar.
9. Pioneros en el almacén de
productos.
(Silva, 2002)p.89
Nicolás Maquiavelo
En sus escritos:
El príncipe y Los discursos
plasma cuatro principios
fundamentales:
1) Apoyo de la base
administrada,
2) Cohesión,
3) Liderazgo y
4) Derecho a la supervivencia.
(Claude S. George,Lourdez
Álvarez, 2005)
Revolución Industrial
Se intensifica el carácter
social del trabajo, haciendo
necesaria la existencia de:
ritmos rígidos,
normas de
comportamiento,
avance tecnológico y
nuevas formas de
energía;
para dar fin a la producción
artesanal por la industrial.
(Chiavenato, 1998).
EDAD
MODERNA
Escuela Clásica
Taylor
Admón. científica
Fayol
Teoría
Administrativa
Weber
Modelo
Burocrático
Escuela clásica
1. de los estudios de tiempos y movimientos,
2. la estandarización,
3. la retroalimentación del trabajo,
4. el dinero como principal motivador,
5. el entrenamiento,
6. la selección científica,
7. la semana corta,
8. los descansos,
9. bonos,
Contrasta grandemente con lo que él mismo planteaba, pues
ignora factores sociales, explota al trabajador, los trata como si
fueran máquinas y es anti sindicalista (Silva, 2002)p136.
Teoría científica de la
administración.
Frederick W. Taylor
Teoría científica de la
administración
Frederick W. Taylor
Desarrolla una
ciencia para cada
elemento de
trabajo.
Seleccionar
científicamente, y
entrenar y
desarrollar al
trabajador.
Cooperar con los
operarios para
garantizar la
observancia de las
etapas científicas.
Realizar todo el
planteamiento y
la organización y
dejar que los
trabajadores sólo
ejecuten su tarea.
(Silva, 2002)p123.
Teoría de la
administración
Operaciones empresariales
Técnicas
Comerciales
Financieras
De seguros
Contables
Administrativas
Previsión
Organización
Dirección
Coordinación
Control
Teoría de la burocracia
Max Weber
Alta
dirección
Dirección
media
Administración
de operaciones
Personal de operaciones
Poder y autoridad
Mucho
Poco
Pocos
Muchos
Número de empleados
Escuela
Humanista
La organización es un sistema social
Producto de sentimientos y aptitudes
En los pequeños grupos de las cualidades humanas y
Emociones de los empleados
Importa la seguridad del personal
Los empleados felices producen más.
Escuela Conductista
La motivación es una fuerza dirigida dentro de los
individuos, mediante la cual éstos tratan de
alcanzar una meta, con el fin de satisfacer una
necesidad o expectativa.
Teorías de la motivación
Pirámide de
Maslow
Los trabajadores
tienen distintas
necesidades.
Los administradores
pueden motivarlos
Los dos factores
de Herzberg
Las buenas
condiciones de trabajo,
no aseguran
satisfacción, pero
evitan la insatisfacción
Se necesitan las
responsabilidades para
motivar a un
trabajador.
Equidad de
Stacy Adams
Los trabajadores están
motivados si son
compensados de
acuerdo a sus
aportaciones.
Escuela estructuralista
El sometido esta relacionado con el significado de
poder y la orientación. Se busca que participe.
Involucramiento Tipo de
organización
Coactivo Remunerativo Moral
PODER
Compromiso
Calculador
Alineado
Normativa
Remunerativa
Coactiva
Perspectiva cuantitativa
de la administración
Investigación de operaciones
Diagrama de Gantt
Ruta crítica
Administración de las operaciones
Planeación de Layouts
Sistemas de información administrativa
Control operativo
Control administrativo (SAE)
Control estratégico
Perspectiva contemporánea
de la administración.
Proceso de inspección
Control estadístico de la calidad
Filosofías y Gurús de la calidad
Reingeniería
Conclusiones
1. Evolución del pensamiento administrativo, es el
enriquecimiento o adecuación de los conceptos
a cada tiempo y entorno.
2. No podemos prescindir de la administración y es
indiscutible que esta exista.
3. El ser humano, como cualquier empresa es
perfectible.
4. Una vez alcanzada la perfección, y terminado un
ciclo, hagamos una retrospección y volvamos al
inicio.
Bibliografía
Alvarracón, G. P. (2000). Bases epistemológicas de la educación. Obtenido
de Books. Google.com:
https://books.google.com.mx/books?id=mJZTKQJzRpIC&pg
Amolleto, E. (s.f.). Administración de la producción como ventaja competitiva.
Chiavenato, I. (1998). Introducción a la teoría general de la Administración. En
I. Chiavenato, Introducción a la teoría general de la Administración. México:
Mc Graw Hill.
Claude S. George, L. Á. (2005). Historia del pensamiento administrativo.
México: Pearson educación.
E.J., A. (s.f.). La administración como ventaja competitiva.
Eiora, J. J. (1994). Historia de la ciencia y de la técnica. Madrid: Akal.
Press, W. (2008). Definición. De. Obtenido de Definición. De:
http://definicion.de/fiscalizacion/
Ruth Saavedra Guzmán, L. E. (2003). Planificación del desarrollo. Obtenido de
Books en google play.
Silva, R. O. (2002). Teorías de la administración. México: Thomson.
Turrillas, J. c. (2000). La profesión militar. México: Ministerio de Administraciones
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Vásquez Velásquez Ericka. (2015, noviembre 17). Evolución Histórica del Pensamiento Administrativo. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/evolucion-historica-del-pensamiento-administrativo/
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