Causas de las adicciones en los adolescentes en nivel bachillerato

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Las causas de las adicciones en los
adolescentes en nivel bachillerato
INDICE
LAS CAUSAS DE LAS ADICCIONES EN LOS ADOLESCENTES EN NIVEL
BACHILLERATO...................................................................................................................... 1
INDICE....................................................................................................................................... 1
INTRODUCCION...................................................................................................................... 1
PROBLEMA.............................................................................................................................. 2
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PROPOSITO.............................................................................................................................. 3
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METODOLOGÍA....................................................................................................................... 3
REVISIÓN DE LITERATURA................................................................................................. 5
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.......................................................................15
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RESULTADOS......................................................................................................................... 17
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CONCLUSIÓN......................................................................................................................... 20
REFERENCIAS....................................................................................................................... 21
UNIVERSIDAD DEL SUR CAMPUS CANCUN, QUINTANA ROO..................................22
MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN..................................................................................22
INVESTIGACION DE “LAS CAUSAS DE LAS ADICCIONES EN LOS ADOLESCENTES
EN NIVEL BACHILLERATO”...............................................................................................22
POR.......................................................................................................................................... 22
ANA CENTURION................................................................................................................. 22
INTRODUCCION
Esta investigación consiste en conocer las causas de los jóvenes que deciden tomar el
camino de las adicciones en la etapa de su adolescencia, tomando la muestra a nivel
bachillerato únicamente en la especialidad de comunicación, donde se encuentra más
repetido los casos de las adicciones, tanto en los grupos por egresar como en los grupos
recién inscritos al plantel. Podría decirse que las características de los comunicólogos
consisten en socializar en grandes cantidades y expresarse como mejor les parezca,
confundiendo este tipo de características con querer dañar su salud ingiriendo sustancias
adictivas.
La organización mundial de la salud ha establecido que las adicciones es una
enfermedad incurable, ya que enfermo puede recaer en cualquier momento esto es
debido a que el cuerpo conoce las sensaciones al consumirlas.
Las adicciones son reflejadas en la actualidad como un problema social, cada vez son
más las personas que consumen o mínimo han probado la droga de 2 a 5 veces, porque
su círculo social se la ofreció o por conocer “nuevas experiencias”, lo que no podemos
descartar la falta de atención de los padres que se tiene hacia los hijos al igual que la
sociedad se ven como las principales causas por lo que los jóvenes se ven orillados a
consumir dichas sustancias adictivas.
Por medio de encuesta, observación y análisis podremos comprobar la hipótesis que se
presenta en dicho documento, sin embargo serán resultados subjetivos, ya que la
muestra es pequeña para la investigación. Pero son resultados que se pueden acercar a
la verdad, ya que en cada plantel y en los adolescentes pasan por las mismas
situaciones.
PROBLEMA
Planteamiento del Problema
En la sociedad del siglo XXI podemos encontrarnos en un problema más fuerte
relacionado con las adicciones en todo tipo de edades sin embargo surge en una edad
especifica “los adolescentes” donde carecen de identidad y madurez caen en este tipo de
círculos sociales donde se dejan envolver y empezar a consumir sustancias dañinas al
cuerpo.
El tiempo pasa y las reglas sociales cambian, en siglo actual se le permite a la mujer
trabajar, incluso ser la persona que sostiene y mantiene la casa al igual que la familia.
En la mayor parte de nuestro país ambos padres salen a trabajar jornadas largas para
vivir modestamente ante esta sociedad que nos rige, además de los precios tan elevados
que día con día cambian. Por lo que ambos padres descuidan a hijos, no les prestan la
atención necesario que nuestros jóvenes necesitan, en la mayor parte de las ocasiones
los jóvenes sufren de algún tipo de conflicto emocional incluso tener bullying y los
padres pasarlo desapercibido sin que se den cuenta de lo ocurrido en la vida de su hijo,
si los adolescentes buscan la manera de acercarse a los padres estos son rechazados por
la falta de tiempo y el agotamiento que le genera el trabajo al padre, el hijo no se
desahoga y busca salidas más fáciles incluyendo sentirse “feliz” por un momento al
ingerir algún tipo de sustancia que altere sus emociones.
PROPOSITO
Objetivo
General:
Generar conciencia a los padres de los adolescentes e intervenir en los jóvenes con los
tipos de enfermedades que se genera en la adicción
Especifico:
Que los padres presten más atención a los hijos.
Sepan las causas a las que orilla el adolescente a ingerir sustancias adictivas.
Conozcan las consecuencias que genera en los jóvenes las adicciones.
Los adolescentes estén preparados para esta etapa en su vida.
METODOLOGÍA
Justificación
Al llegar a la etapa medio superior los jóvenes creen ser personas capaces para
manejarse incluso poder ser quienes dirijan su propia vida, sin embargo ellos
carecen de identidad al igual que de personalidad, por lo que no son capaces de
decidir en ese momento (no estar seguro de lo que quiere) Esto se debe a la falta de
madurez por lo que no miden las consecuencias y a lo que esto le conlleva
enfrentar. De esta manera toman decisiones no viables a su vida, incluyendo las
adicciones que es un camino oscuro de una enfermedad incurable (según la
Organización Mundial de Salud).
Si el adolescente elije tomar este camino, se ve afectada toda la familia incluso
poder haber una fisura familiar.
En las consecuencias del adolescente se ve afectado su rendimiento académico en la
institución, incluyendo que si es descubierto en su bachillerato será expulsado sin
ninguna consideración para el adolescente sin tomar en cuenta que el alumno está
enfermo antes de ser específicamente un adicto, por lo que luego nos topamos con
personas llamadas por la sociedad “bagos” “bandalos” “delincuentes” entre otros,
sin detenernos a analizar por qué se encuentran en esa situación, son personas que se
les cerraron las puertas académicas e incluso familiares y no se le dio la oportunidad
de salir adelante con esta enfermedad llamada “adicción”
Nos encontramos en un país con mayor delincuencia, donde sufrimos de asaltos,
asesinatos, secuestros, robos, etc. la mayor parte de estas personas que se dedican a
realizar estos tipos de actividades no se les brindo oportunidades de sobresalir en la
sociedad y poder conseguir sus meritos por sí mismo.
Cada familia crece con valores diferentes e inculca moral diferente, por lo que de
igual manera interfiere en los adolescentes el tipo de educación que recibe en casa
desde el momento en que es pate de ella.
REVISIÓN DE LITERATURA
Marco Teórico
Según la Organización Mundial de la Salud el término Adicción es una enfermedad
física y emocional “incurable”.
La adicción es una enfermedad primaria, que afecta al cerebro, constituida por un
conjunto de signos y síntomas característicos.
El origen de la adicción es multifactorial involucrándose factores biológicos, genéticos,
psicológicos, y sociales.
Los estudios demuestran que existen cambios neuroquímicos involucrados en las
personas con desordenes adictivos y que además existe predisposición biogenética a
desarrollar esta enfermedad.
La adicción es una enfermedad tratable y la recuperación es posible.
A continuación una serie de documentos que contienen mas información acerca de la
naturaleza de la enfermedad de la adicción
El Síndrome de la Adicción
Los síntomas y signos típicos de la enfermedad adictiva que describen clínicamente a
esta enfermedad.
La Adicción es una Enfermedad Primaria
El paradigma de la adicción como enfermedad primaria es de suma importancia para
entender la dinámica del adicto y poder intervenir de manera adecuada.
Definición de la Adicción
Una definición genérica que pretende explicar la enfermedad de manera integral,
esbozando el modelo unificado de las adicciones.
Causas de la Adicción
La etiología de la adicción es de naturaleza compleja, constituyéndose en el resultado de
múltiples factores bio-psico-sociales que interaccionan de manera compleja.
La Evolución del Proceso Adictivo
La adicción es un proceso a lo largo del tiempo que cursa a través de diversas etapas y
cuyas características cambian de acuerdo a la severidad del problema.
Clasificación de las Adicciones
Una clasificación que es congruente con el modelo unificado de las adicciones,
dividiéndolas en dos grandes grupos: las de ingestión y las de conducta.
El Cerebro del Adicto
La neuroquímica de la adicción es mucho más clara ahora debido a las investigaciones
realizadas en los últimos años. Se atribuye el sistema mesolimbico el locus del desorden
adictivo.
El Sistema Delusional
La negación, el autoengaño y las distorsiones del pensamiento típicas de la adicción,
conforman un sistema delusional bien nutrido que atrapa al adicto en un circulo de
deterioro progresivo. 1
La adicción es completamente tratable sin embargo se convierte en una enfermedad
totalmente incurable, ya que el adicto puede pasar días incluso años sin consumir algún
tipo de sustancia adictivas pero se encuentra en una zona de riesgo donde pueda recaer
en cualquier momento, esto se debe a que el cuerpo conoce los efectos que tiene al
consumir la sustancia, por lo que este puede solicitar volver a consumir cualquier tipo
de droga olvidando todo el transcurso que paso para la recuperación.
Existen diferentes tipos de vía administración adicción y sustancias que los adolescentes
pueden ingerir para sentirse mejor como son:
1 http://www.adicciones.org/enfermedad/index.html - Dr. Saúl+ Alvarado (medico adiccionista)
Inyectable
Oral
Fumada
Inhalable
Y los tipos de drogas según sus efectos en el sistema nervioso son:
Estimulantes: Cocaína, tabaco, metanfetaminas, éxtasis
Depresoras: Disolventes, heroína, marihuana, alcohol
Alucinógenas: Éxtasis
Factores con los que se asocia el consumo
Disponibilidad y uso de sustancias
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Tolerancia social y uso de sustancias
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Consumo en el entorno inmediato y el uso de drogas
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Estudio, trabajo y uso de drogas
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Problemas emocionales y uso de sustancias
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Predicciones de la experimentación, uso continuado y problemas con las drogas
No uso vs uso experimental
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Uso experimental vs uso continuado
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Uso con problemas vs uso sin problemas
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RECOMENDACIONES DEL CENTRO DE INTEGRACION JUVENIL PARA
LOS JOVENES ADICTOS QUE QUIERAN TENER UNA RECUPERACION
Desarrollar habilidades sociales que permitan rechazar la invitación a consumir
alguna droga.
Proporcionar información veraz sobre el riesgo de consumir tabaco, alcohol y
otra droga, de acuerdo con la edad.
Fomentar los valores y las relaciones de apoyo mutuo.
Procurar que el comportamiento de los adultos sea congruente; que lo que se
dice corresponda con lo que se hace.
Establecer reglas y límites claros dentro de la familia, con respecto al uso y
disposición de sustancias toxicas.
Permitir y fomentar la expresión de sentimientos con una actitud afectuosa y
abierta.
Fortalecer la autoestima de los jóvenes, así como su autonomía, alcance de
metas y proyectos de vida.
Motivar el apego a la escuela y el desarrollo de hábitos de estudio.
2 Medina-Mora ME, Cravioto P, Villatoro J, Fleiz C,
Galván-Castillo F, Tapia-Conyer R.
Consumo de drogas entre adolescentes:
resultados de la Encuesta Nacional
de Adicciones, 1998.
Salud Publica Mex 2003;45 supl 1:S16-S25.
Propiciar el interés y la participación de los padres en las actividades de sus
hijos.
Estar atentos ante la presencia de riesgos, signos y síntomas del consumo de
drogas.
Recurrir a asistencia profesional en caso de presentar consumo
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Tipo de Investigación
La investigación que se llevara a cabo en el bachillerato será únicamente en la
especialidad de comunicación implementando el método de investigación “cuantitativo”
para poder identificar por medio de encuestas donde se vean arrojados en los resultados
las causas por los que los adolescentes se ven orillado a elegir el camino de las
adicciones.
Sin embargo se lleva a cabo el tipo de investigación cualitativo, ya que desde un
cuatrimestre entero se ha observado las conductas y comportamiento de los jóvenes en
esta especialidad a nivel bachillerato, al igual que las represarías a las que llegan los
padres y tutores de los adolescentes.
Hipótesis
Por lo que se puede identificar visualmente en los adolescentes que consumen este tipo
de sustancias, son por 2 razones fuertes
La familia: si la familia está pasando o incluso paso por una desintegración,
donde el joven se vea cursando algún tipo de duelo, que el pueda visualizarse
solo, sin atención, apoyo e incluso cariño pueden ser factores para decidir ingerir
sustancias a su cuerpo.
La sociedad: En la actualidad vivimos en una sociedad liberal, mas aun
encontrándonos en la ciudad de Cancún donde es una fuente de drogadicción,
donde nos vemos rodeado de circunstancias de este tipo, donde el adolescente
tiene a la mano cualquier tipo de sustancia.
Si el adolescente se encuentra rodeado de este tipo de personas o su círculo
social, lo más seguro es que se vea rodeado y acorralado hasta tomar la decisión
de ingerir la sustancia con tal de ser aceptado por su círculo social en el que se
a relacionado. (Este puede ser amigos de la escuela, de la calle e incluso
familiares).
Encuesta a los alumnos
¿Quién mantiene tu casa?
a) Papá b) Mamá c) Ambos d) Otro: ___________________________
¿Cuánto tiempo convives con tus padres al día?
a) 3 hrs b) de 2 a 1 hrs c) Menos de 1 hr
Tus padres. ¿Están al pendiente de tus tareas y actividades escolares?
a) Si b) No c) A veces
Le dices tus problemas a:
a) Papá b) Mamá c) Ambos d) Ninguno e) Otro
¿Eres aceptado por tu círculo social?
a) Si b) No c) En ocasiones
¿Te han dicho que hagas algo para ser aceptado en ese círculo social?
a) Si b) No
¿Estarías dispuesto hacer lo que tus “amigos” te pidieran para no quedar en ridículo o
ser aceptado por los mismos?
a) Si b) No c) Depende lo que te pidan
¿Alguna vez ha probado sustancias que dañen tu cuerpo?
a) Si b) No
¿Probarías algún tipo de sustancia adictiva?
a) Si b) No c) Probablemente
Motivos por los que te puedes encontrar triste:
a) Falta de atención de parte de mis papas
b) Bajo rendimiento en la escuela
c) Pelear con mi novio (a)
d) No poder salir con mis amigos
RESULTADOS
Recolección de datos
Gráfica No 1: Nos refleja que en la actualidad no solo trabaja el padre, si no en la
mayoría son ambos.
Gráfica No. 2: Podemos observar que los padres conviven tiempo suficiente con los
jóvenes, sin embargo no es la cantidad si no la calidad lo más importante.
Gráfica No. 4: El padre es un consejero lejano hacia el hijo, en la mayor parte de las
familias los hijos no cuentan con la confianza de los padres en específico.
Gráfica No. 8: Podemos decir que una tercera parte de la población estudiantil del
bachillerato ha consumido sustancias adictivas (drogas).
Gráfica No 9: En la encueta marca que la mayor parte de la población estudiantil no
probarían sustancias de este tipo, sin embargo gran cantidad afirma que lo haría.
Gráfica No. 10: Las respuestas de la pregunta se encuentran equilibradas, los jóvenes
afirman que lo más triste es dejarlos sin salir con sus amigos, sin embargo otra cantidad
menciona que le entristece mas no tener una comunicación con sus padres.
Análisis de datos
Podemos darnos cuenta que en la mayor parte de la encuesta que se les aplico a los
chicos de bachillerato en la especialidad de comunicación ambos padres trabajan por lo
que la casa se encuentra desocupada la mayor parte del tiempo, por lo que no pueden
estar al pendiente de los hijos, y al tener el tiempo para dárselos lo dedican únicamente
a descansar por las largas jornadas de trabajo y días completos que llevan a cabo en su
área laboral.
Los datos que se recaudaron no son exclusivos de la encuesta, se lleva 1 cuatrimestre
entero observando y analizando a los jóvenes de comunicación desde los más pequeños
hasta los más grandes del colegio.
Es una gran cantidad los jóvenes que consumen sustancias adictivas en la etapa de la
adolescencia por las siguientes razones:
Por sentir nuevas experiencias (curiosidad)
Por problemas en casa (divorcios, falta de atención, entre otros)
Para ser aceptado por su círculo social
Por conflictos emocionales
Por falta de dinero
Estos puntos son los más importantes para los adolescentes, para ellos es muy
importante ser aceptado por su círculo social y amigos por los que se encuentra rodeado,
en la mayor parte de las ocasiones para demostrar ante ellos que es valiente incluso para
sobresalir y llamar la atención (ser popular) lo hacen, sin antes pensar en las
consecuencias que esto lo conlleva.
Las familias de la actualidad son familias disfuncionales, donde podemos visualizar que
mama y papa trabaja o en su caso únicamente mama es la que aporta los ingresos
económicos haciendo esto una barrera de comunicación con los jóvenes en la
actualidad, los padres podemos pensar que trabajar más para tener mejores ingresos y
que a los hijos no les falte nada es la mejor manera para educarlos y sacarlos adelante,
pero olvidamos que lo más importante es la calidad de tiempo que le dedicamos a la
familia, así como de la misma manera los valores que se inculcan a los jóvenes, que son
los que lo definirán como persona y como ser humano.
Los padres se encuentran en un error cuando piensan que por pagar una escuela
particular los profesores serán los encargados de educar a los alumnos e inculcar los
valores que deberían tener formados desde casa.
Los valores que pueda tener el ser humano se empieza a formar desde que nace, en la
educación que va llevando desde pequeño y en la forma de enseñanza de los padres
hacia el bebe, cuando el niño entra al jardín de niños a los 4 ó 5 años la educación de
casa se verá reflejado en el salón de clases.
Otra de las razones son los conflictos emocionales por los que pasan los jóvenes en esta
etapa, ya que al carecer de identidad se dejan influenciar y manipular por personas
mayores o que han pasado por lo mismo, haciéndolo pensar que es la solución a sus
problemas, que por un momento se le olvidaran las cosas y será feliz, esto es debido a la
alteración de los neurotransmisores del cerebro, por lo que hacen sentir placer y
relajación en el adolescente.
CONCLUSIÓN
Los resultados de esta investigación son subjetivos, no es un resultado 100 %
demostrado, ya que se hizo las pruebas a una población pequeña en 1 bachillerato en la
ciudad de Cancún Quintana Roo.
Por los datos que los alumnos y padres arrojaron en la investigación vivimos en un siglo
muy actualizado y acelerado (mas en el lugar donde nos encontramos) donde todo lo
que le rodea al joven lo perjudica emocionalmente y psicológicamente, desde su familia,
escuela, maestros e incluso sus amigos. Donde su carencia de personalidad le afecta y se
deja manejar e influenciar por cualquier bajón emocional que pueda tener, y para poder
sentirse mejor busca salidas fáciles como son las adicciones.
Los padres al enterarse de dichos eventos de sus hijos, se niegan a aceptarlo y se
colocan en una postura de negación absoluta, donde niegan que su hijo pueda hacer
dichos actos, sin analizar y verificar por que el adolescente se vio orillado hacer lo que
hizo, el joven puede tener los amigos adictos pero si sus valores están bien
fundamentados, cuando estos le inviten o le ofrezcan el podrá estar preparado para decir
“NO” que es lo que muchas veces pasa con los jóvenes, con tal de quedar bien con sus
“amigos” se hacen pasar por valientes ingiriendo cualquier tipo de sustancia adictiva
aunque este sea causa de dar su cuerpo.
El camino de cualquier adicción es un camino largo y complicado, tanto para el adicto
como para su familia, ya que desde el momento que el comience a ingerir la sustancia
su familia entra en el circulo de la adicción, la recuperación es completamente difícil
pero con apoyo de sus seres cercanos y ayuda profesional podría recuperarse. Se dice
que en las adicciones “Nadie entra solo y nadie puede salir solo”.
REFERENCIAS
Publicación Electrónica Periodística:
Consumo de Drogas entre Adolescentes: resultados de la Encuesta Nacional de
Adicciones, 1998
Publicaciones No Periodísticas:
1. 2013, ¿Drogas? ¡Mejor Infórmate! , Centro de Integración Juvenil A.C. de
Cancún, Quintana Roo. SEP
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Documento Electrónico:
http://www.adicciones.org/index.html - Dr. Saúl Alvarado
UNIVERSIDAD DEL SUR CAMPUS CANCUN, QUINTANA ROO
MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN
INVESTIGACION DE “LAS CAUSAS DE LAS ADICCIONES EN
LOS ADOLESCENTES EN NIVEL BACHILLERATO”
POR
ANA CENTURION

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Centurión Colorado Ana Lilia. (2013, diciembre 20). Causas de las adicciones en los adolescentes en nivel bachillerato. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/causas-de-las-adicciones-en-los-adolescentes-en-nivel-bachillerato/
Centurión Colorado, Ana Lilia. "Causas de las adicciones en los adolescentes en nivel bachillerato". GestioPolis. 20 diciembre 2013. Web. <http://www.gestiopolis.com/causas-de-las-adicciones-en-los-adolescentes-en-nivel-bachillerato/>.
Centurión Colorado, Ana Lilia. "Causas de las adicciones en los adolescentes en nivel bachillerato". GestioPolis. diciembre 20, 2013. Consultado el 9 de Diciembre de 2016. http://www.gestiopolis.com/causas-de-las-adicciones-en-los-adolescentes-en-nivel-bachillerato/.
Centurión Colorado, Ana Lilia. Causas de las adicciones en los adolescentes en nivel bachillerato [en línea]. <http://www.gestiopolis.com/causas-de-las-adicciones-en-los-adolescentes-en-nivel-bachillerato/> [Citado el 9 de Diciembre de 2016].
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