DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA Ó DEL CONOCIMIENTO???

Autor: Héctor Julio Garzón Vivas

Gestión del conocimiento

09-2005

Por muchos años hemos escuchado que una de las principales causas de la situación social y de violencia de nuestro país es la inconveniente e inadecuada distribución de la riqueza -léase también ingreso-. Los informes del Banco Mundial y de Planeación Nacional, indican que al rededor del 60% de la población en colombia está bajo la linea de la pobreza.

Hoy en día se está reflexionando a cerca que el conocimiento es la fuente de la riqueza de las naciones, en contrario a lo que profesaban, desde hace casi tres siglos, los economístas clásicos. En muchos textos sobre desarrollo social y económico se hace claridad sobre la necesidad de promover la generación y capitalización del conocimiento; han aflorado conceptos y necesidad de contabilizar el conocimiento. También se habla de human-ware, de la era del conocimiento, del capital humano, de la quinta disciplina, de organizaciones inteligentes, por citar solo algunos conceptos.

La pregunta es qué está haciendo nuestro país, en términos del sector público y privado para ingresar se lleno a estos procesos del mundo.

 Será que estamos esperando otros cincuenta años para que entendamos que es necesario fortalecer el sistema educativo, de investigación, de tecnología y de cultura para empezar a romper el ciclo vicioso de la probreza y la dependencia.

Para quienes promueven la guerra, desde cualquier trinchera, la conclusión es clara: la revolución y la lucha no es por la redistribución equitativa de la riqueza; eso ya es arcaico e incoveniente. Se debe promover básica y efectivamente el acceso a la educación a toda la población. Con ello sí se logra democratizar la propiedad y el ingreso.

Un objetivo en este campo puede ser el de lograr subir los indices de escolaridad en nuestro país a diez (10) años, hoy anda alrededor de seis (6) años en promedio, en un plazo no mayor de diez o quince años.

Para ello se necesita plata. Obvio. Por qué no la sacamos de los recursos que estamos destinando para la guerra?. Que tál "cojerle la flota" a quienes hoy proponen que el Banco de la República emita dinero para financiar la guerra, pero que la plata vaya mejor a la educación y la investigación. 
 

Héctor Julio Garzón Vivas  - cienciasempresarialesarrobacenda.edu.co  

Economista Industrial y magíster en economía.  Asesor y directivo en entidades públicas y privadas en áreas administrativas.  Docente y directivo universitario en economía, finanzas, proyectos.  Diseño e implementación de procedimientos en las áreas administrativa y financiera. Programación, ejecución, control y administración de procesos licitatorios. Planeación, ejecución y control de área de compras, almacén, seguros, presupuesto, central de pagos, legalización de inmuebles.