Inicio » Gestión del conocimiento - 9

  • PNL - PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

    Dedicamos este artículo íntegramente al tema de la PNL - Programación Neurolingüística. Hoy en día es indiscutible que está vinculado a otros conceptos o visiones, como pueden ser Análisis Transaccional, Inteligencia Emocional, Superación personal y profesional, Negociación, Liderazgo, Management, aprendizaje, coaching, etc. ¿Sin embargo, qué es lo que en realidad sabemos sobre PNL ??. Esperamos que con esta recopilación podamos entenderlo y comprenderlo mejor.

    Tipo: Documento | Fecha de Publicación: 04/2006

  • INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING

    EMOCIÓN-SENTIMIENTO Estado de animo producido por impresiones de los sentidos, ideas o recuerdos que con frecuencia se traduce en gestos, actitudes u otras formas de expresión. MENSAJES SUBJETIVOS •ENERGÍA (Motivan o desmotivan) •CONTAGIO (Transmiten estados anímicos y persuaden, producen atracción o rechazo) •COMUNICACIÓN (Facilitan o entorpecen la transmisión de datos).

    Tipo: Documento PDF | Fecha de Publicación: 04/2006

  • EVITANDO EL AUTOENGAÑO

    No nos debe sorprender que encontremos en muchas empresas no solo a gerentes, sino a otros ejecutivos que por una ausencia del manejo del conocimiento de sí mismo son prisioneros del autoengaño. Desde luego, el autoengaño desfavorece el crecimiento personal del gerente afectándole significativamente en su conducta, comportamiento, gestión. En este escrito nos adentramos en lo que el autoengaño representa, su alcance, repercusiones.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 03/2006

  • EL RETO EN LA GÉNESIS DEL DOCUMENTO ADMINISTRATIVO

    La información siempre se ha constituido como un elemento indispensable para las sociedades incluso en esta época ha tomado mayor importancia su relación directa en el proceso de toma de decisiones, mas aún en los entornos organizacionales donde sus características de validez son entendidas como un resultado oportuno y procesado según las directrices de una organización en su sistema de información , conllevando así ha comprenderla como un recurso estratégico indispensable para el desarrollo de todo tipo de actividad, ya que su ausencia o mala calidad, puede ocasionar graves daños al que dependa de ella.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 03/2006

  • DE LA INFORMACIÓN A LA PROSPERIDAD: CONEXIONES E HIATOS

    Invitado a intervenir en el reciente (21 de febrero) Foro 2006 de Inteligencia de Negocio organizado por Interban Network en Madrid, elegí, con el título aquí repetido, unas reflexiones sobre la importancia de la información, deteniéndome en los hiatos principales por los que, desde aquélla, hemos de pasar para llegar a la deseada prosperidad de las empresas. Concretamente, en mis 24 pantallas de PPT, me detenía en el paso de la información al conocimiento, y en el paso de éste a la acción y la innovación: tres travesías que reclaman nuestra atención.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 02/2006

  • LA COMPETENCIA DIRECTIVA EMPRESARIAL (CDE)

    “Del ajedrez a los negocios” Si somos capaces de estudiar a nuestro enemigo, su capacidad, su fuerza, sus debilidades, estaremos en mejor condiciones de enfrentarlo. Si nos detenemos a profundizar las cualidades y condiciones de un jugador de ajedrez descubrimos aspectos psicológicos insospechados para otros individuos que no practican profesionalmente el juego ciencia y es que la entrega a éste te obliga a condicionar tu mente de una forma superior, al desarrollar la concentración, la atención, la creatividad, el razonamiento lógico y la memoria, de una manera natural dentro del ámbito ajedrecístico, pero sobrenatural para cualquier otra persona.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 02/2006

  • DIEZ AÑOS HABLANDO DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

    Creo que se empezó a hablar en España de “gestión el conocimiento” mediados los años 90, cuando todavía en las empresas no hacíamos un uso sistemático de Internet, ni utilizábamos términos como e-learning o knowledge worker, aunque ya empezaban a sonar buzzwords como la gestión por competencias, el empowerment, la reingeniería de procesos y, desde luego, el aprendizaje permanente o el trabajo en equipo. Podría hacerse algún balance del progreso en esta materia de la gestión del conocimiento, pero también podemos recordar algunas cosas que al respecto se decían y leían hace casi diez años.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 02/2006

  • LA IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES DEL SIGLO XXI

    La nueva era del trabajo implica la aplicación del conocimiento como la nueva fuente de creación de valor y riqueza. Modelo de intervención holístico de la gestión del conocimiento.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 02/2006

  • MODELO DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, FUNDAMENTADO EN LA SATISFACCIÓN DEL PERSONAL

    En la administración moderna, la cultura organizacional juega un papel muy importante, toda vez que constituye un medio para alcanzar los objetivos organizacionales que llevan a cumplir con la misión y a alcanzar la visión que es lo que le da sentido a la empresa.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 01/2006

  • DISEÑO DE SISTEMAS INTERNOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL

    La propiedad intelectual es una expresión jurídica que engloba la propiedad industrial y el derecho de autor y los derechos conexos. La propiedad industrial comprende en nuestro país, la protección de las patentes, marcas, dibujos y modelos industriales e indicaciones geográficas. En algunos países, incluye también la protección de los modelos de utilidad, los esquemas de trazados o topografía de circuitos integrados y la protección contra la competencia desleal y/o la protección de la información no divulgada/secretos comerciales.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 01/2006

  • 2006: POR LA COMPETENCIA EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN

    Ya en los años 90 empezamos a hablar con insistencia de la Sociedad de la Información, y ahora sabemos que la información disponible en el mundo se duplica cada pocos meses. Quizá no siempre encontramos lo que buscamos, pero sin duda es mucho lo que se nos ofrece y hemos de saber extraer el máximo conocimiento de la información disponible. Éste es un reto a encarar: llegar a lo que se nos ofrece, separar lo bueno de lo mediocre, e incorporarlo a nuestro acervo de conocimientos.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 01/2006

  • EL CEREBRO Y LA EMPRESA TRIUNFADORA

    ¿Qué diferencia a una organización o empresa triunfadora de otra que no lo es?, ¿qué genera ese “plus” de ventaja entre las primeras y las demás?, ¿qué lleva a una empresa a ser excelente?, ¿por qué mientras unas organizaciones salen airosas de sus implementaciones de reingenierías, gestión total de calidad o sistemas de mejora continua, otras no logran cosechar frutos de tales aplicaciones?, ¿por qué les resulta difícil a tantas empresas utilizar eficazmente el trabajo en equipo?, ¿por qué empresas que llevan varios años teniendo éxito, de pronto, fracasan?, ¿por qué algunas empresas se recuperan de grandes “fracasos” mientras que otras caen en picada?

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 01/2006

  • UN ETERNO RETO AFRONTADO CON NUEVAS TECNOLOGÍAS

    Quien no conoce su historia y no aprende ella está condenado a repetir sus errores, palabras más palabras menos esto es lo que ha pasado de generación en generación como una verdad inobjetable. Por esto, los consejos de sabios han sido tan importante en el desarrollo de las diversas civilizaciones sobre la faz de la tierra. ¿Qué le puede hacer pensar que no necesita preservar el conocimiento desarrollado a lo largo de la historia de su empresa?

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 12/2005

  • EXPERIMENTAR CON EL CONOCIMIENTO

    “Ese niño es torpe “, fueron las palabras de una señora al expresarse sobre su hijo de tan solo tres años cuando éste no le entendía lo que ella le decía al querer que el niño identificará los colores de una bandera. Esta expresión fue soportada por el comparativo que minutos antes había hecho cuando el hijo de su vecino quien era menor que su hijo tenía dos años y no sólo se sabía los colores, también sabia contar hasta 20 e identificaba algunas letras del abecedario.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 12/2005

  • HERRAMIENTAS MENTALES PARA LA PRODUCCIÓN INTELECTUAL

    El trabajo trata del uso de herramientas mentales para la producción intelectual. El producto intelectual es el resultado de la interacción de diversos procesos mentales que están objetivados cuando se aplican al estudio de la realidad. Se han usado cinco herramientas mentales en el desarrollo del Curso de Metodología del Trabajo Intelectual, la primera para la planificación de actividades, la segunda para la visualización de los problemas y alternativas de solución, la tercera consistente en unmarco lógico para la organización del trabajo intelectual, la cuarta correspondiente a la formalización de los resultados, y la quinta para la evaluación del mejoramiento gradual.

    Tipo: Documento PDF | Fecha de Publicación: 10/2005

  • LA INTUICIÓN, EN LA ERA DEL CONOCIMIENTO Y LA INNOVACIÓN

    Cuando ya todos aceptamos la importancia creciente del conocimiento en la economía de nuestro siglo, y consideramos también incuestionable la contribución de las emociones al rendimiento individual y colectivo, parece que resulta oportuno sacar a la intuición de esa semiclandestinidad a que la teníamos condenada. Aunque parece que es ella quien nos elige a nosotros, se trata de un recurso a nuestro alcance que podríamos cultivar mejor, en beneficio de las decisiones que adoptamos, las soluciones que proponemos, las relaciones que mantenemos, los juicios que elaboramos, las mejoras e innovaciones que el mercado nos demanda, la detección de oportunidades...

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 10/2005

  • PERFIL Y ROLES DEL NUEVO GESTOR DEL CONOCIMIENTO

    Estoy un poco cansada de que amigos y familiares me sigan preguntando aquello de ¿pero qué es eso de la gestión del conocimiento? ¿Qué hace un gestor del conocimiento? ¿Qué es un knowledge manager?¿Pero eso existe? Así que he decidido dar mi propia definición del término basada en mi experiencia en este sector.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 10/2005

  • ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO II

    En el artículo anterior terminamos hablando de los beneficios que puede tener la aplicación de la administración del conocimiento (Knowledge Management, KM) en su empresa. Ahora enfoquémonos a la parte ruda: las aplicaciones; y a la parte técnica: los conocimientos.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 09/2005

  • ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO I

    Datos, información, conocimiento y sabiduría, Palabras que encontré escritas en el muro del centro de cómputo de la prestigiada American Graduate School of International Management (Thunderbird), en Glendale Arizona.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 09/2005

  • GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO; UN MODELO CONCEPTUAL APLICADO A LA INDUSTRIA

    En el presente trabajo se realiza un análisis de las actividades referentes al manejo y gestión del conocimiento en la industria química en México (tomando como referencia el estado de Guanajuato), mediante el diseño y aplicación de una encuesta. Posteriormente, analizando los resultados obtenidos mediante la encuesta, se propone un modelo conceptual de gestión del conocimiento, el cual tiene como objetivo proporcionar ventajas competitivas.

    Tipo: Articulo | Fecha de Publicación: 09/2005

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"Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana e intercambiamos las manzanas, entonces tanto tú como yo seguiremos teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea e intercambiamos ideas, entonces ambos tendremos dos ideas"
George Bernard Shaw
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