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POSTGRADO Y EMPRESAS

Autor: Ing. Carlos Mora Vanegas

Otros conceptos administración

05-2007

Herramientas

El escenario venezolano en el presente presenta características muy especiales dado a la turbulencia que afronta, como consecuencia de su inestabilidad política, de su incertidumbre, de las acciones emprendidas por el actual gobierno bajo la dirección de su presidente teniente coronel Hugo Chávez Frías.

Todo ello ha incidido significativamente en el sector empresarial del país que se ha visto afectado y en donde no se puede pasar por desapercibido el rol que deben desempeñar los postgrados involucrados en la formación de profesionales técnicos , administradores, ante esta realidad a fin de garantizar que se evite la improductividad, desaparición de empresas, como ya ha estado sucediendo.

CONSIDERACIONES, ALCANCE
Para quienes cursan un postgrado en la actualidad lo hacen motivados en adquirir los conocimientos básicos que la ciencia administrativa proporciona en pro de garantizar productividad, calidad, desarrollo de un liderazgo proactivo, estratega, visionario, que garantice a las empresas una participación competitiva de acuerdo a los escenarios del presente.
Muchos lo hacen con la esperanza de que las Áreas de postgrado, en este caso las concerniente a la Ciencias Administrativas, los capaciten, formen de acuerdo a las necesidades que el presente demanda y puedan enfrentar los cambios, generar otros que permitan a las empresas, organizaciones donde laboran, cumplir con su misión, alcanzar sus metas ser productivos, desarrollarse, proporcionar los productos, servicios que los consumidores requieren.
Confían, que el postgrado ha definido el perfil que hoy se exige para que las empresas puedan competir, conquistar y mantenerse en los mercados, así como contribuir con el producto interno bruto que el país necesita. No dudan que los pensa de estudios involucran los conocimientos necesarios para ejercer eficazmente su profesión.
Desafortunadamente muchos son los postgrados que no han diseñado el perfil profesional que la actualidad exige, permaneciendo sus conocimientos anclados en el pasado, generando pocas ideas, investigaciones que favorezcan a las empresas y las ayuden a desarrollarse.
No se ha logrado mucho nivel, ni cumplen con lo que demanda laboral exige, manteniendo una desvinculación con el sector empresarial, aspecto que le debiera favorecerle a fin de rediseñar los programas de estudios y proporcionar los conocimientos, herramientas necesarios para colaborar con el desarrollo empresarial.
Se sabe, de la crisis que afronta el sector empresarial venezolano ante la turbulencia de su actual escenario, en donde muchas empresas han cerrado, otras se mantienen y demandan de profesionales altamente capacitados, conocedores del alcance, uso de las herramientas administrativas modernas que sepan interpretar los retos, dar paso a estrategias que le favorezcan y puedan garantizar competitividad.
Ante esta realidad. Caben algunas preguntas que requieren de respuestas : ¿Cómo se han beneficiado las empresas con los egresados del postgrado? ¿Cómo le ha ayudado el postgrado a enfrentar sus turbulencias?¿Que aportaciones determinantes han ofrecido los egresados ante la incertidumbre, riesgo del actual escenario?¿ El postgrado, sus participantes han tomado en cuenta las inquietudes manifestadas por las empresas en el logro de sus objetivos, determinando en donde están las fallas y ofreciendo soluciones? , entre otras.
El doctor en filosofía e investigador, prof. Luis Villoro de la universidad Autónoma de México, comenta, que conforme una sociedad se desarrolla, todos los cuadros directivos, en cualquiera de sus campos, requieren de una preparación especializada y de una educación superior, de las que antes podía prescindir. La formación universitaria se convierte condición cada vez más necesaria para tener acceso a posiciones de manipulación y poder. En segundo lugar, el desarrollo económico esta estrechamente ligado al progreso de la ciencia y la tecnología, de ahí una necesidad vinculante con el sector empresarial. No se puede dejar que la cultura universitaria se ancle en los viejos paradigmas y abondene su aureola de lujo social. Tiene que dar paso cada vez más en forma proactiva a la investigación científica y su aplicación técnica a fin de convertirse en factores indispensables del progreso general.
Para sostener el desarrollo es cada vez más importante la preparación de nuevos profesionales, científicos y técnicos que antes no parecían desempeñar una tarea útil para la sociedad. No se puede negar que la explosión en la demanda de la educación superior es, sin duda, un índice de desarrollo y un síntoma de la importancia creciente de las universidades para satisfacer demandas sociales apremiantes.
Nos recuerda además el Dr. Villoro, que el corazón de la universidad es la libre reflexión y la explicación racionales. El ejercicio de la ciencia exige un ambiente de libre discusión donde puedan formarse inteligencias capaces de cuestionarlo todo y no ser simplemente espectadores, dejarse aprisionar por el facilismo, permanecer en él.
La vida misma de la ciencia implica el ejercicio de la crítica racional permanente. Por eso, las universidades y desde luego las Áreas de Postgrado, no pueden menos que preparar mentalidades susceptibles de poner en crisis los prejuicios sociales y políticos, las convenciones compartidas, las ideologías dominantes que ayuden a sustentar cualquier régimen. Constituyen un punto del sistema social donde pueda aprenderse a enjuiciarlo sin coacciones, en poner en cuestión sus supuestos y sus metas, a proponer frente a él alternativas racionales, las universidades forman parte del sistema, son su conciencia autocrítica.
Es necesario que de una vez por todas se de una vinculación más dinámica del postgrado con las empresas , planificar actividades de investigación, capacitación en conjunto, charlas, proyectos, seminarios entre otros.
 Abelardo Villegas, secretario General de la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL), señala, que se considera que una universidad solo es cabalmente tal, si se posee postgrado e investigación. Por su parte Magdalena Sosa, jefe del departamento de informática de la Dual, agrega que tenemos que empezar a formar generaciones para que sean ciudadanos que pueda manejarse con igual eficiencia en Venezuela, Chile, brasil, orientar los estudios de postgrado hacia la investigación. Pues si hemos de pensar en el intercambio con los países desarrollados es porque nuestra industria requiere de investigación de tal naturaleza. Es por eso que la firma de los tratados comerciales ha puesto en el panorama del presente, la urgencia de transformar a la universidad tradicional en una moderna que se vincule con la empresa, con la industria y el comercio, respondiendo así a las expectativas del desarrollo, de la competitividad, de la globalización, desde luego, esto incluye un ejercicio muy inteligente y dinámico del intercambio académico.

Ing. Carlos Mora Vanegas

El Dr. Mora es Ingeniero - Administrador, Profesor Titular en el Área de estudios de Postgrado de la Universidad de Carabobo (Venezuela).

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