La realidad actual concerniente al nivel académico alcanzado por las
universidades nacionales es cuestionable, deja mucho que decir en la
formación de sus profesionales, afectando significativamente en el
desarrollo tan anhelado del país, obligando a que se tomen las medidas
correctivas a fin de unificar esfuerzo en pro del rescate de la
excelencia educativa.
CONSIDERACIONES, ANÁLISIS ALCANCE
No cabe la menor duda, que en las universidades nacionales han
predominado otros intereses a favor de los grupos de poder que se han
constituido con otros objetivos, por encima de su misión académica,
investigativa, en donde muchas de sus autoridades su rol han sido más de
figuración, valiéndose de esta plataforma en pro de proyecciones
políticas y descuidándose seriamente el rol de la universidad ante un
escenario que demanda de ella formación de profesionales cónsonos a los
requerimientos necesarios para colaborar en el desarrollo del país.
Para quienes estamos identificados en la docencia, por lo menos mientras
transitamos por esta dimensión de formas perecederas, aunado con la
responsabilidad de cumplir eficiente y productivamente con nuestra labor
en pro de lograr la tan anhelada excelencia universitaria, no podemos
pasar por desapercibido la realidad educacional venezolana, que está
entre dicha y deja mucho que decir, requiriendo una retroalimentación de
sus pensa académico, así como en el compromiso de sus comunidades
universitarias integradas en ese objetivo a fin de que de su seno salgan
los profesionales que el país necesita.
El actual presidente de la República teniente, coronel Hugo Chávez, se
ha propuesto inspirado en los pensamientos y acciones de Bolívar de
tratar de alcanzar una verdadera integración latinoamericana, pero
especialmente de rescatar al país de la crisis económica, moral,
cultural, social que se afronta como consecuencia de la deficiente
gestión de sus gobiernos anteriores los que se desempeñaron dentro de
una democracia cuestionable, lográndose el incremento de la miseria, así
como el deterioramiento de los valores auténticos del venezolano que
tiene derecho a una calidad de vida mejor.
Desafortunadamente en esos tiempos, la participación efectiva de las
universidades en los programas de gobierno brilló por su ausencia, no
obstante, lo que si se logró fue parcelar su territorio en grupos de
poder que se apoderaron de ella, amparado en la bandera de un partidismo
para ese entonces dominante, sea de COPEI y de Acción Democrática.
Las características del escenario nacional demanda de un compromiso más
participativo de la universidades, más cuando se manifiesta un
decaimiento en lo académico, investigativo, se requiere de nuevas
acciones por las autoridades universitarias, tal como lo indica Orlando
Albornoz (1999), puesto que hay un hecho cierto, el que los venezolanos
no hemos emprendido los esfuerzos suficientes para desarrollar una
cultura del saber, y en consecuencia una comunidad académica importante.
En efecto nuestra comunidad académica parece ser estrictamente
burocrática, pero no intelectual en donde microgrupos luchas por el
poder, formados por miembros que salen de la amistad, el compromiso
político, cofradías que realmente han dañado el clima universitario como
es del conocimiento público.
La Universidad de Carabobo no se queda atrás y en los últimos años los
resultados logrados en el compromiso académico ha dejado mucho que
decir, independientemente de cómo se le ha mancillado, vilipendiado y
deteriorado por las personas que día a día los diarios de la región
destacan y hacen público sus bochornosos actos, afectando el vilipendio
del presupuesto en donde se manifiesta la usura, la corrupción, la
pérdida de valores, aspecto que perjudica seriamente la imagen de
nuestra Alma Mater.
Cada día esperamos que las autoridades universitarias del presente, se
preocupen en rescatar el deterioramiento en que ha caído la universidad,
de darle paso de una vez por todas a que el academicismo vuelva a
manifestarse, eliminando las sombras que todavía se dan en el seno de la
universidad, a fin de que su luz aparezca en pro de iluminar la senda
correcta de ella, más ahora, que el nuevo Gobierno bajo la dirección del
teniente coronel Hugo Chávez se ha propuesto desarrollar en lo que
denomina Socialismo del Siglo XXI.
Es hora que se manifiesten los cambios y transformaciones que permitan a
las universidades saber interpretar su rol en el aquí y el ahora,
actualizarse, trabajar para corregir por ejemplo:
.- Su real participación con el Estado, integrándose en sus programas,
en la formación de profesionales de acuerdo a las necesidades de su
escenario.
.- Alcanzar una verdadera democratización interna, eliminando el
partidismo, las cofradías, microgrupos, aunando sus esfuerzos y
compromiso en un solo equipo de trabajo y dejar actuar bajo los
simulacros y falacia en una democracia que es sabido no se ha dado.
.-Actualización de los pensa en todas sus carreras, desarrollar la
investigación, hacer uso eficaz de ella, actualizar a su profesorado,
demandar los conocimientos que se requieren, dar paso al nuevo paradigma
educacional superior venezolano.
.-Comprometerse la universidad con el logro, alcance de su misión,
responsabilidad, evitando toda contaminación de politiquería, y de todo
aquello que atenta contra el academicismo, seleccionando bien a su
profesorado.
.- Rescatar la actualización cognitiva, pues es sabido que las
universidades no están plenamente actualizadas en su repertorio
cognitivo, no se está enseñando a la altura de lo que realmente pueden
darse en varios campos. Hay unas faltas de sintonización con el
repertorio cognitivo disponible en la sociedad, producto de la
globalización, que atenta contra la estabilidad económica del país, con
su porvenir.
.-Planificar y establecer las acciones necesarias en la gestión
eficiente de sus recursos.
Es hora de que las universidades nacionales recuperen su pertenencia
educacional, científica y tecnológica para ser capaz de producir
soluciones a los diversos malestares de la sociedades, susceptibles de
ser resueltos con una verdadera educación, ciencia y tecnología, y
formar los nuevos profesionales que exigen los cambios sociales y
económicos que enfrenta la Nación, para poder asumir con dignidad,
eficiencia, la mundalización de la economía, garantizándole al
venezolano una calidad de vida del que es merecedor.
El Dr. Mora es Ingeniero - Administrador, Profesor Titular en el Área de estudios de Postgrado de la Universidad de Carabobo (Venezuela).
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