En este último caso estamos hablando de paradigmas vigentes en una
sociedad a un momento dado. Se suele representan los paradigmas como
anteojos mentales a través de los cuales contemplamos y/o percibimos la
realidad. Sin estos anteojos no podemos contemplar el entorno, pero
nuestra concepción del entorno no necesariamente responde a esa realidad
sino más bien a un plano al cual se ajustan las percepciones.
Ahora bien, éstas percepciones pueden no ser adecuadas o compatibles con
un determinado contexto o situación. En tanto una sociedad tiene
capacidad de cambio, los paradigmas van evolucionando para adaptarse a
los nuevos requerimientos de manera tal de hacer factible la
supervivencia tanto de los individuos como de la sociedad en su
conjunto.
Muchas veces la falta de adecuación de los paradigmas a las nuevas
realidades van quitando capacidad de supervivencia a los individuos,
volviéndolos más frágiles y carentes de competitividad.
Así desde mediados de la década de los setenta los industriales de
Detroit no pudieron ver la amenaza japonesa pues tenían como paradigmas
ideas tales como la de ser los mejores del mundo en materia automotriz,
ser los que mejor interpretaban las necesidades de los consumidores
americanos, disponer de ventajas competitivas irrebatibles y la creencia
de ver en los productos japoneses artículos baratos de mala calidad.
Pues bien la realidad era otra totalmente diferente, y los directivos
de las automotrices tardaron en tomar nota de ésta equivocación. Este es
un buen ejemplo de cómo una conceptualización errónea de la realidad
puede llevar a las empresas a una difícil situación, sino más aún a la
ruina.
Algo parecido se está viviendo actualmente entrado el Siglo 21 en lo
atinente a la gestión de los recursos humanos. Estos recursos esenciales
y fundamentales para la marcha y vida de toda organización continúa
administrándose bajo los paradigmas propios de una época pasada, muy
pasada. Una época en la cual los niveles culturales, conocimientos y
entrenamientos del personal estaban muy por debajo de los actuales, una
época en la cual no existía la cantidad de información existente
actualmente, una época en la que los consumidores se adaptaban a la
oferta y no como lo es actualmente en la cual la empresa debe
constantemente adaptarse a las nuevas y mayores exigencias de los
consumidores. Aquella era una época signada mundialmente por las
barreras comerciales, al contrario de la actual existencia de mercados
globales.
Dentro de estas nuevas realidades los directivos y también sus empleados
deben cambiar sus paradigmas, ya no sólo para aspirar al éxito sino como
mínimo poder participar de dicha competencia. Sólo basta tener en
consideración que a partir del año 2000 se considera que cada veinte
meses se duplicará la información existente. La pregunta es: están los
directivos y personal preparados para desaprender y reaprender de manera
continua?
Yendo totalmente en contra de los conceptos más comunes de la gestión de
personal, en la mayoría de las empresas occidentales surgen desde
diversas perspectivas y autores la necesidad de reformular ciertos
principios fundamentales.
Entre los nuevos conceptos y metodologías a poner en práctica para
volver más competitiva a las empresas tenemos:
Todo el personal debe participar activamente de la calidad, los
servicios y las ventas, contribuyendo desde diversas perspectivas y
actividades a los objetivos fundamentales de la organización, como así
también de la plena satisfacción de los clientes internos y externos.
Como se dijo anteriormente la calidad es obra de todos y no de un sector especialmente dedicado al control de calidad. El personal debe mediante el autocontrol, la prevención, la actividades grupales y los sistemas de sugerencia contribuir a mejorar constantemente los niveles de calidad y productividad de la empresa.
El personal deja de especializarse sólo en una tarea para pasar a desarrollarse íntegramente en las diversas actividades que hacen a la totalidad de los procesos, pasando a tener importancia primordial la polivalencia de todo el personal, inclusive a nivel directivo.
Hacer factible la mejora continua en los niveles de productividad,
con el apoyo y, la participación plena y activa de todo el personal,
exige de parte de los directivos asegurar los puestos de trabajo.
Gestionar la motivación conjuntamente con los conocimientos técnicos y
la capacidad de creatividad de modo tal de incrementar la creatividad e
innovación aplicada en la empresa.
Hacer participe al personal de las utilidades generadas, y como
premio al trabajo en equipo.
Hacer prevalecer el trabajo en equipo de la organización como un todo,
en contra de las actitudes individualistas y heroicas.
Hacer partícipe al personal en lo atinente a la planificación,
coordinación y organizaciones de sus labores.
Dejar de ver la capacitación como un gasto para pasar a considerar la
misma como una inversión.
Informar en tiempo y forma de la marcha de la empresa a todo el
personal, sin esconder nada y confiando plenamente en el mismo.
Poner especial hincapié en la capacitación del personal en aspectos
tales cómo:
Las técnicas de resolución de problemas y toma de decisiones.
Trabajo en equipo.
Herramientas de gestión.
Mapas Mentales, Pensamiento Lateral, Inteligencia Emocional y
Programación Neuro-Lingüística entre otras.
Economía Digital.
Hoy la mayoría de las empresas continua en actitudes totalmente
contrapuestas a las descriptas, por ello la necesidad imperiosa de un
cambio de mentalidad, de una redefinición y actualización de los
paradigmas a los efectos de lograr por parte de la empresa una ventaja
competitiva.
Aquellas empresas que actúen de manera contrapuesta a la forma en que lo
hacen la mayoría obtendrá ventajas tanto absolutas como relativas de
carácter significativo, justamente por llevar a cabo aquellas acciones
que permitiendo mejorar su performance no son imitadas por los
competidores.
Poner en práctica estos cambios requieren no sólo de una importante
concientización a nivel dirigencial, sino también de generar tanto
estrategias como tácticas destinadas a su puesta en marcha.
Vivimos en una época en la cual el cambio de paradigmas resulta
fundamental en todos los órdenes, siendo necesario poner un muy especial
énfasis en los cambios de mentalidad concernientes a la gestión del
personal, pues en ello se basan los demás cambios estratégicos, sean
estos en relación a cuestiones tecnológicas, comerciales o financieras.
Importantes investigadores en materia de psicología y creatividad
informan fehacientemente que el promedio de los individuos no hace uso
más que del 1% de sus capacidades. Sí, es así como lo ha leído.
Imaginemos el potencial de crecimiento en la productividad tanto a nivel
empresa como a nivel sociedad que tendría mejorar los sistemas de
educación y capacitación, la eliminación de las barreras a la
creatividad e innovación, el fomento de la imaginación, y la mejora en
los sistemas de comunicación.
Las capacidades mentales son inmensas y recién ahora se está empezando a
descubrir sus capacidades y potencialidades. El directivo que entienda y
comprenda ello tendrá una importante arma en sus manos a los efectos de
lograr ventajas competitivas consistentes.
El secreto es que la mayoría se concentra apenas en las
potencialidades y capacidades de sus estructuras y equipos (maquinarias
– instalaciones), desconociendo el enorme potencial desaprovechado en
cuanto a sus recursos humanos, lo cual implica hacer un uso de las
experiencias, conocimientos, aptitudes, capacidades creativas y de
innovación, lo cual no sólo beneficiará a la empresa, sino también
mejorará la calidad de vida de su personal.
Dr. Mauricio Lefcovich. Consultor en Administración de Operaciones y Estrategia de Negocios. Especialista en Calidad, Productividad, Mejora Continua, Reducción de Costos y Satisfacción del Consumidor. E-mail: mlefcovicharrobahotmail.com
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