ALREDEDOR DEL LIDERAZGO GERENCIAL VENEZOLANO (I)

Autor: Ing. Carlos Mora Vanegas

Liderazgo

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02-2007

Texto

“La mente y el cuerpo se manchan, se contaminan y se corrompen con la maldad. No hemos de hablar sobre el mal. Hemos de evitar condenar a otros y alabarnos a nosotros mismos. La auto adulación y la auto glorificación retardan el desarrollo espiritual. Sathya Sai Baba.

La Nueva revolución Bolivariana iniciada por su actual presidente Hugo Chávez a través de sus acciones, que ha tomado para tratar de llevar a cabo su plan en pro de la instauración operativa del denominado Nuevo Socialismo del Siglo XXI, ha incidido significativamente en el sector empresarial del país, demandando a que aparezca un nuevo liderazgo capaz de interpretar la acciones de gobierno y poder favorecer el desempeño de las empresas bajo su cargo.

En este escrito, nos adentramos ante la necesidad de que se de paso a una nueva generación de líderes gerenciales que puedan enfrentar las características en la actualidad de un escenario turbulento en donde se manifiestan grandes amenazas, pero también oportunidades.

CONSIDERACIONES, ALCANCE, REPERCUSIONES

Las universidades nacionales, a través de sus escuelas de negocios, y aun de sus postgrados en administración, deben compenetrarse con la realidad gerencial venezolana, que en el presente se encuentra en crisis, producto de las acciones del nuevo gobierno que ha decidido seriamente encausarse en un socialismo que sea equitativo para los venezolanos y en donde todos tenga participación en pro de garantizar una buena calidad de vida tan esperada por muchos, especialmente la clase baja que se considera ha sido marginada por la anteriores gobiernos.

Ante esta realidad, el programa de postgrado de la especialidad de gerencia de la calidad y productividad del Área de postgrado de Fases de la Universidad de Carabobo de Valencia, se pronuncia sobre la importancia de formar, capacitar profesionales capaces de enfrentar los retos, interpretar los cambios y desempeñar un rol de liderazgo de acuerdo a los requerimientos del presente.

Al respecto en foros abiertos sobre estos temas, en talleres de discusión los futuros egresados de esta especialidad se pronuncian al respecto, así Mayerlin Fernández, comenta que no se debe olvidar lo que señala Rallph M. Stogdill, en su resumen de teorías e investigación del liderazgo, que "existen casi tantas definiciones del liderazgo como personas que han tratado de definir el concepto, siendo para este entendido como un proceso de dirigir las actividades laborales de los miembros de un grupo y de influir en ellas.

Esta definición tiene cuatro implicaciones importantes:

En primer término, el liderazgo involucra a otras personas; a los empleados o seguidores. Los miembros del grupo; dada su voluntad para aceptar las órdenes del líder, ayudan a definir la posición del líder y permiten que transcurra el proceso del liderazgo; sino hubiera a quien mandar, las cualidades del liderazgo serían irrelevante.

En segundo el liderazgo entraña una distribución desigual del poder entre los líderes y los miembros del grupo. Los miembros del grupo no carecen de poder; pueden dar forma, y de hecho lo hacen, a las actividades del grupo de distintas maneras. Sin embargo, por regla general, el líder tendrá más poder.

El tercer aspecto del liderazgo es la capacidad para usar las diferentes formas del poder para influir en la conducta de los seguidores, de diferentes maneras. De hecho algunos líderes han influido en los soldados para que mataran y algunos líderes han influido en los empleados para que hicieran sacrificios personales para provecho de la compañía. El poder para influir nos lleva al cuarto aspecto del liderazgo.

El cuarto aspecto es una combinación de los tres primeros, pero reconoce que el liderazgo es cuestión de valores. James MC Gregor Burns argumenta que el líder que para por alto los componentes morales del liderazgo pasará a la historia como un malandrín o algo peor. El liderazgo moral se refiere a los valores y requiere que se ofrezca a los seguidores suficiente información sobre las alternativas para que, cuando llegue el momento de responder a la propuesta del liderazgo de un líder, puedan elegir con inteligencia.

En este sentido, el liderazgo esta directamente relacionado a una aptitud de la inteligencia emocional, es decir, el líder, es aquella persona capaz de inspirar y guiar a individuos o grupos, es el modelo para todo el grupo.

El líder es sencillo, veraz, capaz de trabajar en grupo, capaz de expresar libremente sus ideas, capaz de luchar por sus principios, tiene buenas relaciones humanas, piensa con estrategia, son aquellas personas que articulan y despiertan entusiasmo en pos de una visión y una misión compartidas, es decir aquellas personas que dentro de una organización motivan a sus compañeros para realizar su trabajo diario (cumplir con su misión), para que mañana la organización se desarrolle y sea tan competitiva como lo deseamos (visión)

El líder empresarial, se diferencia de un gerente normal por lo siguiente:

LÍDER GERENTE

Estratégico, ve el conjunto Operativo
Visión de largo plazo Visión de Corto plazo
Trabaja con la Gente Individualista
Es flexible Es inflexible
Ambicioso Metas normales
Anticipa Vive de Urgencias
Tiene poder personal El puesto le da poder
Mayerlin nos agrega, que cuando se habla del liderazgo en Venezuela, debemos iniciar con el liderazgo político que actualmente condiciona todas las interacciones de las organizaciones a nivel interno y externo, si consideramos para ello todas las leyes que están obstaculizando el crecimiento empresarial, con políticas poco reales, cuando en el resto del mundo se desarrollan e implementan estrategias para el mejor uso de los adelantos tecnológicos, el conocimiento y la información.

En este sentido podemos a continuación mencionar algunas de las debilidades del Liderazgo Gerencial en nuestro país:

1. No existe una cultura organizacional que promueva la formación de lideres en las empresas, es decir, los lideres se eligen bien sea por su preparación académica o experiencia en el área sin ser considerados aspectos relacionados a la personalidad del líder y las cualidades necesarias para motivar al personal que se dirige.

2. Gestión con una tendencia al dominio autoritario, en el cual los trabajadores son considerados como una parte intrínseca del proceso productivo, y no como parte indispensable del sistema organizacional.

3. Poca actualización de las últimas tendencias gerenciales, algunos de los directivos de muchas organizaciones venezolanas continúan inmersos en la “Vieja Escuela” con un comportamiento tradicionalista y una alta resistencia al cambio o una resistencia pasiva.

4. Falta de políticas claras de sucesión, en las cuales se establezcan estructuras claras para el empoderamiento de jóvenes, con intención de mejorar la inclusión de estos en el futuro organizacional.

5. Estrategias centradas en concentrarse solo en la estructura organizacional, la compensación y los procesos, para eliminar deficiencias y modificar conductas.

6. Deficiencia en la motivación como factor determinante para modificar conductas, para lograr cambios organizacionales con la participación de la gente.

7. Metas y objetivos no definidos o poco transparentes y realistas, es decir, los trabajadores no están claros con respecto a la razón de ser y las metas de la empresa y no existe un liderazgo que defina de acuerdo al escenario, la realidad de la empresa, haciendo que el mensaje finalmente no llegue y los trabajadores no se involucren.

8. Habilidad para inspirar miedo como mecanismo para manejar las empresas y obtener respeto.

Ing. Carlos Mora Vanegas

El Dr. Mora es Ingeniero - Administrador, Profesor Titular en el Área de estudios de Postgrado de la Universidad de Carabobo (Venezuela).

cmoraarrobapostgrado.uc.edu.ve

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