Cultura Digital en Colombia

  • Tecnología
  • 7 minutos de lectura
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Se define como cultura digital al proceso de convivir con medio electrónicos como
computadores, tablets y celulares así como con símbolos digitales como AVA, AVI,
AVAI. (Mosquera, 2013)Se trata sobre la creación y uso de la información línea
como un medio de intercambio social y económico a través de dispositivos
electrónicos. (Fino, 2013)
Se inició desde el siglo XIX y desde entonces ha ido evolucionando desde la web
1.0 hasta la 3.0:1
En este escrito revisaremos la evolución de la cultura digital y como ha sido
desarrollada en el territorio colombiano.
1 Imagen tomada del artículo Cultura digital en Colombia de los profesores Alvaro José Mosquera y Gloria C
Herrera
CULTURA DIGITAL EN COLOMBIA
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Evolución de la cultura digital
Web 1.0
Es la red primitiva del siglo XX la cual se caracterizaba por ser unidireccional y se
realizaba sobre contenidos estáticos. Su objetivo era solamente divulgativo.
Web 2.0
Inició a mediados del siglo XXI y es también llamada La red social porque se
desarrollaron los blogs, wikis, foros y redes sociales por medio de los cuales se
pueden interactuar para compartir información de cualquier tipo. Su objetivo por lo
tanto es compartir conocimiento, es la web colaborativa.
Web 3.0
Es la web de los multidispositivos, la web de las aplicaciones y de la nube. Existen
muchos dispositivos por medios de los cuales se puede acceder a internet tales
como Smartphone, tablets y computadores y se aprovecha el almacenamiento en
la nube para prestar servicios a los usuarios. (Seijo, 2014)
Tecnologías de la información y la comunicación TIC
Se puede definir a las tecnologías de la información y la comunicación TIC como a
aquellos recursos, programas y herramientas utilizados para administrar, procesos
y compartir información utilizando medios tecnológicos como computadoras,
smartphones, televisores, tablets y demás.
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Mediante el uso de las TIC se puede acceder hoy en día a servicios útiles tales
como el correo electrónico, escuchar y descargar música, compra y venta de
productos on-line, buscar información y realizar transacción por vía electrónica.
También son muy útiles en el campo educativo en donde cada vez más están
siendo utilizados para mejorar el aprendizaje. (México, 2016)
Dentro de las catacterísiticas de las TIC tenemos:
Inmaterialidad
Interactividad
Interconexión
Instantaneidad
Digitalización
Innovación
Diversidad (Ortí, s.f.)
Las TIC se encuentran en todos los ámbitos de la vida y son de gran utilidad a
nivel científico, educativo y financiero. A nivel educativo pueden llegar a contribuir
a que los niños de todo el mundo tengan acceso a la educación, a la igualdad en
la forma como se enseña, a mejorar la calidad de la educación y a la gestión de
manera más eficaz y eficiente de los sistemas educativos. (Unesco, 2016)
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Cultura digital en Colombia
En Colombia el gobierno a partir de la constitución de 1991 y mediante la creación
de diferentes leyes y decretos ha fomentado la incorporación, el acceso y uso de
las TIC para mejorar la calidad de vida de los colombianos.
En el 2010 gobierno creó el plan Vive digital con el objetivo de masificar el uso del
internet en el territorio nacional mediante el desarrollo de cuatro componentes que
son infraestructura, procesos, aplicaciones y personas lo cual promueve la
creación de servicios más accequibles, el desarrollo de nuevas tecnologías
tecnologías y fortalecimiento del uso y aplicación de las TIC.
Este plan es liderado por el Ministerio de las tecnologías de la información y
comunicación (Ministerio TIC) tiene los siguientes objetivos:
También se ha promovido la iniciativa Computadores para educar a partir del
2001 dedica a recolector aquellos computadores que ya hayan sido dados de
baja por las empresas de los sectores públicos y privados para adecuarlos y
ser entregados de forma gratuita a las instituciones educativas que lo requieran
de todo el país.
Este programa cuenta con las siguientes características:
Se basa en alianzas con empresas públicas y privadas para llevale
computadores nuevos o acondicionados a escuelas de niños de bajos
recursos económicos.
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Le brinda capacitación de los docentes de las escuelas beneficiadas
para fortalecer sus competencias en las TIC
Promueve la creación y el intercambio de las experiencias con las TIC en
la educación así como la interacción con expertos en el tema.
(Mosquera, 2013)
El centro nacional de consultoría (CNC) realizó un estudio entre los años
2014 y 2015 con el fin de medir el impacto de las TIC en la educación en
Colombia y asegura que el programa Computadores para educar ha
contribuido a disminuir la deserción en un 4,3 % para el año 2015 y que las
instituciones educativas beneficiados con este programa han mejorado sus
resultados en las pruebas nacionales que se le realizan a los estudiantes
anualmente.
Este programa del gobierno nacional es uno de los que más impacto social
general en la comunidad en general y para el año 2015 logró que 2.600.000
de estudiantes tuvieran accesos a tablets y computadores y que más de 54
mil docentes mejoraran sus competencias en el uso de las TIC para la
enseñanza. Cuando el programa se inició hace quince años sólo recibía
computadores como resultado de donaciones de empresas pero
actualmente el gobierno le asigna un presupuesto mensual producto de la
venta de chatarra electrónica lo cual permite entregar a las escuelas
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equipos nuevos. Hasta el momento en promedio en Colombia hay un
equipo por cada 9 niño o joven y la meta del programa es que el 2018 hay
un niño por cada computador. A su vez también se desea seguir
capacitando a todas las personas del territorio para que usen de manera
adecuada las TIC:
Computadores para educar también hace aportes a nivel ambiente, ya que
con ellos se contribuye a una buena gestión de los residuos sólidos
electrónicos disminuyen de esta forma su emisión generando de esta forma
un impacto positivo al medio ambiente. (Luna, 2015)
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Conclusión
La cultura digital es la forma como se crea y comparte información mediante los
dispositivos electrónicos tales como computadores, tablets o smartphones.
Actualmente son de uso masificado y tiene muchas utilidades. Una de ellas es el
uso en la educación que puede ayudar a que este derecho puede ser universal
para todos los niños y mejorar la calidad de lo que se enseña y aprende. En
Colombia el gobierno ha liderado varios iniciativas para masificar el uso del
internet y la aplicación de las TIC en la educación, una de ellas es el programa
Computadores para educar que ha tenido gran impacto en la comunidad y que
desde su creación en el 2001 ha contribuido a que muchos niños de escasos
recursos de escuelas del país tengan acceso a computadores o tablets que les
permita mejorar la calidad de la educación que reciben.
Bibliografía
Alvaro Jose Mosquera, G. C. (2014). Virtual educa.red. Obtenido de
http://www.virtualeduca.red/documentos/23/Cultura%20Digital%20en%20C
olombia.pdf
Fino, M. (17 de 09 de 2013). Infotecarios. Obtenido de
http://www.infotecarios.com/cultura-digital-en-colombia/
lLuna, D. (25 de 08 de 2015). El impacto de computadores para educar en
Colombia . El Tiempo.
México, U. N. (2016). Universidad Nacional Autónoma de México. Obtenido de
http://tutorial.cch.unam.mx/bloque4/lasTIC
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Mosquera, A. J. (2013). Virtual educa.red. Obtenido de
http://www.virtualeduca.red/documentos/23/Cultura%20Digital%20en%20C
olombia.pdf
Ortí, C. B. (s.f.). Universidad de Valencia. Obtenido de
http://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf
desarrollo. Otawa: IDRC/LUR.
Seijo, E. (2014). Estudio Seijo. Obtenido de
http://www.estudioseijo.com/noticias/web-10-web-20-y-web-30.htm
Unesco. (2016). Unesco. Obtenido de
http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/
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CULTURA DIGITAL EN COLOMBIA
Por: Ana María Polo Ahumada
Estudiante Maestría en Ingeniería Administrativa
Instituto Tecnológico de Orizaba
Fundamentos de Ingeniería Administrativa
2
Tabla de contenido
Introducción ..................................................................................................................................... 3
Evolución de la cultura digital .................................................................................................... 4
Tecnologías de la información y la comunicación TIC ........................................................ 4
Cultura digital en Colombia ......................................................................................................... 6
Conclusión ....................................................................................................................................... 9
Bibliografía ....................................................................................................................................... 9
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Polo Ahumada Ana María. (2016, mayo 9). Cultura Digital en Colombia. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/cultura-digital-colombia/
Polo Ahumada, Ana María. "Cultura Digital en Colombia". GestioPolis. 9 mayo 2016. Web. <http://www.gestiopolis.com/cultura-digital-colombia/>.
Polo Ahumada, Ana María. "Cultura Digital en Colombia". GestioPolis. mayo 9, 2016. Consultado el 27 de Septiembre de 2016. http://www.gestiopolis.com/cultura-digital-colombia/.
Polo Ahumada, Ana María. Cultura Digital en Colombia [en línea]. <http://www.gestiopolis.com/cultura-digital-colombia/> [Citado el 27 de Septiembre de 2016].
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