Todo factor intangible pasa a tener valor económico cuando se transforma
en dinero, el conocimiento, no es una excepción en este caso. En las
economías pasadas no se encontraban con el problema contable de los
factores intangibles, todo lo que se contabiliza era lo tangible. Sobre
la base de ello se han edificado las practicas contables que conocemos
hasta la actualidad.
Ahora, los sistemas contables, se encuentran con un nuevo escenario, y
al aplicar las teorías contables que aprendieron en la universidad, se
dan cuenta que han quedado obsoletos. La pregunta que se hacen las
compañías en esta nueva economía es ¿Cómo hacen los departamentos
contables para medir cual es en términos numéricos el valor del
conocimiento en la organización?.
En todas las empresas que me he vinculado realizando trabajos de
consultoría o asesoramiento no he encontrado una que realice esta
práctica en contable dentro de su estructura interna, en la mayor parte
de los casos se contrata y se realiza desde afuera. De manera que se
puede evaluar en términos numéricos el valor que tiene el conocimiento,
no es algo imposible o una locura.
De nada sirve con cargarles la mochila de culpa a las organizaciones, ya
que los especialistas financieros reconocen que los sistemas contables
están atrasados 500 años. Por lo tanto, teniendo en cuenta esta
desactualización, tampoco se puede cargar culpas a los contadores y
financistas, ya que salen con lo que se les enseña en al universidad, de
ultima tendrían que pasar muchos años mas que los sistemas
universitarios reformen su educación y se pongan a tono con esta nueva
realidad.
La razón intrínseca de este problema radica en que se siguen usando los
mismos sistemas contables de siempre, cuando la realidad de los negocios
es otra, y por tal motivo, se requiere de otro abordaje para entender la
situación de los negocios hoy en día.
Los activos que generan valor ya no son los mismos que en la época
industrial, por lo que los profesionales que sigan utilizando este
paradigma verán perecer sus sueños de desarrollo ya que el enfoque no es
el apropiado. Para comprender esta nueva realidad es necesario un cambio
radical de enfoque al llevar a cabo la tarea contable.
Hace poco me llego un informe con la evolución histórica de la
diferencia entre activos intangibles versus activos tangibles.
Transcribir la lista año seria tedioso para el lector, de manera que me
conformare con detallar, por ejemplo, que en el año 1929, la relación
era de 30 a 70 a favor de los activos tangibles, ya en 1990, la
diferencia era de 63 a 37, pero a favor de los intangibles. Hoy es 20 de
Mayo de 2001, ¿cuál cree usted que será la diferencia?.
© Pablo L. Belly Todos los derechos reservados. Se puede redistribuir, reenviar, copiar, imprimir, o citar este articulo siempre que no modifique su contenido y no lo use para fines comerciales. Debe incluir esta nota, así como el nombre de la compañía Belly Knowledge Management International y de su autor: Pablo L. Belly, el correo pbelly@bellykm.com y la dirección www.bellykm.com
Pablo
L. Belly se desempeña como consultor y autor internacional en Gestión
del Conocimiento y capital intelectual. En la actualidad es director (en
la medida que haya uno) de Belly Knowledge Management, consultora
especializada en capital intelectual y Gestión del Conocimiento (desde
una perspectiva humana) para compañías con facturación superior a los
U$S 2.100 millones (por suerte !!!!).. Es invitado (y me agrada mucho)
para diversos medios de comunicación (Diario Clarín, Revista Mercado,
Franchising Advisors, Conocimiento y Dirección (C&D), Lideres del Tercer
Milenio, etc.). Es autor del libro "Hacia 1 empresa + Humana" y "La
Revolución del Conocimiento" (en proceso de cierre). Pablo L. Belly es
el diseñador del seminario CAPITAL INTELECTUAL Y GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO. Además es invitado a disertar en eventos abiertos de
concurrencia masiva (es un excelente premio). Ha cursado estudios de
Comercio Internacional (no me ha servido de mucho) en el Community
College, además de Psicología Social, (acá si que encontré lo que
buscaba) en la Escuela Argentina de Psicología Social, posee un Master
otorgado por Peak Performance System, de Vancouver, Canadá (aprendí
mucho de ellos y con ellos).
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