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PENSAMIENTO GERENCIAL Y EL LIDERAZGO EMPRESARIAL
07-2005
Resumen
El artículo hace referencia a los errores más frecuentes de los gerentes
en las organizaciones, destaca la importancia del hábito de delegar
autoridad de los directivos, así también hace una reflexión sobre la
tendencia al liderazgo de servicio de los lideres como una consecuencia
del desarrollo de los estilos de liderazgo.
Introducción
Pensar como un gerente es un proceso, no se nace siendo gerente, si bien
se tienen cualidades y actitudes que son compatibles con las de un líder
hay que desarrollarlas en un tiempo de formación, en un proceso de
aprendizaje y de experiencia laboral, en ocasiones se imitan y en otras
se trata de no imitar en lo absoluto el comportamiento de los
directivos, de aquí que el proceso de formación de un gerente tenga
aspectos empíricos y otros cognoscitivos, además hay que añadir las
formas de manifestarse propias con la educación recibida en el proceso
que representa la cotidianidad.
Los gerentes sin embargos son personas, que pueden cometer errores,
pensar en un gerente, como aquella persona de la organización que no se
equivoca y que toma todas las decisiones de su equipo de trabajo u
organización es una equivocación.
Los errores más frecuentes del gerente
Los gerentes comenten errores como todo ser humano, algunos son bastante
comunes y están presentes en gran parte de los directivos de la mayoría
de las organizaciones. La falta o exceso de control es un ejemplo de
ello.
Exceso de control (Gerente que ejerce la arbitrariedad): El exceso de
control sobre nuestros subordinados y sobre la organización en general,
trae problemas no solo a estos sino a los propios gerentes, tomar
siempre las decisiones de un grupo de trabajo, imponer condiciones a los
empleados, ser demasiado crítico con las tareas que cumplen los
subalternos, son algunas de las prácticas de los gerentes que se ajustan
a este enfoque autocrático, todo lo contrario sucede si el gerente se
niega a utilizar el control que posee.
Falta de control (Gerente que no ejerce la autoridad ): La falta de
control sobre las tareas que delegamos a nuestros subordinados también
afecta a la organización, si no se mide lo planificado como saber donde
se encuentra la organización en relación con los objetivos trazados,
dejar que los empleados tomen decisiones sin conocimiento de la
dirección, no emitir criterios cuando corresponda, no usar el poder para
resolver conflictos, así como no corregir los errores de los
subalternos, son algunos de los problemas más frecuentes que tienen las
organizaciones cuando los gerentes no controlan adecuadamente.
Los gerentes no debe tomar las decisiones de sus empleados, debe
estimularlos e influir para que ellos se motiven a tomar sus propias
decisiones, es una fuente de confianza para los empleados y estos
crecerán en la medida que posean capacidad para tomar decisiones, por lo
que contribuye al proceso de formación de un nuevo gerente, la crítica
oportuna es necesaria, todos los empleados son personas y se equivocan,
así como también se debe corregir y exigir por una mala decisión también
se debe compensar el trabajo bien hecho.
La comunicación incompleta es otro de los errores mas frecuentes en la
gerencia, un gerente deberá no solo transmitir información, sino que
deberá estar abierto a escuchar a sus empleados, dedicarse a dar ordenes
sin recibir retroalimentación no es beneficioso ni para el gerente, ni
para la organización bajo su mando, al mismo tiempo no orientar y solo
escuchar a sus empleados es el reverso de la moneda, el gerente debe
estar preparado para tomar decisiones, para hacer cumplir los objetivos
mediante la influencia de sus actos y pensamientos, para guiar a la
organización, y solo lo hará si escucha a sus empleados y si les orienta
y dirige correctamente a los resultados. El gerente que se desempeñe
como líder no da órdenes, orienta, influye, guía al equipo de trabajo, a
la organización a la visión creada en la mente de estos.
Otro gran problema esta en cuando delegar, en que medida hacerlo y a
quien, se plantea que delegar es un proceso de 4 etapas:
Elegir la persona capacitada
Explicar los objetivos
Dar la autoridad y medios necesarios para realizar el trabajo
Mantener contacto (Comunicación)
Se puede incluir un último y muy importante aspecto, que es controlar el
resultado, ya que toda autoridad que se delega es responsabilidad en
última instancia del gerente. Saber delegar es una virtud de la
gerencia, es fuente de desarrollo y crecimiento de los empleados de una
organización, cuando se delega no solo se trasmite autoridad si no que
se transmite confianza al subordinado. Muy importante el saber delegar
permite al gerente concentrarse en el futuro de la empresa, tener
pensamiento estratégico, dirigir y lograr resultados.
En la siguiente tabla se muestran un resumen de algunos de los errores
más frecuentes de los gerentes:
|
Supuestos
erróneos
|
(Mejores
prácticas de gerente)
|
|
Delego
responsabilidad, tareas y funciones. Mantengo el control
|
Delega
autoridad, esta al tanto de las decisiones de sus subordinados,
por ende del curso de la empresa
|
|
Como
jefe, tengo bien pensado el plan y dirijo al colaborador diciéndole
con claridad qué tiene que hacer
|
Solo
escucha y observa, permite a sus subordinados tomar sus propias
decisiones
|
|
Como
jefe soy imprescindible y como juez imparto justicia y dictamino
lo que está bien y mal
|
Fomenta
el trabajo en equipo, no decide por sus empleados.
|
|
Mi
recurso empresarial más escaso, lógicamente, es el dinero, la
tecnología y los conocimientos
|
Crea
capacidades y habilidades gerenciales, forma y capacita a sus
subordinados para puestos directivos, ese es mi recurso
distintivo: el recurso humano
|
|
No
permito errores
|
Permite
errores, valora y evalúa el alcance del error, no solo por su
carácter económico si no también por su efecto psicológico
en el subordinado que lo comete
|
El liderazgo de servicio y los estilos de dirección
Se puede decir con seguridad que un líder deberá moverse entre un estilo
y otro de dirección según la situación a que este sometido, en ocasiones
tendrá que utilizar todo su poder para ordenar o castigar lo mal hecho y
en otras solo deberá guiar y escuchar, en dependencia de la situación
estará actuando siempre entre un estilo más autocrático y uno más
democrático. Ver figura 1. Ahora bien existe alguna medida para lo
anterior, ¿En qué nivel de estilo directivo permanecerá más el líder?
Figura 1. Extremos de los estilos de dirección

Si partimos de la tendencia actual de que el líder es la
persona que encontramos más cerca de las masas, de los trabajadores, que
solo así podrá representarlos y ser parte de sus intereses que son los
de la organización, el líder tendrá un nuevo estilo, el estilo de servir
a la organización que representa.
El liderazgo de servicio aparece entonces como el estilo de dirección en
el que el gerente es un líder, que piensa y se manifiesta a través del
colectivo organizacional y que la organización se manifiesta a través de
él. Es el miembro de la organización que tiene el poder de servir, y que
otorga una parte del su principal poder a la organización, el poder de
decisión.
De aquí que encontremos este estilo en la vanguardia del pensamiento
gerencial actual, los jefes desaparecen como sujetos que dan órdenes
para convertirse en líder que prestan servicios a sus equipos de
trabajos, guían al colectivo hacia una meta común, que es la meta de la
organización, solo así cumplirán sus metas y las del sistema.
Claro que un líder forma parte de un sistema, y este sistema deberá
estar diseñado para servir, por lo que no podemos hablar de liderazgo de
servicio sin que encontremos un sistema de servicio que lo respalde.
Bibliografía
Mc. Graw – Hill. Inc. (1983). “Learnig to think like a Manager”. EEUU
Mc. Graw – Hill. Inc. (1983). “A case of working smarter, not harder”.
EEUU
Juan
Antonio Plasencia Soler
juanpsarrobauci.cu ,
jplasenciasolerarrobauci.cu Profesor
Instructor.
Graduado de Ingeniería Industrial en el año 2003 en la Universidad
Central “Martha Abreu” de las Villas. Diplomado en Docencia
Universitaria, Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), 2005.
Profesor del Departamento Central de Ciencias Empresariales de la
Universidad de las Ciencias Informáticas. Cursa actualmente la maestría
en Administración de Empresas de la Universidad de la Habana, Cuba.
Vicedecano de Extensión Universitaria.
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